某雷達(dá)站正在跟蹤一架飛機(jī)，此時(shí)飛機(jī)正朝著雷達(dá)站方向勻速飛來(lái)。某一時(shí)刻雷達(dá)發(fā)射出一個(gè)雷達(dá)波脈沖，經(jīng)過(guò)2×10-4s后收到反射波；再隔0.8s后再發(fā)出一個(gè)脈沖波，經(jīng)過(guò)1.98×10-4s收到反射波，問(wèn)；

（1）雷達(dá)波是超聲波還是電磁波？波速為多少？

（2）若雷達(dá)波的頻率為1.5×1010Hz，此波的波長(zhǎng)為多少？

（3）飛機(jī)的飛行速度為多少？

 

（1）3×108m/s（2）（3）

解析:(1)雷達(dá)波是電磁波（或微波、或無(wú)線電波）  （3分）

波速即等于光速 C = 3×108m/s          （3分）

(2)由           （4分）

(3)由     （5分）

根據(jù)波速公式及運(yùn)動(dòng)公式求解。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

某雷達(dá)站正在跟蹤一架飛機(jī)，此時(shí)飛機(jī)正朝著雷達(dá)站方向勻速飛來(lái)；某一時(shí)刻雷達(dá)發(fā)出一個(gè)無(wú)線電脈沖，經(jīng)200?s后收到反射波；隔0.8s后再發(fā)出一個(gè)脈沖，經(jīng)198?s收到反射波，已知無(wú)線電波傳播的速度為c=3×108m/s，求飛機(jī)的飛行速度．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

某雷達(dá)站正在跟蹤一架飛機(jī)，此時(shí)飛機(jī)正朝著雷達(dá)站方向勻速飛來(lái)．某一時(shí)刻雷達(dá)發(fā)射出一個(gè)雷達(dá)波脈沖，經(jīng)過(guò)2×10-4s后收到反射波；再隔0.8s后再發(fā)出一個(gè)脈沖波，經(jīng)過(guò)1.98×10-4s收到反射波，問(wèn)；
（1）雷達(dá)波是超聲波還是電磁波？波速為多少？
（2）若雷達(dá)波的頻率為1.5×1010Hz，此波的波長(zhǎng)為多少？
（3）飛機(jī)的飛行速度為多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

雷達(dá)是利用     波段的電磁波的                  特征來(lái)工作的，這種電磁波的直線性好，反射性很強(qiáng)。某雷達(dá)站正在跟蹤一架飛機(jī)，此時(shí)飛機(jī)正朝著雷達(dá)站方向勻速飛來(lái)。某一時(shí)刻雷達(dá)發(fā)出一個(gè)無(wú)線電脈沖，經(jīng)200μs后收到反射波；隔0.8s后再發(fā)出一個(gè)脈沖，經(jīng)198μs收到反射波。則飛機(jī)的飛行速度為         m/s。

 

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科目：高中物理 來(lái)源：2012屆江蘇省揚(yáng)州市安宜高級(jí)中學(xué)高二下學(xué)期期中考試物理試卷（帶解析） 題型：計(jì)算題

某雷達(dá)站正在跟蹤一架飛機(jī)，此時(shí)飛機(jī)正朝著雷達(dá)站方向勻速飛來(lái)。某一時(shí)刻雷達(dá)發(fā)射出一個(gè)雷達(dá)波脈沖，經(jīng)過(guò)2×10-4s后收到反射波；再隔0.8s后再發(fā)出一個(gè)脈沖波，經(jīng)過(guò)1.98×10-4s收到反射波，問(wèn)；
（1）雷達(dá)波是超聲波還是電磁波？波速為多少？
（2）若雷達(dá)波的頻率為1.5×1010Hz，此波的波長(zhǎng)為多少？
（3）飛機(jī)的飛行速度為多少？

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科目：高中物理 來(lái)源：2013屆福建省高二下學(xué)期期末考試物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

（10分）某雷達(dá)站正在跟蹤一架飛機(jī)，此時(shí)飛機(jī)正朝著雷達(dá)站方向勻速飛來(lái)。某一時(shí)刻雷達(dá)發(fā)射出一個(gè)雷達(dá)波脈沖，經(jīng)過(guò)2×10-4s后收到反射波；再隔0.8s后再發(fā)出一個(gè)脈沖波，經(jīng)過(guò)1.98×10-4s收到反射波，問(wèn)；

（1）雷達(dá)波是超聲波還是電磁波？波速為多少？

（2）若雷達(dá)波的頻率為1.5×1010Hz，此波的波長(zhǎng)為多少？

（3）飛機(jī)的飛行速度為多少？

 

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