.在“探究小車速度隨時(shí)間變化的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,所用交流電的頻率為50Hz。某次實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶如圖所示,從比較清晰的點(diǎn)起,每五個(gè)打印點(diǎn)取一個(gè)點(diǎn)作為計(jì)數(shù)點(diǎn),分別標(biāo)明0,1,2,3,4。量得x1=30.0mm,x2=36.0mm,x3=42.0mm,x4=48.0mm,則小車通過點(diǎn)2時(shí)的速度為________m/s,小車的加速度為_______m/s2

 

0.39   0.60(每空2分)

解析:略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

某同學(xué)在“探究小車速度隨時(shí)間變化規(guī)律”的活動(dòng)中,如圖1所示,用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄被小車拖動(dòng)的紙帶的運(yùn)動(dòng)情況,在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),其相鄰點(diǎn)間的距離如圖3所示,每個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.10s.
精英家教網(wǎng)
(1)按照實(shí)驗(yàn)進(jìn)行的先后順序,將下述步驟的代號(hào)填在橫線上
 

A.把穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶固定在小車的后面
B.把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在木板的沒有滑輪的一端,并連好電路
C.換上新的紙帶,再重做兩次
D.把長(zhǎng)木板平放在實(shí)驗(yàn)桌上,并使滑輪伸出桌面
E.使小車停在靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處,接通電源,放開小車,讓小車運(yùn)動(dòng)
F.把一條細(xì)繩拴在小車上,細(xì)繩跨過定滑輪,下邊吊著合適的鉤碼
G.?dāng)嚅_電源,取出紙帶
(2)試根據(jù)紙帶上各個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離,每隔0.10s測(cè)一次速度,計(jì)算出打下B、C、D、E、F五個(gè)點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度,并將各個(gè)速度值填入下表(結(jié)合紙帶數(shù)據(jù),選擇從理論上看誤差較小的方法計(jì)算瞬時(shí)速度.結(jié)果保留3位有效數(shù)字)
(3)從A點(diǎn)開始計(jì)時(shí),將B、C、D、E、F各個(gè)時(shí)刻的瞬時(shí)速度描在直角坐標(biāo)系中,如圖2所示,并畫出小車的瞬時(shí)速度(υ)隨時(shí)間(t)的變化圖線.
(4)根據(jù)畫出的υ-t圖線可得小車速度隨時(shí)間變化的
規(guī)律是:
 

依據(jù)是:
 

(5)在實(shí)驗(yàn)中,甲同學(xué)選擇用AD間的平均速度代替B點(diǎn)的瞬時(shí)速度,乙同學(xué)選用AC間的平均速度代替B點(diǎn)的瞬時(shí)速度,丙同學(xué)選用AB間的平均速度代替B點(diǎn)的瞬時(shí)速度,你認(rèn)為三位同學(xué)中比較準(zhǔn)確的是
 

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)在探究小車速度隨時(shí)間變化規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,
(1)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種使用
 
流電源的儀器,當(dāng)所接電源頻率為50Hz時(shí),它隔
 
s打一次點(diǎn).
(2)接通電源與釋放紙帶讓紙帶(隨物體)開始運(yùn)動(dòng),這兩項(xiàng)操作的時(shí)間順序是
 

A、先接通電源,后釋放紙帶       B、先釋放紙帶,后接通電源
C、釋放紙帶的同時(shí)接通電源       D、先接通電源或先釋放紙帶都可以
(3)如圖是小車做勻變速直線運(yùn)動(dòng)所得到的一條清晰紙帶,紙帶上兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為T=0.10s,其中S1=7.0cm、S2=7.6cm、S3=8.2cm、S4=8.8cm、S5=9.4cm、S6=10.0cm,
①則A點(diǎn)處瞬時(shí)速度的大小為
 
m/s,
②加速度的大小是
 
m/s2(計(jì)算結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來源:浙江省紹興市2012屆高三上學(xué)期期末考試物理試題 題型:058

在科學(xué)探究活動(dòng)中,對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析歸納得出結(jié)論是非常重要的環(huán)節(jié).下面表格中的數(shù)據(jù)分別是兩組同學(xué)在探究小車速度隨時(shí)間變化實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的位移x和時(shí)間t的數(shù)據(jù)記錄.

請(qǐng)你對(duì)表格中的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析處理.

(1)數(shù)據(jù)處理方法宜選擇公式計(jì)算法還是描點(diǎn)作圖法?________

(2)若選擇公式計(jì)算法,請(qǐng)寫出所用公式及計(jì)算分析過程;若選擇描點(diǎn)作圖法,則在答題紙上的網(wǎng)格圖上作圖并敘述你作圖分析的過程.

(3)通過上述處理,得到小車從A→B的過程中x隨t變化的規(guī)律是(用數(shù)學(xué)表達(dá)式表示)________.從C→D的過程中x隨t變化的規(guī)律是(用數(shù)學(xué)表達(dá)式表示)________.

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科目:高中物理 來源: 題型:

在“探究小車速度隨時(shí)間變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,計(jì)時(shí)器所用電源的頻率為50Hz。隨小車一起做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的紙帶上(如圖4)記錄下0、l、2、3、4、5、6等一些計(jì)數(shù)點(diǎn),每相鄰的兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間,都有四個(gè)點(diǎn)未畫出。用刻度尺量出從0開始相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離分別是1.60cm、1.80cm、2.00cm、2.20cm、2. 40cm、2.60cm,則小車在經(jīng)歷計(jì)數(shù)點(diǎn)3時(shí)的速度大小是v3     m/s。紙帶的加速度a     m/s2。(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

 


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科目:高中物理 來源: 題型:

在“探究小車速度隨時(shí)間變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,計(jì)時(shí)器所用電源的頻率為50Hz。隨小車一起做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的紙帶上(如圖4)記錄下0、l、2、3、4、5、6等一些計(jì)數(shù)點(diǎn),每相鄰的兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間,都有四個(gè)點(diǎn)未畫出。用刻度尺量出從0開始相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離分別是1.60cm、1.80cm、2.00cm、2.20cm、2. 40cm、2.60cm,則小車在經(jīng)歷計(jì)數(shù)點(diǎn)3時(shí)的速度大小是v3     m/s。紙帶的加速度a     m/s2。(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

 


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