如圖1所示為一熱敏電阻(電阻阻值隨溫度的改變而變化)的I-U關(guān)系曲線圖。
① 為了通過(guò)測(cè)量得到如圖1所示的I-U關(guān)系的完整曲線,在圖2甲、乙兩個(gè)電路中應(yīng)選擇的是   圖所示的電路。已知兩電路中的電源電動(dòng)勢(shì)均為9V,內(nèi)電阻均不計(jì),滑動(dòng)變阻器的最大阻值均為100Ω。
② 在圖3所示的電路中,電源兩端的電壓恒為9.00V,電流表示數(shù)為70.0mA,定值電阻R1=250Ω。根據(jù)熱敏電阻的I-U關(guān)系曲線及相關(guān)知識(shí)可知,電阻R2的阻值為    Ω。(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

甲……4分,106~112……6分
要描繪圖象,需要電壓從零調(diào)節(jié),電阻器選用分壓式接法,甲圖;根據(jù)流過(guò)熱敏電阻的電流,讀出電壓值,求出熱敏電阻在此電流時(shí)的阻值,再利用求得,范圍在106~112。
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在測(cè)量一節(jié)干電池電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻的實(shí)驗(yàn)中,某學(xué)生采用了如圖實(shí)-7-15所示實(shí)驗(yàn)器材連接,請(qǐng)指出該學(xué)生在接線中錯(cuò)誤和不規(guī)范的做法.

圖實(shí)-7-15
(1)________________________________________________________________________;
(2)________________________________________________________________________;
(3)________________________________________________________________________;
(4)________________________________________________________________________.

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)在研究自感現(xiàn)象時(shí),自感系數(shù)較大的線圈一般都有直流電阻,某同學(xué)利用
如圖a所示的電路采用伏安法測(cè)定線圈的直流電阻,在實(shí)驗(yàn)測(cè)量完畢后,將電路拆去時(shí)應(yīng)( )
A.先斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1B.先斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2C.先拆去電流表D.先拆去電阻R
(2)如圖b所示是甲同學(xué)研究自感現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)電路圖,并用電流傳感器顯示出在t=1×10-3s時(shí)斷開(kāi)開(kāi)關(guān)前后一段時(shí)間內(nèi)各時(shí)刻通過(guò)線圈L的電流(如圖c).已知電源電動(dòng)勢(shì)E=9V,內(nèi)阻不計(jì),燈泡R1的阻值為9Ω,電阻R的阻值為2Ω.
a、開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí),流過(guò)燈泡的電流方向            (左到右、右到左),該同學(xué)觀察到的現(xiàn)象為               ,
b、線圈的直流電阻為         Ω;

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(17分)(1)某物理興趣小組采用如圖所示的裝置深入研究平拋運(yùn)動(dòng)。質(zhì)量分別為的A、B小球處于同一高度,M為A球中心初始時(shí)在水平地面上的垂直投影。用小錘打擊彈性金屬片,使A球沿水平方向飛出,同時(shí)松開(kāi)B球,B球自由下落。A球落到地面N點(diǎn)處,B球落到地面P點(diǎn)處。測(cè)得=0.04kg,=0.05kg,B球距地面的高度是1.225m,M、N點(diǎn)間的距離為1.500m,則B球落到P點(diǎn)的時(shí)間是____________s,A球落地時(shí)的動(dòng)能是__________J。(忽略空氣阻力,g取9.8

(2)某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)擬探究小燈泡L的伏安特性曲線,可供選用的器材如下:
小燈泡L,規(guī)格“4.0V,0.7A”;
電流表A1,量程3A,內(nèi)阻約為
電流表A2,量程0.6A,內(nèi)阻;
電壓表V,量程3V,內(nèi)阻;
標(biāo)準(zhǔn)電阻,阻值
標(biāo)準(zhǔn)電阻,阻值;
滑動(dòng)變阻器,阻值范圍;
學(xué)生電源E,電動(dòng)勢(shì)6V,內(nèi)阻不計(jì);
開(kāi)關(guān)S及導(dǎo)線若干。
①甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1所示的電路來(lái)進(jìn)行測(cè)量,當(dāng)通過(guò)L的電流為0.46A時(shí),電壓表的示數(shù)如圖2所示,此時(shí)L的電阻為_(kāi)_______________。

