利用圖示裝置可以測定噴槍噴射油漆霧滴的速度。
將直徑D = 40cm的紙帶環(huán),安放在一個可以勻速轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)臺上,紙帶上有一狹縫A,A的正對面有一條標(biāo)志線。油漆噴槍放在開有狹縫B的紙盒里。轉(zhuǎn)臺以角速度穩(wěn)定轉(zhuǎn)動后,開始噴漆,噴出來的霧滴運(yùn)動速度認(rèn)為不變。僅當(dāng)狹縫A和B正對平行時,霧滴才能進(jìn)入紙帶環(huán)。改變噴射速度重復(fù)實(shí)驗(yàn),已知,在紙帶上留下了一系列的痕跡 a、b、c、d。將紙帶取下放在刻度尺下,如圖所示。


(1)速度最小的霧滴所留的痕跡應(yīng)為    點(diǎn),該點(diǎn)離標(biāo)志線的距離為       cm。
(2)該噴槍噴出的霧滴的最大速度為         m/s,若考慮空氣阻力的影響,該測量值
        真實(shí)值(選填“大于”“小于”或“等于”)。

(1) a , 2.50; (2)24,小于;

解析試題分析:轉(zhuǎn)盤的角速度一定,霧滴速度越大,運(yùn)行時間越短,在霧滴運(yùn)行的時間內(nèi),轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過的角度越小,故霧滴與標(biāo)志線的距離越近;故a點(diǎn)對應(yīng)霧滴的速度最小,毫米刻度尺讀數(shù)要估讀,為2.50cm。速度最大的是d點(diǎn),距離標(biāo)志線的距離是△s=0.70cm,根據(jù)t==,Δs=,解得v==24m/s;
若考慮空氣阻力,實(shí)際上霧滴做減速運(yùn)動,現(xiàn)在將霧滴當(dāng)做勻速直線運(yùn)動的計(jì)算,求出來的速度要小于真實(shí)的速度。
考點(diǎn):線速度、角速度和周期、轉(zhuǎn)速;勻速圓周運(yùn)動

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(10分)測量某電阻Rx的阻值。已知Rx約為5Ω左右,下表給出可供選擇器材,各器材數(shù)目均只一個,另有導(dǎo)線若干。

代號
 
器材名稱
 
規(guī)格
 
a
 
檢流計(jì)G
 
300μA,內(nèi)阻約100Ω
 
b
 
電流表A1
 
0.6A,內(nèi)阻約0.1Ω
 
c
 
電流表A2
 
3A,內(nèi)阻約0.02Ω
 
d
 
電阻箱R1
 
0~999.9
 
e
 
電源
 
3V,內(nèi)阻約0.01Ω
 
f
 
開關(guān)S
 
單刀單擲
 

1.某同學(xué)仿照歐姆表測電阻原理設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)方案,電路如上圖所示,虛線框內(nèi)應(yīng)選電表________(填代號)。
2.請你幫助完成實(shí)驗(yàn)步驟:(請注明需要測的物理量,并用相應(yīng)字母表示)
(1)斷開電鍵s,用導(dǎo)線短接ab,_____________________;
(2)去掉短接導(dǎo)線,閉合電鍵s,_________________;
(3)電阻Rx的表達(dá)式為 Rx=_______________。

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中
(1)為了消除小車與水平木板之間摩擦力的影響,采取的做法是將帶滑輪的長木板一端適當(dāng)墊高,使小車在       (填“掛”或“不掛”)鉤碼的情況下做        運(yùn)動; 
(2)研究作用力一定時加速度與質(zhì)量成反比的結(jié)論時,下列說法中正確的是          。
A.打點(diǎn)計(jì)時器可以使用直流電源
B.每次改變小車質(zhì)量時,要重新平衡摩擦力
C.實(shí)驗(yàn)時,先接通打點(diǎn)計(jì)時器的電源,再放開小車
(3)在保持小車及車中的砝碼質(zhì)量M一定,探究小車的加速度與所受合外力的關(guān)系時,同學(xué)得到的a-F圖象如圖所示,圖像不過原點(diǎn)的原因是               ,圖像斜率的物理意義是              

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

測量小物塊Q與平板P之間的動摩擦因數(shù)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。AB是半徑足夠大的光滑四分之一圓弧軌道,與水平固定放置的P板的上表面BC在B點(diǎn)相切,C點(diǎn)在水平地面的垂直投影為C。重力加速度為g。實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①用天平稱出物塊Q的質(zhì)量m;
②測量出軌道AB的半徑R、BC的長度L和CC’的長度h;
③將物塊Q在A點(diǎn)從靜止釋放,在物塊Q落地處標(biāo)記其落地點(diǎn)D;  ④重復(fù)步驟③,共做10次;
⑤將10個落地點(diǎn)用一個盡量小的圓圍住,用米尺測量圓心到C’的距離s。

(1)、用實(shí)驗(yàn)中的測量量表示:
(I) 物塊Q到達(dá)B點(diǎn)時的動能EKB=           ;
(II)物塊Q到達(dá)C點(diǎn)時的動能Ekc=            ;
(III)在物塊Q從B運(yùn)動到C的過程中,物塊Q克服摩擦力做的功Wf=          ;
(IV)物塊Q與平板P之間的動摩擦因數(shù)u=           。
(2)、回答下列問題:
(I)實(shí)驗(yàn)步驟④⑤的目的是                         。
(II)已知實(shí)驗(yàn)測得的u值比實(shí)際值偏大,其原因除了實(shí)驗(yàn)中測量的誤差之外,其它的可能是                                。(寫出一個可能的原因即可)。

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“用電流表和電壓表測定電池的電動勢和內(nèi)電阻”的實(shí)驗(yàn)中.
(1)備有如下器材:
A.干電池1節(jié);                    B.滑動變阻器(0~20Ω);
C.滑動變阻器(0~1kΩ);            D.電壓表(0~3V);
E.電流表(0~0.6A);                F.電流表(0~3A);
G.開關(guān)、導(dǎo)線若干.
其中滑動變阻器應(yīng)選______,電流表應(yīng)選________.(只填器材前的序號)
(2)為了最大限度地減小實(shí)驗(yàn)誤差,請?jiān)谔摼框中畫出該實(shí)驗(yàn)最合理的電路圖.

