“物理”二字最早出現(xiàn)在中文中，是取“格物致理”四字的簡(jiǎn)稱，即考察事物的形態(tài)和變化，總結(jié)研究它們的規(guī)律的意思。同學(xué)們要再學(xué)習(xí)物理知識(shí)之外，還要了解物理學(xué)家是如何發(fā)現(xiàn)物理規(guī)律的，領(lǐng)悟并掌握處理物理問題的思想與方法，下列敘述正確的是

A．在驗(yàn)證力的平行四邊形定則的實(shí)驗(yàn)中使用了控制變量的方法

B．用質(zhì)點(diǎn)來替代實(shí)際運(yùn)動(dòng)物體是采用了理想模型的方法

C．笛卡爾根據(jù)理想斜面實(shí)驗(yàn)，提出了力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因

D．伽利略通過比賽斜塔實(shí)驗(yàn)證實(shí)了，在同一地點(diǎn)重的物體和輕的物體下落快慢不同

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2016屆黑龍江省高三上學(xué)期期末考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為一種風(fēng)向和風(fēng)速傳感器的原理圖．兩個(gè)收集板極是銅絲網(wǎng)狀導(dǎo)體，有良好的導(dǎo)電性和通風(fēng)能力，粒子源極是一條直徑很小的鎳鉻絲，粒子源極與兩收集板極相互平行且等距．粒子源極附近的空氣在強(qiáng)電場(chǎng)作用下電離，正離子沿電場(chǎng)方向移動(dòng)流向收集板極，從而形成正離子電流，由兩電流表測(cè)量，測(cè)量時(shí)保持風(fēng)向與收集板極垂直，電流表A1、A2的示數(shù)分別為Il、I2，△I＝|Il-I2 |，已知有風(fēng)時(shí)正離子的速度為電場(chǎng)引起的速度和風(fēng)速的矢量和，則

A．若I1>I2，則風(fēng)向右 B．若I1>I2，則風(fēng)向左

C．風(fēng)速越大，△I越大 D．風(fēng)速越大，△I越小

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年黑龍江省高二上開學(xué)考物理卷（解析版） 題型：選擇題

在點(diǎn)電荷Q形成的電場(chǎng)中有一點(diǎn)A，當(dāng)一個(gè)－q的試探電荷從電場(chǎng)的無限遠(yuǎn)處被移到電場(chǎng)中的A點(diǎn)時(shí)，電場(chǎng)力做的功為W，則試探電荷在A點(diǎn)的電勢(shì)能及電場(chǎng)中A點(diǎn)的電勢(shì)分別為（ ）

A．EpA＝－W，φA＝－

B．EpA＝W，φA＝－

C．EpA＝W，φA＝

D．EpA＝－W，φA＝

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年河北省滄州市高二上開學(xué)考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

空間有一沿x軸對(duì)稱分布的電場(chǎng)，其電場(chǎng)強(qiáng)度E隨x變化的圖像如圖所示，下列說法正確的是

A．O點(diǎn)的電勢(shì)最低

B．和兩點(diǎn)的電勢(shì)相等

C．和-兩點(diǎn)的電勢(shì)相等

D．點(diǎn)的電勢(shì)低于點(diǎn)的電勢(shì)

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年河北省滄州市高二上開學(xué)考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，小球系在細(xì)繩的一端，放在傾角為的光滑斜面上，用力將斜面在水平桌面上緩慢向左移動(dòng)，使小球緩慢上升（最高點(diǎn)足夠高），那么在斜面運(yùn)動(dòng)的過程中，細(xì)繩的拉力將

A. 先增大后減小 B. 先減小后增大

C. 一直增大 D. 一直減小

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年河北省滄州市高二上開學(xué)考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的質(zhì)點(diǎn)先后經(jīng)過A、B、C三點(diǎn)，AB=BC，質(zhì)點(diǎn)在AB段和BC段的平均速度分別為20m/s、30m/s，根據(jù)以上給出的條件可以求出

A．質(zhì)點(diǎn)在C點(diǎn)的瞬時(shí)速度

B．質(zhì)點(diǎn)的加速度

C．質(zhì)點(diǎn)在AC段平均速度

D．質(zhì)點(diǎn)在AC段運(yùn)動(dòng)的時(shí)間

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年安徽省高二上開學(xué)考物理試卷（解析版） 題型：填空題

在驗(yàn)證力的平行四邊形定則時(shí)，先將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩。實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要兩次拉伸橡皮條，第一次是通過兩細(xì)繩用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)互成角度的拉橡皮條,第二次是用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)通過細(xì)繩拉橡皮條。對(duì)本實(shí)驗(yàn)的要求及減小實(shí)驗(yàn)誤差的下列說法正確的有哪些____（填字母代號(hào)）。

A．兩次拉伸橡皮條只要將橡皮條拉伸相同長(zhǎng)度即可

B．第二次拉橡皮條時(shí)要使細(xì)繩沿第一次實(shí)驗(yàn)所作平行四邊形對(duì)角線方向上

C．標(biāo)記拉力方向時(shí)，要鉛筆緊靠細(xì)繩沿繩移動(dòng)鉛筆畫出

D．拉橡皮條的細(xì)繩要長(zhǎng)些，標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些

E．彈簧測(cè)力計(jì)使用前要先調(diào)到零點(diǎn)，拉橡皮條時(shí)彈簧的伸長(zhǎng)方向和所測(cè)拉力方向要一致

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科目：高中物理 來源：2016屆內(nèi)蒙古高三上學(xué)期第二次月考物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

圖1是“研究平拋物體運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖，通過描點(diǎn)畫出平拋小球的運(yùn)動(dòng)軌跡．

（1）以下是實(shí)驗(yàn)過程中的一些做法，其中合理的是______．

a．安裝斜槽軌道，使其末端保持水平

b．每次小球釋放的初始位置可以任意選擇

c．每次小球應(yīng)從同一高度由靜止釋放

d．為描出小球的運(yùn)動(dòng)軌跡，描繪的點(diǎn)可以用折線連接

（2）實(shí)驗(yàn)得到平拋小球的運(yùn)動(dòng)軌跡，在軌跡上取一些點(diǎn)，以平拋起點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn)，測(cè)量它們的水平坐標(biāo)x和豎直坐標(biāo)y，圖2中y-x2圖象能說明平拋小球運(yùn)動(dòng)軌跡為拋物線的是______．

（3）在“研究平拋運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)只記錄了小球運(yùn)動(dòng)途中的A、B、C三點(diǎn)的位置，如圖3，取A點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn)，各點(diǎn)的位置坐標(biāo)如圖所示，（ g取10m/s2），則小球拋出點(diǎn)的位置坐標(biāo)是_______（以cm為單位，答案不必再寫出單位，注意正負(fù)號(hào)）；小球平拋的初速度為____m/s

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年四川省高二上入學(xué)考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于曲線運(yùn)動(dòng)，下列說法中正確的是（ ）

A．在曲線運(yùn)動(dòng)的物體速度方向在時(shí)刻改變，取曲線運(yùn)動(dòng)是變速運(yùn)動(dòng)

B．做曲線運(yùn)動(dòng)的物體，速度方向一定與加速度方向相反

C．做曲線運(yùn)動(dòng)的物體，受到的合外力方向總是在不斷改變

D．物體只要受到垂直于初速度方向的恒力作用，就一定能做勻速圓周運(yùn)動(dòng)

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