②乙同學(xué)又設(shè)計(jì)了如圖3所示的電路來(lái)進(jìn)行測(cè)量,電壓表指針指在最大刻度時(shí),加在L上的電壓值是_________________V。
③學(xué)習(xí)小組認(rèn)為要想更準(zhǔn)確地描繪出L完整的伏安特性曲線,需要重新設(shè)計(jì)電路。請(qǐng)你在乙同學(xué)的基礎(chǔ)上利用所供器材,在圖4所示的虛線框內(nèi)補(bǔ)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖,并在圖上標(biāo)明所選器材代號(hào)。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某中學(xué)生課外科技活動(dòng)小組利用銅片、鋅片和家鄉(xiāng)盛產(chǎn)的柑橘作了果汁電池,他們測(cè)量這種電池的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r,并探究電極間距對(duì)E和r的影響。實(shí)驗(yàn)器材如題22圖3所示。

①測(cè)量E和r的實(shí)驗(yàn)方案為:調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,改變電源兩端的電壓U和流過(guò)電源的電流I,依據(jù)公式___________,利用測(cè)量數(shù)據(jù)作出U-I圖像,得出E和r。
②將電壓表視為理想表,要求避免電流表分壓作用對(duì)測(cè)量結(jié)果的影響,請(qǐng)?jiān)陬}22圖3中用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線連接電路。
③實(shí)驗(yàn)中依次減小銅片與鋅片的間距,分別得到相應(yīng)果汁電池的U-I圖像如題22圖4(見(jiàn)下頁(yè))中(a)、(b)、(c)、(d)所示,由此可知:

在該實(shí)驗(yàn)中,隨電極間距的減小,電源電動(dòng)勢(shì)___________(填“增大”“減小”或“不變”),電源內(nèi)阻________(填“增大”“減小”或“不變”)。
曲線(c)對(duì)應(yīng)的電源電動(dòng)勢(shì)E=_____________V,內(nèi)阻r=____________Ω,當(dāng)外電路總電阻為2500Ω時(shí),該電源的輸出功率P=_____________mW.(均保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(17分)(1)利用如圖甲所示裝置演示沙擺做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的圖象。當(dāng)盛沙的漏斗下面的薄木板被水平拉出時(shí),做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的漏斗漏出的沙在板上形成的曲線如圖乙所示,實(shí)驗(yàn)測(cè)得圖中4個(gè)點(diǎn)A、B、C、D間的距離分別為AB=0.25cm、BC=0.75cm、CD=1.25m,則木板做______(勻速、勻加速、勻減速)直線運(yùn)動(dòng);已知沙擺的擺長(zhǎng)為L(zhǎng)=1m,則木板運(yùn)動(dòng)的加速度約為_(kāi)_____m/s2(計(jì)算中可以認(rèn)為

(2)待測(cè)電阻Rx的阻值在80Ω~100Ω)之間,現(xiàn)要測(cè)量其電阻的阻值,實(shí)驗(yàn)室提供如下器材:
A.電流表A1(量程50mA、內(nèi)阻r1=10Ω) 
B.電流表A2(量程200mA、內(nèi)阻r2約為2Ω)
C.電流表A3(量程O(píng).6A、內(nèi)阻r3約為O.2Ω)
D.定值電阻R0=30Ω     
E.滑動(dòng)變阻器R(最大阻值約為10Ω)
F.電源E(電動(dòng)勢(shì)為4V)
G.開(kāi)關(guān)S、導(dǎo)線若干
①某同學(xué)設(shè)計(jì)了測(cè)量電阻Rx的一種實(shí)驗(yàn)電路原理如圖甲所示,為保證測(cè)量時(shí)電流表讀數(shù)不小于其量程的,M、N兩處的電流表應(yīng)分別選用:M為_(kāi)______;N為_(kāi)______。(填器材選項(xiàng)前相應(yīng)的英文字母); 滑動(dòng)變阻器R的滑片由a到b滑動(dòng),M的示數(shù)會(huì)     ,N的示數(shù)會(huì)    。(填增大、減小或不變)
②在下列實(shí)物圖乙中已畫(huà)出部分線路的連接,請(qǐng)你以筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,完成剩余的線路連接。