 
1
2
3
4
5
6
I(A)
0.10
0.15
0.20
0.25
0.30
0.40
U(V)
1.32
1.26
1.18
1.13
1.04
0.93

(3)某同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如上表所示,試根據(jù)這些數(shù)據(jù)在圖中畫出U-I圖線,根據(jù)圖線得到被測電池的電動勢E=________V,內(nèi)電阻r=________Ω.(保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(Ⅰ)(原創(chuàng))環(huán)境的污染日趨加重,汽車行業(yè)目前開始推行混動版(燃油與電動力搭配)家用汽車,電動力輸出以鋰離子電池組為核心,它由多個電池單元組成。下面是正在研制的一種新型電池單元,某同學(xué)在測定電源電動勢和內(nèi)電阻的實(shí)驗(yàn)中,測得多組電壓和電流值,得到如圖所示的U-I圖線.

由圖可求出該電源電動勢E ="______" V;內(nèi)阻r ="______" Ω。
(Ⅱ)某同學(xué)要測量一均勻新材料制成的圓柱體的電阻率ρ。步驟如下:
(1)先用多用電表對電阻大小進(jìn)行粗測,選用歐姆檔的“×10”檔位,按正確的操作步驟測此圓柱體的電阻,表盤的示數(shù)如圖,則該電阻的阻值約為    Ω。 

(2)該同學(xué)想用伏安法更精確地測量其電阻R,現(xiàn)有的器材及其代號和規(guī)格如下:
待測圓柱體電阻R
電流表  A1(量程0~3 mA,內(nèi)阻約50 Ω)
A2(量程0~30 mA,內(nèi)阻約20 Ω)
電壓表  V1(量程0~3 V,內(nèi)阻約10 kΩ)
V2(量程0~15 V,內(nèi)阻約25 kΩ)
直流電源E(電動勢4 V,內(nèi)阻不計(jì))
滑動變阻器R1(阻值范圍0~10 Ω,允許通過的最大電流2.0 A)
開關(guān)S  導(dǎo)線若干
據(jù)題意,該同學(xué)應(yīng)選擇電流表、電壓表的代碼分別是    ; 
(3)如果既要滿足測量要求,又要使測量誤差較小,應(yīng)選擇如圖所示的四個電路中的____;

(4)若待測電阻的測量長度用l表示,直徑用D表示,加在電阻兩端的電壓用U表示,通過電阻的電流用I表示,則此圓柱體材料的電阻率表達(dá)式為ρ=    。

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(10分)測定木塊與長木板之間的動摩擦因數(shù)時,采用如圖所示的裝置,圖中長木板水平固定。(    )

⑴實(shí)驗(yàn)過程中,電火花計(jì)時器應(yīng)接在電壓為    V,頻率為50Hz的交流電源上;
⑵如圖為木塊在水平木板上帶動紙帶運(yùn)動時打出的一條紙帶的一部分,0、1、2、3、4、5、6為計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個打點(diǎn)未畫出,從紙帶上測出x1=7.22cm,x2=15.52cm,則木塊加速度大小為a=
         m/s2(保留兩位有效數(shù)字);

⑶已知重力加速度為g,測得木塊的質(zhì)量為M,砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量為m,木塊的加速度為a,則木塊與長木板間動摩擦因數(shù)μ的表達(dá)式為                            ;
⑷若實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范,數(shù)據(jù)處理方法得當(dāng),由此算得的動摩擦因數(shù)將比真實(shí)的動摩擦因數(shù)       (請?zhí)顚憽捌蟆、“偏小”或“相同?。

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(9分)三個同學(xué)根據(jù)不同的實(shí)驗(yàn)條件,進(jìn)行了探究平拋運(yùn)動規(guī)律的實(shí)驗(yàn):

①甲同學(xué)采用如圖甲所示的裝置.用小錘擊打彈性金屬片,金屬片把A球沿水平方向彈出,同時B球被松開自由下落,觀察到兩球同時落地,改變小錘打擊的力度,即改變A球被彈出時的速度,兩球仍然同時落地,這說明                                                   
②乙同學(xué)采用如圖乙所示的裝置.兩個相同的弧形軌道M、N,分別用于發(fā)射小鐵球P、Q,其中N的末端可看作與光滑的水平板相切,兩軌道上端分別裝有電磁鐵C、D;調(diào)節(jié)電磁鐵C、D的高度使AC=BD,從而保證小鐵球P、Q在軌道出口處的水平初速度相等.現(xiàn)將小鐵球P、Q分別吸在電磁鐵C、D上,然后切斷電源,使兩小球能以相同的初速度同時分別從軌道M、N的末端射出.僅僅改變弧形軌道M的高度,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),仍能觀察到相同的現(xiàn)象,這說明                                          
③丙同學(xué)采用頻閃攝影的方法拍攝到如圖丙所示的小球做平拋運(yùn)動的照片,圖中每個小方格的邊長為L=1.25cm,則由圖可求得拍攝時該小球做平拋運(yùn)動的初速度大小為        m/s.(取9.8m/s2

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同步練習(xí)冊答案