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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中物理 來源: 題型:
(選修模塊3-5)
(1)甲、乙兩幅圖是氫原子的能級圖,圖中箭頭表示出核外電子在兩能級間躍遷的方向,
(填“甲”或“乙”)圖中電子在躍遷時吸收光子;在光電效應實驗中,有兩個學生分別用藍光和不同強度的黃光來研究光電流與電壓的關系,得出的圖像分別如丙、丁兩幅圖像所示,能正確表示光電流與電壓關系的是 (填“丙”或“丁”)圖。
(2)以下說法中正確的是
A.光電效應揭示了光的粒子性,而康普頓效應揭示了光的波動性
B.原子核的質(zhì)量等于組成它的核子的質(zhì)量之和
C. β衰變所釋放的電子是原子核內(nèi)的中子轉(zhuǎn)變?yōu)橘|(zhì)子時所產(chǎn)生的
D.高速運動的質(zhì)子、中子和電子都具有波動性
(3)兩物體質(zhì)量分別為m1和m2,速度分別為υ1和υ2,且υ1>υ2. 它們發(fā)生對心碰撞后,速度分別變?yōu)?i>υ'1和υ'2,在碰撞過程中相互作用力F可認為是恒力。
①請根據(jù)牛頓定律推導出碰撞前后系統(tǒng)動量之和是守恒的;
②若m1=m2,碰撞前速度υ1=3m/s,υ2=0。碰撞后速度有如下幾組,其中屬于彈性碰撞的一組是 。
A.υ'1=0,υ'2=3m/s B.υ'1=1m/s,υ'2=2m/s C.υ'1=-1m/s,υ'2=4m/s
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科目:高中物理 來源:2011年江蘇省鹽城中學高考物理二模試卷(5月份)(解析版) 題型:解答題
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