【題目】如圖所示,固定在水平面上的光滑斜面的傾角為θ,其頂端裝有光滑小滑輪,繞過滑輪的輕繩一端連接一質(zhì)量為m的物塊B,另一端被一個質(zhì)量為M的人抓住,F(xiàn)在人沿斜面加速攀繩而上,加速度大小為(人與滑輪間的輕繩始終平行于斜面),此過程中B的加速度大小為,重力加速度為g。則下列說法正確的是

A. 物塊一定向上加速運動

B. 人要能夠沿斜面向上加速運動,必須滿足m>Msinθ

C. =0,則一定等于

D. =,則可能等于

【答案】CD

【解析】A、對人受力分析,有牛頓第二定律可知得:F=Mgsinθ+Ma1

F>mg,則物體B加速上升,若F<mg,則物體B加速下降,若F=mg,物體B靜止,故A錯誤;

B、人要能夠沿斜面向上加速運動,只需滿足F>Mgsinθ即可,故B錯誤;

C、若a2=0,則有F=mg, mg﹣Mgsinθ=Ma1,解得,故C正確

D、若a1=a2,則有F=Mgsinθ+Ma1,mg﹣F=ma2;解得D正確;

故選CD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為用圓錐擺粗略驗證向心力的表達式的實驗。實驗步驟為:用秒表記下鋼球運動n圈的時間t;通過紙上的圓測出鋼球做勻速圓周運動的半徑r,并用天平測出鋼球質(zhì)量m;測出鋼球(以球心為準(zhǔn))到懸點的豎直高度h。

用測得的量表示鋼球所需向心力F1=__________,鋼球所受合力F2=__________。表中記錄了一次實驗得到的數(shù)據(jù),則可得F1=_______N,F2=_______N。(取重力加速度g=10 m/s2,π2≈10,計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,豎直墻壁上固定有一個光滑的半圓形支架(AB為直徑),支架上套著一個小球,輕繩的一端懸于P點,另一端與小球相連。已知半圓形支架的半徑為R,輕繩長度為L,且R<L<2L,F(xiàn)將輕繩的上端點P沿墻壁緩慢下移至A點,此過程中輕繩對小球的拉力F1及支架對小球的支持力F2的大小變化情況為(

A. F1 F2均增大

B. F1 保持不變,F2先增大后減小

C. F1 先減小后增大,F2保持不變

D. F1 先增大后減小,F2先減小后增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】201842815分左右,邀游太空6年多的天宮一號,在中國航天人的實時監(jiān)測和全程跟蹤下,作別太空再入大氣層。天官一號絕大部分器件在再入大氣層過程中燒蝕銷毀,未燃盡部分墜落在南太平洋中部區(qū)域。“天宮一號回家之路”簡化為圖示模型:天宮一號在遠(yuǎn)地軌道1做圓周運動,近地過程先經(jīng)過橢圓軌道2,然后在近地圓軌道3運行,最終進入大氣層。巳知軌道13的軌道半徑分別為,在軌道1的運行周期為T,質(zhì)量為m的天官一號與地心的距離為r時,引力勢能可表示為,其中G為引力常量,M為地球質(zhì)量。則天官一號在軌道2運行周期和從軌道1到軌道3過程中機械能變化量分別為

A. ,0

B.

C. ,

D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列幾種情景,請根據(jù)所學(xué)知識選擇對情景分析和判斷的正確說法

