學(xué)習(xí)物理知識的同時,還應(yīng)當(dāng)十分注意學(xué)習(xí)物理學(xué)研究問題的思想和方法,從一定意義上說,后一點甚至更重要。偉大的物理學(xué)家伽利略的研究方法對于后來的科學(xué)研究具有重大的啟蒙作用,至今仍然具有重要意義。請你回顧伽利略探究物體下落規(guī)律的過程,把下面的重要探究過程按順序排列 。
①實驗驗證 ②遇到問題 ③數(shù)學(xué)推理 ④提出猜想 ⑤合理外推 ⑥得出結(jié)論
科目:高中物理 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
A、奧斯特通過實驗發(fā)現(xiàn)通電導(dǎo)線周圍存在磁場,并提出了判斷磁場方向的右手定則 | B、楞次通過近十年的艱苦探索終于發(fā)現(xiàn)了“磁生電”的條件 | C、法拉第通過實驗發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,并總結(jié)出了感應(yīng)電流方向的判斷方法 | D、麥克斯韋認(rèn)為,磁場變化時會在空間中激發(fā)產(chǎn)生感生電場 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
A、猜想-問題-數(shù)學(xué)推理-實驗驗證-合理外推-得出結(jié)論 | B、問題-猜想-實驗驗證-數(shù)學(xué)推理-合理外推-得出結(jié)論 | C、問題-猜想-數(shù)學(xué)推理-實驗驗證-合理外推-得出結(jié)論 | D、猜想-問題-實驗驗證-數(shù)學(xué)推理-合理外推-得出結(jié)論 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
A、猜想-問題-實驗驗證-數(shù)學(xué)推理-合理外推-得出結(jié)論 | B、猜想-問題-數(shù)學(xué)推理-實驗驗證-合理外推-得出結(jié)論 | C、問題-猜想-實驗驗證-數(shù)學(xué)推理-合理外推-得出結(jié)論 | D、問題-猜想-數(shù)學(xué)推理-實驗驗證-合理外推-得出結(jié)論 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com