【題目】關(guān)于慣性的大小,下列說法中哪個是正確的( 。
A. 高速運(yùn)動的物體不容易讓它停下來,所以物體運(yùn)動速度越大,慣性越大
B. 在月球上舉重比在地球上容易,所以同一個物體在月球上比在地球上慣性小
C. 兩個物體只要質(zhì)量相同,那么慣性就一定相同
D. 用相同的水平力分別推放在地面上的兩個材料不同的物體,則難以推動的物體慣性大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一金屬電容器置于絕緣板上,帶電小球用絕緣細(xì)線懸掛于容器中,容器內(nèi)的電場線分布如圖所示,容器內(nèi)表面為等勢面,A、B為容器內(nèi)表面上的兩點(diǎn),下列說法正確的是
A. A點(diǎn)我的電場強(qiáng)度比B點(diǎn)的大
B. 小球表面的電勢比容器內(nèi)表面的低
C. B點(diǎn)的電場強(qiáng)度方向與該處內(nèi)表面垂直
D. 將檢驗(yàn)電荷從A點(diǎn)沿不同路徑到B點(diǎn),電場力所做的功不同
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,用橡皮筋將一小球懸掛在小車的架子上,系統(tǒng)處于平衡狀態(tài),現(xiàn)使小車從靜止開始向左加速,加速度從零開始逐漸增大到某一值,然后保持此值,小球穩(wěn)定時細(xì)線偏離豎直方向到某一角度(橡皮筋在彈性限度內(nèi))。與穩(wěn)定在豎直位置時相比,小球的高度
A. 一定降低 B. 一定升高
C. 保持不變 D. 升高或降低由橡皮筋的勁度系數(shù)決定
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A. 在恒力作用下,物體不可能做曲線運(yùn)動
B. 在變力作用下,物體不可能做曲線運(yùn)動
C. 做曲線運(yùn)動的物體,其運(yùn)動狀態(tài)可能不改變
D. 物體做曲線運(yùn)動時,其加速度與速度的方向不可能一致
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,A、B兩物體的重力分別是GA=3N,GB=4N.A用細(xì)線懸掛在頂板上,B放在水平面上,A、B間輕彈簧中的彈力F=2N,則細(xì)線中的張力T及B對地面的壓力N的可能值分別是( )
A.7 N和0 N B.5 N和2N
C.1 N和6 N D.2 N和5 N
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一物體以初速度大小為6m/s滑上光滑斜面(先向上做減速運(yùn)動,速度為零后向下做勻加速運(yùn)動),加速度大小均為2m/s2,則( )
A. 物體第2s末的速度為10m/s
B. 物體運(yùn)動前2s內(nèi)位移為16m
C. 物體在第2s內(nèi)的位移為3m
D. 物體在第4s末速度為0
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下面的幾個速度中表示平均速度的是
A. 子彈射出槍口的速度是800m/s,
B. 以 790m/s的速度擊中目標(biāo)
C. 汽車從甲站行駛到乙站的速度是40km/h
D. 汽車通過站牌時的速度是72km/h
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在物理學(xué)的發(fā)展歷程中,首先采用了假設(shè)和實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)猜想的科學(xué)方法,把實(shí)驗(yàn)和邏輯推理和諧地結(jié)合起來,從而有力地推進(jìn)了人類科學(xué)發(fā)展的是( )
A. 伽利略 B. 亞里士多德
C. 牛頓 D. 愛因斯坦
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