③若M、N電表的讀數(shù)分別為IM、IN ,則Rx的計(jì)算式為Rx=______________。     

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(9分)隨著全世界開(kāi)始倡導(dǎo)低碳經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,電動(dòng)自行車(chē)產(chǎn)品已越來(lái)越受到大家的青睞.某同學(xué)為了測(cè)定某電動(dòng)車(chē)電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻,設(shè)計(jì)了如圖所示電路,提供的實(shí)驗(yàn)器材有:
A.電動(dòng)車(chē)電池一組,電動(dòng)勢(shì)約為12V,內(nèi)阻未知
B.直流電流表A,量程300mA,內(nèi)阻很小
C.電阻箱R,阻值范圍為0~999.9Ω
D.定值電阻R0,標(biāo)稱(chēng)阻值10Ω
E.導(dǎo)線和開(kāi)關(guān)
(1)當(dāng)他閉合開(kāi)關(guān)時(shí)發(fā)現(xiàn),無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)電阻箱,電流表都沒(méi)有示數(shù),反復(fù)檢查后發(fā)現(xiàn)電路連接完好,估計(jì)是某一元件損壞,因此他拿來(lái)多用電表檢查故障,他的操作如下:
①斷開(kāi)電源開(kāi)關(guān)S,②將多用表選擇開(kāi)關(guān)置于×1Ω擋,調(diào)零后,紅黑表筆分別接R0兩端,讀數(shù)為10 Ω,③將多用表選擇開(kāi)關(guān)置于×10Ω擋,調(diào)零后,將紅黑表筆分別接電阻箱兩端,發(fā)現(xiàn)指針讀數(shù)如圖14-6所示,則所測(cè)阻值為_(kāi)_________Ω,然后又用多用電表分別對(duì)電源和開(kāi)關(guān)進(jìn)行檢測(cè),發(fā)現(xiàn)電源和開(kāi)關(guān)均完好.
由以上操作可知,發(fā)生故障的元件是______________.
(2)在更換規(guī)格相同的元件后重新連接好電路.改變電阻箱的阻值R,分別測(cè)出通過(guò)阻值為R0=10 Ω的定值電阻的電流I,下列三組關(guān)于R的取值方案中,比較合理的方案是  ________(選填方案編號(hào)1、2或3).
方案編號(hào)
電阻箱的阻值R/Ω
1
300.0
250.0
200.0
150.0
100.0
2
100.0
85.0
70.0
55.0
40.0
3
40. 0
30.0
25.0
20.0
15.0
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描點(diǎn),繪出的-R圖象是一條直線.若直線的斜率為k,在坐標(biāo)軸上的截距為b,則該電源的電動(dòng)勢(shì)E=________,內(nèi)阻r=________.(用k、b和R0表示)

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在《測(cè)量電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻》的實(shí)驗(yàn)中。
(1)甲同學(xué)利用DIS實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)進(jìn)行測(cè)量,連接成如圖(1)所示的電路。圖中方框A是_____________傳感器,方框B是_____________傳感器。閉合電鍵前,滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)頭P應(yīng)位于_________端(選填“a”或“b”)。


(2)乙同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)沒(méi)有使用DIS系統(tǒng),找到的電表量程有些偏小,于是他采用了如圖(2)所示的電路進(jìn)行測(cè)量。其中定值電阻R1的阻值為3Ω,R2的阻值為6Ω,滑動(dòng)變阻器RP的最大阻值為20Ω,安培表和伏特表都為理想電表。調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器RP阻值的大小,記錄多組U、I數(shù)據(jù),畫(huà)出了如圖(3)所示的U-I圖像,根據(jù)圖像可計(jì)算出該電源的電動(dòng)勢(shì)為_(kāi)_____________V,電源的內(nèi)阻為_(kāi)_____________Ω。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

Ⅰ.在電磁感應(yīng)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)中,研究磁通量變化與感應(yīng)電流方向的關(guān)系時(shí),所需的實(shí)驗(yàn)器材如圖所示.現(xiàn)已用導(dǎo)線連接了部分實(shí)驗(yàn)電路.

(1)請(qǐng)畫(huà)實(shí)線作為導(dǎo)線從箭頭1和2處連接其余部分電路;
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),將L1插入線圈L2中,合上開(kāi)關(guān)瞬間,觀察到電流計(jì)的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),這個(gè)現(xiàn)象揭示的規(guī)律是__________________________;
(3)(多選)某同學(xué)設(shè)想使一線圈中電流逆時(shí)針流動(dòng),另一線圈中感應(yīng)電流順時(shí)針流動(dòng),可行的實(shí)驗(yàn)操作是
A.抽出線圈L1B.插入軟鐵棒
C.使變阻器滑片P左移D.?dāng)嚅_(kāi)開(kāi)關(guān)

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