①點火后即將升空的火箭 ②高速公路上沿直線高速行駛的轎車為避免事故緊急剎車

③運動的磁懸浮列車在軌道上高速行駛 ④太空的空間站在繞地球做勻速圓周運動

A. 因火箭還沒運動,所以加速度一定為零

B. 轎車緊急剎車,速度變化很快,所以加速度很大

C. 高速行駛的磁懸浮列車,因速度很大,所以加速度也一定很大

D. 盡管空間站做勻速圓周運動,加速度也不為零

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在xoy平面中第一象限內(nèi)有一點P(4cm,3cm),OP所在直線下方有垂直于紙面向里的勻強磁場,OP上方有平行于OP向上的勻強電場,電場強度E=100V/m,F(xiàn)有質(zhì)量m=l×10-6kg,電量q=2×10-3C帶正電的微粒,從坐標(biāo)原點O以初速度=1×l0m/s垂直于OP方向射人磁場,經(jīng)過P點時速度方向與OP垂直并進入電場,在經(jīng)過電場中的M(圖中未標(biāo)出)時的動能為0點時動能的2倍,不計該微粒重力。下列說法正確的是

A. 磁感應(yīng)強度的大小為0.2T

B. OM兩點間的電勢差為7.5V

C. 粒子從P點運動到M點的時間等于5×10-4s

D. M點的坐標(biāo)為(3cm,7cm)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】隨著全世界開始倡導(dǎo)低碳經(jīng)濟的發(fā)展,電動自行車產(chǎn)品已越來越受到大家的 青睞,某同學(xué)為了測定某電動車電池的電動勢和內(nèi)電阻,設(shè)計了如圖所示電路,提供的實驗 器材有:

A)電動車電池一組,電動勢約為 12V,內(nèi)阻未知

B)直流電流表量程 300mA,內(nèi)阻很小

C)電阻箱 R,阻值范圍為 0999.9Ω

D)定值電阻 R0,阻值為 10Ω

E)導(dǎo)線和開關(guān)

1)當(dāng)他閉合開關(guān)時發(fā)現(xiàn),無論怎樣調(diào)節(jié)變阻器,電流 表 都沒有示數(shù),反復(fù)檢查后發(fā)現(xiàn)電路連接完好, 估計是某一 元件損壞,因此他拿來多用電表檢查故障,他的操作如下:

斷開電 源開關(guān) S

將多用表選擇開關(guān)置于×1Ω檔,調(diào)零后,

紅黑表筆分別接 R0 兩端,讀數(shù)為 10Ω

將多用表選擇開關(guān)置于×10Ω檔,調(diào)零后,將紅黑表筆分別接電阻箱兩端,發(fā)現(xiàn)指針讀數(shù)如圖所示,則所測阻值為_____Ω,然后又用多用電表分別對電源和開關(guān)進行檢測,發(fā)現(xiàn)電源和開關(guān)均完好.由以上操作可知,發(fā)生故障的元件是___

2)在更換規(guī)格相同的元件后重新連接好電路.

3)改變電阻箱的阻值 R,分別測出阻值為

=10Ω的定值電阻的電流 I,表中三組關(guān)于

R 的取值方案中,比較合理的方案是___(選填方案編號 1、2 3).

4)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描點,繪出的圖象是一條直線。若直線的斜率為,在坐標(biāo)軸上的截距為,則該電源的電動勢 E=___,內(nèi)阻 r =___(用 k、b 表示).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】勻強磁場中,矩形金屬線框繞與磁感線垂直轉(zhuǎn)軸勻速轉(zhuǎn)動,如圖1所示,產(chǎn)生的交變電動勢的圖象如圖2所示,則( 。

A. t=0.015s時線框的磁通量為零

B. t=0.01s時線框的磁通量最小

C. 線框產(chǎn)生的交變電動勢有效值為311V

D. 線框產(chǎn)生的交變電動勢的有效值為220V

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,沿光滑的豎直墻壁用網(wǎng)兜把一只足球掛在A點,足球的質(zhì)量為m,網(wǎng)兜的質(zhì)量不計。足球與墻壁的接觸點為B,懸線與墻壁的夾角為。求:

(1)懸線對球的拉力和墻壁對球的支持力的大;

(2)如果保持球的位置不動,將掛網(wǎng)兜的繩子增長,釘子緩慢上移,則繩對球的拉力及墻壁對小球的支持力大小如何變化?

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