【題目】如圖所示,A、B為相互接觸的用絕緣支柱支持的金屬導(dǎo)體,起初它們不帶電,在它們的下部貼有金屬驗(yàn)電箔,C是帶正電的小球,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 把C移近導(dǎo)體A時(shí),A、B上的金屬箔片都張開(kāi)
B. 把C移近導(dǎo)體A,再把A、B分開(kāi),然后移去C,A、B上的金屬箔片仍張開(kāi)
C. 把C移近導(dǎo)體A,先把C移走,再把A、B分開(kāi),A、B上的金屬箔片仍張開(kāi)
D. 把C移近導(dǎo)體A,先把A、B分開(kāi),再把C移去,然后重新讓A、B接觸,A上的金屬箔片張開(kāi),而B上的金屬箔片已閉合
【答案】AB
【解析】把C移近導(dǎo)體A時(shí),由于產(chǎn)生靜電感應(yīng),A端感應(yīng)出負(fù)電荷,B端感應(yīng)出正電荷,所以金屬箔片都分開(kāi),把帶正電荷的物體C移近導(dǎo)體A后,把A和B分開(kāi),由于C中的電荷對(duì)導(dǎo)體中的電子仍有作用力,所以A仍帶負(fù)電,B仍帶正電,金屬箔還是張開(kāi),如果再將兩者重新接觸后,發(fā)生電中和,兩者的金屬箔片閉合,AB正確D錯(cuò)誤;先把C移走,A、B電荷恢復(fù)原狀,A、B兩端都不帶電;若再把A、B分開(kāi),A、B上的金屬箔片不會(huì)張開(kāi),故C錯(cuò)誤.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是
A. 天然放射現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)揭示了原子有復(fù)雜的結(jié)構(gòu)
B. α、β和γ三種射線(xiàn),α射線(xiàn)的穿透力最強(qiáng)
C. 衰變成Pb要經(jīng)過(guò)6次β衰變和8次α衰變
D. 根據(jù)玻爾理論可知,一個(gè)處于n=4能級(jí)的氫原子向低能級(jí)躍遷時(shí)能輻射出6種不同頻率的光
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的某電場(chǎng)的一條電場(chǎng)線(xiàn),A、B是這直線(xiàn)上的兩點(diǎn).一電子以速度vB經(jīng)過(guò)B點(diǎn)向A點(diǎn)運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,電子以速度vA經(jīng)過(guò)A點(diǎn),且vA與vB方向相反,則()
A. A點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)一定大于B點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)
B. A點(diǎn)的電勢(shì)一定高于B點(diǎn)的電勢(shì)
C. 電子在A點(diǎn)的動(dòng)能一定小于它在B點(diǎn)的動(dòng)能
D. 電子在A點(diǎn)的電勢(shì)能一定小于它在B點(diǎn)的電勢(shì)能
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)幾種物理現(xiàn)象的解釋中,正確的是( )
A. 砸釘子時(shí)不用橡皮錘,只是因?yàn)橄鹌ゅN太輕
B. 跳高時(shí)在沙坑里填沙,是為了減小沖量
C. 在推車(chē)時(shí)推不動(dòng)是因?yàn)橥屏Φ臎_量為零
D. 動(dòng)量相同的兩個(gè)物體受到相同的制動(dòng)力的作用,兩個(gè)物體將同時(shí)停下來(lái)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于速度、速度變化量、加速度的關(guān)系,下列說(shuō)法中正確的是
A.物體加速度的方向,就是物體速度的方向。
B.運(yùn)動(dòng)物體的速度越大,其加速度一定越大
C.運(yùn)動(dòng)物體的速度變化量越大,其加速度一定越大
D.運(yùn)動(dòng)物體的速度變化越快,其加速度一定越大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】兩個(gè)可自由移動(dòng)的點(diǎn)電荷,分別放在A、B兩處,如圖所示,A處電荷帶正電Q1,B處電荷帶負(fù)電Q2,且Q2=4Q1,另取一個(gè)可以自由移動(dòng)的點(diǎn)電荷Q3放在A、B直線(xiàn)上,欲使Q1、Q2、Q3三者均處于平衡狀態(tài),則( )
A. Q3為負(fù)電荷,且放于A左方
B. Q3為負(fù)電荷,且放于B右方
C. Q3為正電荷,且放于A、B之間
D. Q3為正電荷,且放于B右方
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,重力為500N的人通過(guò)跨過(guò)定滑輪的輕繩牽引重200N的物體,當(dāng)繩與水平面成60°角時(shí),物體靜止.不計(jì)滑輪與繩的摩擦.求:
(1)人所受繩的拉力的大?
(2)地面對(duì)人的支持力的大?
(3)地面對(duì)人的摩擦力的大?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)帶正電的微粒,從A點(diǎn)射入水平方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,微粒沿直線(xiàn)AB運(yùn)動(dòng),如圖所示.AB與電場(chǎng)線(xiàn)夾角θ=30°,已知帶電粒子的質(zhì)量m=1.0×10-7 kg,電荷量q=1.0×10-10 C,A、B相距L=20 cm.(取g=10 m/s2,結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)求:
(1) 電場(chǎng)強(qiáng)度的大小和方向.
(2)要使微粒從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),微粒射入電場(chǎng)時(shí)的最小速度是多少.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是一輛汽車(chē)做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的x-t圖象,對(duì)線(xiàn)段OA、AB、BC、CD所表示的運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是( )
A. OA段運(yùn)動(dòng)最快
B. AB段靜止
C. CD段表示的運(yùn)動(dòng)方向與初始運(yùn)動(dòng)方向相反
D. 4 h內(nèi)汽車(chē)的位移大小為30 km
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