如圖17-3-3所示電路由交變電源供電，如果交變電流的頻率降低，則(    )

圖17-3-3

A.線(xiàn)圈自感系數(shù)變小                          B.線(xiàn)圈感抗變小

C.電路中電流增大                            D.電路中電流變小

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

在演示光電效應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中，原來(lái)不帶電的一塊鋅板與靈敏驗(yàn)電器相連.用弧光燈照射鋅板時(shí)，驗(yàn)電器的指針就張開(kāi)一個(gè)角度，如圖17-1-3所示，這時(shí)（　�。�

圖17-1-3

A.鋅板帶正電，指針帶負(fù)電

B.鋅板帶正電，指針帶正電

C.鋅板帶負(fù)電，指針帶正電

D.鋅板帶負(fù)電，指針帶負(fù)電

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

有一臺(tái)內(nèi)阻為1 Ω的太陽(yáng)能發(fā)電機(jī)，供給一個(gè)學(xué)校照明用電.如圖17-5-3所示，升壓變壓器匝數(shù)比為1∶4，降壓變壓器的匝數(shù)比為4∶1，輸電線(xiàn)的總電阻R=4 Ω，全校共22個(gè)班，每班有“220 V 40 W”的燈6盞，若全部電燈正常發(fā)光，則

圖17-5-3

（1）發(fā)電機(jī)輸出功率為多大？

（2）發(fā)電機(jī)電動(dòng)勢(shì)為多大？

（3）輸電效率是多少？

（4）若使燈數(shù)減半并正常發(fā)光，發(fā)電機(jī)輸出功率是否減半？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖17-3-10所示交流電源的電壓有效值跟直流的電壓相等，當(dāng)將雙刀雙擲開(kāi)關(guān)接到直流電源上時(shí)，燈泡的實(shí)際功率為P1，而將雙刀雙擲開(kāi)關(guān)接在交流電源上時(shí)，燈泡的實(shí)際功率為P2，則（　　）

圖17-3-10

A.P1=P2　　　　　　　　　　　?B.P1＞P2

C.P1＜P2?                                D.不能比較

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖17-2-3所示為一交變電流隨時(shí)間的變化圖象，則此電流的有效值為（    ）

圖17-2-3

A.                B.5 A            C.             D.3.5 A

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