A.960kWh | B.48000kWh | C.19.2kWh | D.1.6×103kWh |
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源:走向清華北大同步導(dǎo)讀 高二物理 題型:038
在超低溫條件下,物質(zhì)的許多性質(zhì)會發(fā)生意想不到的變化.荷蘭科學(xué)家卡末林·昂內(nèi)斯1908年首次將氦液化,獲得了1.5K左右的低溫,并于1911年通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了在4.2K左右汞的超導(dǎo)導(dǎo)電狀態(tài),因此獲得了1913年諾貝爾物理學(xué)獎.愛因斯坦曾預(yù)言,如果將某些特定原子氣體冷卻到非常低的溫度,那么所有原子會突然以可能的最低能態(tài)凝聚,其過程就像在氣體中形成液滴,這就是著名的“玻色-愛因斯坦凝聚”.1995年,美國科學(xué)家康奈爾和維曼終于在比絕對零度高出千萬分之二度的超低溫度下,使約2000個銣原子形成了“玻色-愛因斯坦凝聚”,同時德國科學(xué)家克特勒獨(dú)立地用鈉原子進(jìn)行實(shí)驗(yàn),也獲得了同樣的成功.因此,這三位科學(xué)家共同獲得2001年諾貝爾物理學(xué)獎.
請仔細(xì)閱讀以上文字,并回答下列問題:
(1)超導(dǎo)材料電阻降為零的溫度稱為臨界溫度,1987年我國科學(xué)家制成臨界溫度為90K的高溫超導(dǎo)體,其臨界溫度對應(yīng)的攝氏溫度為多少?
(2)利用超導(dǎo)材料零電阻的性質(zhì),可實(shí)現(xiàn)無損耗輸電.現(xiàn)有一直流電路,輸電線的總電阻為0.4Ω,它提供給用電器的電功率為40kW,電壓為800V.如果用臨界溫度以下的超導(dǎo)電纜替代原來的輸電線,保持供給用電器的功率和電壓不變,那么節(jié)約的電功率為多少?
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.960kWh | B.48000kWh | C.19.2kWh | D.1.6×103kWh |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源:2004年江蘇省高考物理仿真模擬試卷(三)(解析版) 題型:選擇題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com