某同學(xué)騎自行車上學(xué)時，地面對前輪的摩擦力為F1，對后輪的摩擦力為Ff1 ；推自行車前進時，地面對前輪的摩擦力為F2，對后輪的摩擦力為Ff2則(      ）

A．F1與車前進方向相同
B．Ff1與車前進方向相同
C．F2與車前進方向相同
D．Ff2與車前進方向相同

B

解析試題分析：騎車前進時，后輪是主動輪，在它與地面接觸處有相對地面向后滑的趨勢，故受向前的摩擦力；前輪是從動輪，它在與地面接觸處有相對于地面向前滑的趨勢，故受向后的摩擦力．即向前，向后，B正確，A錯誤；而推自行車前進時，地面對前后輪的摩擦力方向都向后．故都向后，CD錯誤
考點：考查了對摩擦力的求解

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

物體A、B都靜止在同一水平面上，它們的質(zhì)量分別為mA、mB，與水平面間的動摩擦因數(shù)分別為μA、μB，用水平拉力F分別拉物體A、B，所得加速度a與拉力F關(guān)系圖線如圖中A、B所示，則

A．μA＞μB，mA＞mB
B．μA＜μB，mA＜mB    
C．μA＞μB，mA＜mB 
D．μA＜μB，mA＞mB

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

裝修工人在搬運材料時施加一個水平拉力將其從水平臺面上拖出，如圖所示，則在勻加速拖出的過程中（  ）

A．材料與平臺之間的接觸面積逐漸減小，摩擦力逐漸減小
B．材料與平臺之間的相對速度逐漸增大，摩擦力逐漸增大
C．平臺對材料的支持力逐漸減小，摩擦力逐漸減小
D．材料與平臺之間的動摩擦因數(shù)不變，支持力也不變，因而工人拉力也不變

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

超市中小張用水平方向的推力推著質(zhì)量為的購物車乘勻速上升的自動扶梯上樓，如圖所示．假設(shè)小張、購物車、自動扶梯間保持相對靜止，自動扶梯的傾角為，小張的質(zhì)量為，小張與扶梯間的摩擦因數(shù)為，小車與扶梯間的摩擦忽略不計．則(   )

A．小張對扶梯的壓力大小為，方向垂直于斜面向下
B．小張對扶梯的摩擦力大小為，方向沿斜面向下
C．扶梯對小張的摩擦力大小為，方向沿斜面向上
D．小張對車的推力和車對小張的推力大小必相等，這是因為人和車均處于平衡狀態(tài)

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，一質(zhì)量為的木塊在質(zhì)量為的長木板上滑動，滑動過程中長木板始終處于靜止狀態(tài)。已知長木板與水平地面間的動摩擦因素為，木塊與長木板間的動摩擦因素為，則長木板受到地面的摩擦力大小為（   ）

A．mgB．mg
C．(m+M) gD．mg+Mg

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示,物塊A放在傾斜的木板上,木板的傾角a為30°和45°時物塊所受摩擦力的大小恰好相同,則(    )

A．物塊和木板間的動摩擦因數(shù)為0.5
B．物塊和木板間的動摩擦因數(shù)為
C．木板的傾角a為30°時物塊可能在木板上做勻速直線運動
D．木板的傾角a為45°時物塊可能在木板上做勻速直線運動

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，輕繩兩端分別與A、C兩物體相連接，mA=1kg，mB=2kg，mC=3kg，物體A、B、C及C與地面間的動摩擦因數(shù)均為μ=0.1，輕繩與滑輪間的摩擦可忽略不計．若要用力將C物拉動，則作用在C物上水平向左的拉力最小為（取g=10m/s2）（  ）

A．6N        B．8N        C．10N       D．12N

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，一輛裝滿沙子的自卸卡車，設(shè)沙粒之間的動摩擦因數(shù)為，沙子與車廂底部材料的動摩擦因數(shù)為（已知），車廂的傾角用表示，下列說法正確的是(      )

A．要順利地卸干凈全部沙子，只要滿足即可
B．要順利地卸干凈全部沙子，只要滿足即可
C．若只卸去部分沙子，車上還留有一部分沙子，應(yīng)滿足
D．若只卸去部分沙子，車上還留有一部分沙子，應(yīng)滿足

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量為m的物塊在置于水平面上的木板上滑行，木板始終靜止，物塊與木板、木板與桌面間的動摩擦因數(shù)均為μ，木板質(zhì)量為3m，則木板所受桌面的摩擦力大小為

A．μmg B．2μmgC．3μmgD．4μmg

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同步練習(xí)冊答案