(16分)如圖,直線MN 上方有平行于紙面且與MN成45。的有界勻強電場,電場強度大小未知;MN下方為方向垂直于紙面向里的有界勻強磁場,磁感應(yīng)強度大小為B。今從MN_上的O點向磁場中射入一個速度大小為v、方向與MN成45。角的帶正電粒子,該粒子在磁場中運動時的軌道半徑為R。若該粒子從O點出發(fā)記為第一次經(jīng)過直線MN,而第五次經(jīng)過直線MN時恰好又通過O點。不計粒子的重力。求:
(1)電場強度的大;
(2)該粒子再次從O點進入磁場后,運動軌道的半徑;
(3)該粒子從O點出發(fā)到再次回到O點所需的時間。
(16分)
解:粒子的運動軌跡如圖,先是一段半徑為R的1/4圓弧到a點,接著恰好逆電場線勻減速運動到b點速度為零再返回a點速度仍為,再在磁場中運動一段3/4圓弧到c點,之后垂直電場線進入電場作類平拋運動。
(1)(本問共5分)
易知,
類平拋運動的垂直和平行電場方向的位移都為
① (1分)
所以類平拋運動時間為
② (1分)
又 ③ (1分)
再者 ④ (1分)
由①②③④可得
⑤ (1分)
(2)(本問共5分)
由平拋知識得
(1分)
所以 (1分)
[或 (2分) ]
(1分)
則第五次過MN進入磁場后的圓弧半徑
(2分)
(3)(本問共6分)
粒子在磁場中運動的總時間為
⑥ (2分)
粒子在電場中的加速度為
(1分)
粒子做直線運動所需時間為
⑦ (1分)
由②⑥⑦式求得粒子從出發(fā)到第五次到達O點所需時間
(2分)
科目:高中物理 來源: 題型:
(08年廣東實驗中學(xué)三模) (16分)如圖所示,在同時存在勻強電場和勻強磁場的空間中取正交坐標(biāo)系Oxyz(x軸正方向水平向右,y軸正方向豎直向上).勻強磁場方向與Oxy平面平行,且與x軸的夾角為,重力加速度為g.一質(zhì)量為m、電荷量為的帶電質(zhì)點沿平行于z軸正方向以速度v0做勻速直線運動.
(1)求電場強度的最小值及對應(yīng)的磁感應(yīng)強度;
(2)若電場強度為最小值,當(dāng)帶電質(zhì)點通過y軸上的點時,撤去勻強磁場,求帶電質(zhì)點落在oxz平面內(nèi)的位置.
(3)現(xiàn)需求解在(2)中帶電質(zhì)點到達oxz平面內(nèi)的速度大小,試說明能否運用機械能守恒定律求解.
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科目:高中物理 來源: 題型:
(12分)如圖16所示,在一個點電荷Q的電場中,Ox坐標(biāo)軸與它的一條電場線重合,坐標(biāo)軸上A、B兩點的坐標(biāo)分別為2.0m和5.0m。放在A、B兩點的試探電荷受到的電場力方向都跟x軸的正方向相同,電場力的大小跟試探電荷所帶電量的關(guān)系圖象如圖中直線a、b所示,放在A點的電荷帶正電,放在B點的電荷帶負電。求:
(1)B點的電場強度的大小和方向。
(2)試判斷點電荷Q的電性,并說明理由。
(3)點電荷Q的位置坐標(biāo)。
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科目:高中物理 來源:2010年江西省南昌三中高二上學(xué)期期中考試物理卷 題型:計算題
(12分)如圖16所示,在一個點電荷Q的電場中,Ox坐標(biāo)軸與它的一條電場線重合,坐標(biāo)軸上A、B兩點的坐標(biāo)分別為2.0m和5.0m。放在A、B兩點的試探電荷受到的電場力方向都跟x軸的正方向相同,電場力的大小跟試探電荷所帶電量的關(guān)系圖象如圖中直線a、b所示,放在A點的電荷帶正電,放在B點的電荷帶負電。求:
(1)B點的電場強度的大小和方向。
(2)試判斷點電荷Q的電性,并說明理由。
(3)點電荷Q的位置坐標(biāo)。
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科目:高中物理 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省高三年級下學(xué)期最后一次模擬考試物理試卷(解析版) 題型:計算題
(16分)如圖,直線MN上方有平行于紙面且與MN成45°的有界勻強電場,電場強度E大小未知;MN下方為方向垂直于紙面向里的有界勻強磁場,磁感應(yīng)強度大小為B。今從MN上的O點向磁場中射入一個速度大小為v、方向與MN成45°角的帶正電粒子,該粒子在磁場中運動時的軌道半徑為R。若該粒子從O點出發(fā)記為第一次經(jīng)過直線MN,而第五次經(jīng)過直線MN時恰好又通過O點。不計粒子的重力。求:
⑴電場強度的大。
⑵該粒子再次從O點進入磁場后,運動軌道的半徑;
⑶該粒子從O點出發(fā)到再次回到O點所需的時間。
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科目:高中物理 來源:2010年江西省高二上學(xué)期期中考試物理卷 題型:計算題
(12分)如圖16所示,在一個點電荷Q的電場中,Ox坐標(biāo)軸與它的一條電場線重合,坐標(biāo)軸上A、B兩點的坐標(biāo)分別為2.0m和5.0m。放在A、B兩點的試探電荷受到的電場力方向都跟x軸的正方向相同,電場力的大小跟試探電荷所帶電量的關(guān)系圖象如圖中直線a、b所示,放在A點的電荷帶正電,放在B點的電荷帶負電。求:
(1)B點的電場強度的大小和方向。
(2)試判斷點電荷Q的電性,并說明理由。
(3)點電荷Q的位置坐標(biāo)。
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