如圖所示,套在很長的絕緣直棒上的小球,質(zhì)量為1.0×10-4 kg,帶4.0×10-4 C的正電荷,小球在棒上可以滑動,將此棒豎直放置在沿水平方向的勻強(qiáng)電場和勻強(qiáng)磁場中,勻強(qiáng)電場的電場強(qiáng)度E=10 N/C,方向水平向右,勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.5 T,方向為垂直于紙面向里,小球與棒間的動摩擦因數(shù)為μ=0.2,(設(shè)小球在運動過程中所帶電荷量保持不變,g取10 m/s2)

A.小球由靜止沿棒豎直下落的最大加速度為10m/s2

B.小球由靜止沿棒豎直下落最大速度2m/s

C.若磁場的方向反向,其余條件不變,小球由靜止沿棒豎直下落的最大加速度為5m/s2

D.若磁場的方向反向,其余條件不變,小球由靜止沿棒豎直下落的最大速度為45m/s

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:2016屆河北定州中學(xué)高三下學(xué)期周練1物理試卷(解析版) 題型:計算題

如圖所示,半徑為R的圓周軌道固定在豎直平面內(nèi),O為圓軌道的圓心,D為圓軌道的最高點,圓軌道內(nèi)壁光滑,圓軌道右側(cè)的水平面BC與圓心O等高.質(zhì)量為m的小球從離B點高度為h處的A點由靜止開始下落,從B點進(jìn)入圓軌道,小球能通過圓軌道的最高點,并且在最高點對軌道的壓力不超過3mg.現(xiàn)由物理知識推知,小球下落高度h與圓軌道半徑R及小球經(jīng)過D點時的速度vD之間的關(guān)系為

(1)求高度h應(yīng)滿足的條件;

(2)通過計算說明小球從D點飛出后能否落在水平面BC上,并求落點與B點水平距離的范圍.

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科目:高中物理 來源:2016屆安徽省六安市高三下綜合訓(xùn)練5理綜物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,小車的質(zhì)量M=10kg,人的質(zhì)量m=50kg,人用輕質(zhì)細(xì)繩繞過光滑的輕質(zhì)定滑輪拉動小車,使人和小車一起以加速度a向左做勻加速直線運動,繩子都是水平的,人與小車之間動摩擦因數(shù)為μ=0.2,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,下列說法中,正確的是

A.人受到摩擦力方向向右

B.當(dāng)加速度為時,人與小車之間的摩擦力為100N

C.人和小車共同加速度a不能大于

D.在向左運動過程中,人受到的摩擦力不做功

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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年天津市高二3月月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,一個有界勻強(qiáng)磁場區(qū)域,磁場方向垂直紙面向外.一個矩形閉合導(dǎo)線框abcd,沿紙面由左勻速運動到右.則( )

A.導(dǎo)線框進(jìn)入磁場時,感應(yīng)電流方向為a→b→c→d→a

B.導(dǎo)線框離開磁場時,感應(yīng)電流方向為a→d→c→b→a

C.導(dǎo)線框離開磁場時,受到的安培力方向水平向右

D.導(dǎo)線框進(jìn)入磁場時.受到的安培力方向水平向左

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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年四川省高二3月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,平行金屬導(dǎo)軌與水平面間的傾角為θ,導(dǎo)軌電阻不計,與阻值為R的定值電阻相連,勻強(qiáng)磁場垂直穿過導(dǎo)軌平面,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B。有一質(zhì)量為m、長為L的導(dǎo)體棒從ab位置獲得平行于斜面的、大小為v的初速度向上運動,最遠(yuǎn)到達(dá)a′b′的位置,滑行的距離為s,導(dǎo)體棒的電阻也為R,與導(dǎo)軌之間的動摩擦因數(shù)為μ。則( )

A.上滑過程中導(dǎo)體棒受到的最大安培力為

B.上滑過程中電流做功發(fā)出的熱量為mv2-mgssin θ

C.上滑過程中導(dǎo)體棒克服安培力做的功為mv2

D.上滑過程中導(dǎo)體棒損失的機(jī)械能為mv2-mgssin θ

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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年四川省高二3月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

兩個相同的電阻分別通以如圖1所示的正弦式交流電和方波形交變電流,兩種交變電流的最大值相等,周期相等。則在一個周期內(nèi),正弦式交流在電阻上產(chǎn)生的焦耳熱Q1與方波式交流在電阻上產(chǎn)生的焦耳熱Q2之比等于 ( )

A.3∶1 B.1∶2

C.2∶1 D.4∶3

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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年寧夏銀川二中高一3月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

一質(zhì)點做勻速圓周運動,其線速度大小為4 m/s,轉(zhuǎn)動周期為2s,則( )

A.角速度為0.5 rad/s B.轉(zhuǎn)速為0.5r/s

C.軌跡半徑為m D.加速度大小為4πm/s2

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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年寧夏銀川二中高一3月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

用跨過定滑輪的繩把湖中小船拉靠岸,如圖所示,已知拉繩的速度v不變,則船速( )

A.逐漸增大 B. 逐漸減小

C.不變 D.先增大后減小

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科目:高中物理 來源:2015-2016湖南瀏陽一中高一下第一次階段測試物理試卷(解析版) 題型:實驗題

兩個同學(xué)根據(jù)不同的實驗條件,進(jìn)行了“探究平拋運動規(guī)律”的實驗:

(1)甲同學(xué)采用如圖(1)所示的裝置.用小錘打擊彈性金屬片,金屬片把A球沿水平方向彈出,同時B球被松開,自由下落,觀察到兩球同時落地,改變小錘打擊的力度,即改變A球被彈出時的速度,兩球仍然同時落地,這說明

(2)乙同學(xué)采用如圖(2)所示的裝置.兩個相同的弧形軌道M、N分別用于發(fā)射小鐵球P、Q,其中N的末端與可看作光滑的水平板相切;兩軌道上端分別裝有電磁鐵C、D;調(diào)節(jié)電磁鐵C、D的高度,使AC=BD,從而保證小鐵球P、Q在軌道出口處的水平初速度v0相等,現(xiàn)將小鐵球P、Q分別吸在電磁鐵C、D上,然后切斷電源,使兩小鐵球能以相同的初速度v0同時分別從軌道M、N下端射出.實驗可觀察到的現(xiàn)象應(yīng)是 .僅僅改變弧形軌道M距地面的高度(保持AC不變),重復(fù)上述實驗,仍能觀察到相同的現(xiàn)象,這說明

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