A.盧瑟福的粒子散射實驗主要揭示了原子核有復雜結(jié)構(gòu) |
B.天然放射現(xiàn)象揭示了原子的核式結(jié)構(gòu)模型 |
C.原子核衰變時電荷數(shù)和質(zhì)量數(shù)都守恒 |
D.核反應堆中的核廢料具有的放射性較弱,對環(huán)境造成的放射性污染較小 |
科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.原子核內(nèi)部某個中子轉(zhuǎn)變?yōu)橘|(zhì)子和電子,產(chǎn)生的電子從原子核中發(fā)射出來,這就是β衰變 |
B.比結(jié)合能小的原子核結(jié)合成或分解成比結(jié)合能大的原子核時一定吸收核能 |
C.根據(jù)玻爾理論可知,氫原子輻射出一個光子后,氫原子的電勢能增大,核外電子的運動速度減小。 |
D.德布羅意在愛因斯坦光子說的基礎上提出物質(zhì)波的概念,認為一切物體都具有波粒二象性。 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.美國物理學家康普頓在研究石墨對X射線的散射時,發(fā)現(xiàn)在散射的X射線中,除了與入射波長相同的成分外,還有波長大于原波長的成分。 |
B.任何放射性元素都能同時發(fā)出α、β、γ三種射線 |
C.比結(jié)合能越大表示原子核中的核子結(jié)合得越牢固 |
D.核力、庫侖力、萬有引力的強弱是依次減弱的 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.陰極射線帶負電 |
B.陰極射線帶正電 |
C.陰極射線的比荷比質(zhì)子的比荷大 |
D.陰極射線的比荷比質(zhì)子的比荷小 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題
A.一群氫原子處于n=3的激發(fā)態(tài)向較低能級躍遷,最多可放出二種頻率的光子 |
B.由于每種原子都有自己的特征譜線,故可以根據(jù)原子光譜來鑒別物質(zhì) |
C.實際上,原子中的電子沒有確定的軌道,但在空間各處出現(xiàn)的概率具有一定的規(guī)律 |
D.粒子散射實驗揭示了原子的可能能量狀態(tài)是不連續(xù)的 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.原子中存在帶負電的電子 |
B.原子中的正電荷均勻分布在整個原子中 |
C.原子的質(zhì)量均勻分布在整個原子中 |
D.原子的全部正電荷和幾乎全部質(zhì)量都集中在原子中央一個很小的體積內(nèi) |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題
A.放射性同位素不改變其化學性質(zhì) |
B.放射性同位素的半衰期比天然放射性元素的半衰期短得多 |
C.半衰期與元素所處的物理、化學狀態(tài)無關 |
D.放射性同位素容易制造 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題
A.所有氫原子光譜的波長都可由巴耳末公式求出 |
B.據(jù)巴耳末公式可知,只要n取不同的值,氫原子光譜的譜線可以有無數(shù)條 |
C.巴耳末系是氫原子光譜中的可見光部分 |
D.氫原子光譜是線狀譜 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.原子中的正電荷和幾乎全部質(zhì)量都集中在很小的區(qū)域范圍內(nèi) |
B.實驗結(jié)果支持了湯姆生的“棗糕模型” |
C.依據(jù)該實驗結(jié)果,盧瑟福提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型 |
D.該實驗結(jié)果表明了原子核不是構(gòu)成物質(zhì)的最小結(jié)構(gòu)單元,原子核還可以再分 |
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