分析 ①將砝碼重力當(dāng)作小車所受合外力,根據(jù)功的定義可以正確解答,根據(jù)勻變速直線運(yùn)動中時(shí)間中點(diǎn)的瞬時(shí)速度等于該過程中的平均速度可以求出第5個(gè)點(diǎn)的速度大小,進(jìn)一步求出其動能大;
②實(shí)驗(yàn)誤差主要來自兩個(gè)方面一是由實(shí)驗(yàn)原理不完善,沒有平衡摩擦力導(dǎo)致的系統(tǒng)誤差,一是由數(shù)據(jù)測量如測量距離等導(dǎo)致的偶然誤差,可以從這兩個(gè)方面進(jìn)行分析.
解答 解:①從打下第一點(diǎn)到打下第5點(diǎn)拉力對小車做的功:W=mgs=0.05×9.8×0.1875=0.0919J;
小車的動能增量為:△EK=$\frac{1}{2}$mv2-0=$\frac{1}{2}×0.05×(\frac{0.27-0.12}{0.2})^{2}$-0=0.0563J;
②該實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生誤差的主要原因一是鉤碼重力大小并不等于繩子拉力的大小,設(shè)繩子上拉力為F,對小車根據(jù)牛頓第二定律有:
F=Ma…①
對鉤碼有:mg-F=ma…②
F=$\frac{M}{M+m}$mg,
由此可知當(dāng)M>>m時(shí),鉤碼的重力等于繩子的拉力,顯然該實(shí)驗(yàn)中沒有滿足這個(gè)條件;
另外該實(shí)驗(yàn)要進(jìn)行平衡摩擦力操作,否則也會造成較大誤差.
故答案為:①0.0919,0.0563;②小車與桌面之間存在摩擦力,鉤碼質(zhì)量沒有遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量.
點(diǎn)評 明確實(shí)驗(yàn)原理往往是解決實(shí)驗(yàn)問題的關(guān)鍵,該實(shí)驗(yàn)的一些操作和要求與探究力、加速度、質(zhì)量之間關(guān)系的實(shí)驗(yàn)類似可以類比學(xué)習(xí).
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電勢差的大小僅與磁感應(yīng)強(qiáng)度有關(guān) | |
B. | 若霍爾元件的載流子是自由電子,則電勢φC>φD | |
C. | 僅增大電流I時(shí),電勢差變大 | |
D. | 在測定地球赤道上方的地磁場強(qiáng)弱時(shí),元件的工作面應(yīng)保持水平 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | ||||
C. | D. |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電阻R1兩端的電壓為50V | B. | 電阻R2兩端的電壓為$\frac{50}{\sqrt{2}}$V | ||
C. | 原線圈的輸入功率為100W | D. | 通過副線圈的電流為$\sqrt{2}$A |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲受地面的支持力一定減小 | B. | 甲受地面的摩擦力一定增大 | ||
C. | 乙受甲的摩擦力一定減小 | D. | 乙受中的支持力不一定增大 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 由起點(diǎn)到終點(diǎn)火炬手所走線路的總長度是火炬的位移 | |
B. | 線路總長度與火炬所走時(shí)間的比值等于登山的平均速率 | |
C. | 線路總長度與火炬所走時(shí)間的比值等于登山的平均速度 | |
D. | 起點(diǎn)到終點(diǎn)間的距離與火炬手所走時(shí)間的比值等于通過大本營的瞬時(shí)速度 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com