13．一個質(zhì)子和一個中子在一定條件下可以結(jié)合成一個氘核，質(zhì)子、中子和氘核的質(zhì)量分別為m1、m2、和m3，則該反應(yīng)（　�。�
A．放出能量，△E=（m1+m2-m3）c2B．放出能量，△E=（m3-m1-m2）c2
C．吸收能量，△E=（m1+m2-m3）c2D．吸收能量，△E=（m3-m1-m2）c2

分析 核反應(yīng)中釋放的能量△E=△mc2以釋放光子的形式釋放出來，從而即可求解．

解答 解：根據(jù)愛因斯坦質(zhì)能方程△E=△mc2
當一個質(zhì)子和一個中子結(jié)合成一個氘核時，質(zhì)量虧損為△m=（m1+m2-m3）；
因此核反應(yīng)放出的能量△E=（m1+m2-m3）c2．故A正確，BCD錯誤．
故選：A．

點評 記住愛因斯坦質(zhì)能方程，在計算時要細心，注意質(zhì)量的加減，及理解質(zhì)量虧損的概念．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

3．下列說法正確的是（　�。�
A．一個物體勻速運動時，它的機械能一定守恒
B．一個物體所受的合外力不為零時，它的機械能可能守恒
C．一個物體所受合外力的功為零時，它一定保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)
D．重力對一個物體做正功，物體的重力勢能一定減小，動能不一定增加

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

4．下列哪種情況中可將物體看成質(zhì)點（　�。�
A．研究某同學騎車回校的速度
B．對你自己騎車的姿勢進行生理學分析
C．研究火星探測器從地球到火星的飛行軌跡
D．研究火星探測器降落火星后如何探測火星的表面

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

1．研究電阻的大小跟哪些因素有關(guān)，現(xiàn)有下表所提供的五種電阻絲供實驗時選用：
電阻絲ABCDE
材料銅鐵鎳鉻合金
長度（m）0.51110.5
橫截面積（mm2）0.20.20.060.20.06
（1）實驗時用到的主要探究方法是控制變量法法．
（2）為了探究電阻的大小與導體的長度有關(guān)，應(yīng)選擇電阻絲C和E．
（3）為了探究電阻的大小與導體的材料有關(guān)，應(yīng)選擇電阻絲B和D．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

8．如圖所示，沿x軸正方向傳播的一列簡諧橫波在某時刻的波形圖為一正弦曲線，若波速為200m/s，則下列說法中正確的是（　�。�
A．從圖示時刻開始，質(zhì)點b的加速度將增大
B．圖示時刻，質(zhì)點b的振動方向沿y軸正方向
C．若此波遇到另一列波并發(fā)生穩(wěn)定干涉現(xiàn)象，則另一列波的頻率為50Hz
D．質(zhì)點A在任意的1s內(nèi)所通過的路程都是0.8m

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

18．用半徑相同的小球1和小球2的碰撞驗證動量守恒定律，實驗裝置如圖8所示，斜槽與水平槽圓滑連接．安裝好實驗裝置，在地上鋪一張白紙，白紙上鋪放復寫紙，記下重錘線所指的位置O．接下來的實驗步驟如下：
步驟1：不放小球2，讓小球1從斜槽上A點由靜止?jié)L下，并落在地面上．重復多次，用盡可能小的圓，把小球的所有落點圈在里面，其圓心就是小球落點的平均位置；
步驟2：把小球2放在斜槽前端邊緣位置B，讓小球1從A點由靜止?jié)L下，使它們碰撞．重復多次，并使用與步驟1同樣的方法分別標出碰撞后兩小球落點的平均位置；
步驟3：用刻度尺分別測量三個落地點的平均位置M、P、N離O點的距離，即線段OM、OP、ON的長度．
①對于上述實驗操作，下列說法正確的是ACE
A．應(yīng)使小球每次從斜槽上相同的位置自由滾下
B．斜槽軌道必須光滑
C．斜槽軌道末端必須水平
D．實驗過程中，白紙可以移動，復寫紙不能移動
E．小球1的質(zhì)量應(yīng)大于小球2的質(zhì)量
②本實驗除需測量線段OM、OP、ON的長度外，還需要測量的物理量有C．
A．A、B兩點間的高度差h1          B．B點離地面的高度h2
C．小球1和小球2的質(zhì)量m1、m2    D．小球1和小球2的半徑r
③當所測物理量滿足表達式m1•OP=m1•OM+m2•ON（用所測物理量的字母表示）時，即說明兩球碰撞遵守動量守恒定律．如果還滿足表達式m1•OP2=m1•OM2+m2•ON2（用所測物理量的字母表示）時，即說明兩球碰撞時無機械能損失．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．觀測人造衛(wèi)星的運動是測量地球質(zhì)量的重要方法之一，如果已知人造衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動的周期為T，軌道半徑為r，引力常量為G，則可求出地球的質(zhì)量為（　�。�
A．$\frac{4{π}^{2}{r}^{3}}{G{T}^{2}}$B．$\frac{4{π}^{2}{r}^{2}}{G{T}^{2}}$C．$\frac{4{π}^{2}r}{G{T}^{2}}$D．$\frac{4{π}^{2}{r}^{3}}{GT}$

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

2．電動機是利用安培力使線圈在磁場中轉(zhuǎn)動；而顯像管是利用洛倫茲力使電子在磁場中偏轉(zhuǎn)．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示是兩個金屬導體的I-U圖象，下列說法中正確的是（　�。�
A．將兩導體并聯(lián)，Q獲得的功率較大B．將兩導體并聯(lián)，Q分得的電壓較高
C．將兩導體串聯(lián)，Q分得的電壓較低D．將兩導體串聯(lián)，通過Q的電流較大

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