氫原子的核外電子從距核較近的軌道躍遷到距核較遠(yuǎn)的軌道的過程中(    )

A.原子要吸收光子，電子的動(dòng)能增加，原子的電勢能增加

B.原子要放出光子，電子的動(dòng)能減少，原子的電勢能減少

C.原子要吸收光子，電子的動(dòng)能增加，原子的電勢能減少

D.原子要吸收光子，電子的動(dòng)能減少，原子的電勢能增加

解析：根據(jù)玻爾理論，氫原子核外電子在離核越遠(yuǎn)的軌道上運(yùn)動(dòng)能量越大，必須吸收一定能量的光子后，電子才能從離核較近的軌道躍遷到離核較遠(yuǎn)的軌道，故選項(xiàng)B錯(cuò)；氫原子核外電子繞核做圓周運(yùn)動(dòng)，由原子核對電子的庫侖力提供向心力，即：

k=m，又Ek=mv2

ke2/2r=mv2即Ek=

    由此式可知：電子離核越遠(yuǎn)，r越大時(shí)，電子的動(dòng)能越少，故選項(xiàng)A、C錯(cuò)；由r變大時(shí)，庫侖力對核外電子做負(fù)功，因此電勢能增加，從而判斷選項(xiàng)D正確.

答案：D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

（2008?韶關(guān)二模）氫原子的核外電子從距核較近的軌道躍遷到距核較遠(yuǎn)的軌道過程中（　�。�

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

（1）如圖所示，小車與木箱緊挨著靜放在光滑的水平冰面上，現(xiàn)有一男孩站在小車上用力向右迅速推出木箱，關(guān)于上述過程，下列說法中正確的是
C
C

A．男孩和木箱組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒
B．小車與木箱組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒
C．男孩、小車與木箱三者組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒
D．木箱的動(dòng)量增量與男孩、小車的總動(dòng)量增量相同
（2）氫原子的核外電子從距核較近的軌道躍遷到距核較遠(yuǎn)的軌道過程中
D
D
?
A．原子要吸收光子，電子的動(dòng)能增大，原子的電勢能增大
B．原子要放出光子，電子的動(dòng)能減小，原子的電勢能減小?
C．原子要吸收光子，電子的動(dòng)能增大，原子的電勢能減小?
D．原子要吸收光子，電子的動(dòng)能減小，原子的電勢能增大
（3）在某些恒星內(nèi)，3個(gè)α粒子可以結(jié)合成一個(gè)
 
12
6
C核，已知
 
12
6
C核的質(zhì)量為1.99502×10-26kg，α粒子的質(zhì)量為6.64672×10-27kg，真空中的光速c=3×108m/s，計(jì)算這個(gè)反應(yīng)中所釋放的核能（結(jié)果保留一位有效數(shù)字）．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

氫原子的核外電子從距核較近的軌道躍遷到距核較遠(yuǎn)的軌道的過程中（　�。�

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

氫原子的核外電子從距核較近的軌道躍遷到距核較遠(yuǎn)的軌道的過程中              (  )

A.原子要吸收光子，電子的動(dòng)能增加，原子的電勢能增加

B.原子要放出光子，電子的動(dòng)能減少，原子的電勢能減少

C.原子要吸收光子，電子的動(dòng)能增加，原子的電勢能減少

D.原子要吸收光子，電子的動(dòng)能減少，原子的電勢能增加

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：2011-2012學(xué)年江西省協(xié)作體高三第三次聯(lián)考理科綜合物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是            (選對一個(gè)給3分，選對兩個(gè)給4分，選對3個(gè)給6分。每選錯(cuò)一個(gè)扣3分，最低得分為0分）       

A．在康普頓效應(yīng)中，當(dāng)入射光子與晶體中的電子碰撞時(shí)，把一部分動(dòng)量轉(zhuǎn)移給電子，因此，光子散射后波長變長

B．將放射性元素?fù)诫s到其他穩(wěn)定元素中，并降低其溫度，它的半衰期會(huì)改變

C．玻爾的原子結(jié)構(gòu)理論是在盧瑟福核式結(jié)構(gòu)學(xué)說上引入了量子理論

D．氫原子的核外電子從距核較近的軌道躍遷到距核較遠(yuǎn)軌道的過程中，原子吸收能量，電子的動(dòng)能減小，原子的電勢能增大

E．在黑體輻射中隨著溫度的升高，一方面各種波長的輻射強(qiáng)度都會(huì)增加；另一方面輻射強(qiáng)度的極大值向波長較長的方向移動(dòng)

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案