用已調(diào)零且選擇旋鈕指向歐姆擋“×10”位置的多用電表測(cè)某電阻阻值，根據(jù)圖所示的表盤(pán)，被測(cè)電阻阻值為_(kāi)_______Ω．若將該表選擇旋鈕置于1 mA擋測(cè)電流，表盤(pán)仍如圖所示，則被測(cè)電流為_(kāi)_______mA．

答案：
解析：

　　(1)220

　　(2)0.40


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

在“練習(xí)使用多用電表”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）用已調(diào)零且選擇旋鈕指向歐姆檔“×10”位置的多用表測(cè)某電阻阻值，根據(jù)如圖所示的表盤(pán)，被測(cè)電阻的阻值為
130
130
Ω．若將該表選擇旋鈕置于“直流10mA”檔測(cè)電流，表盤(pán)仍如圖所示，則被測(cè)電流為
5.4
5.4
mA．
（2）用表盤(pán)為如圖所示的多用電表正確測(cè)量了一個(gè)13Ω的電阻后，需要繼續(xù)測(cè)量一個(gè)阻值大概是2kΩ左右的電阻．在用紅、黑表筆接觸這個(gè)電阻兩端測(cè)量之前，以下哪些操作是必須的，請(qǐng)選擇其中有用的，按操作順序?qū)懗觯?!--BA-->
DBE
DBE
．

A．用螺絲刀調(diào)節(jié)表盤(pán)下中間部位的調(diào)零螺絲，使表針指零；
B．將紅表筆和黑表筆接觸；
C．把選擇開(kāi)關(guān)旋到“×1kΩ”位置；
D．把選擇開(kāi)關(guān)旋到“×100Ω”位置；
E．調(diào)節(jié)調(diào)零旋鈕使表針指著歐姆零點(diǎn)．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2012?佛山一模）實(shí)驗(yàn)題
（1）某同學(xué)用如圖1所示的裝置來(lái)研究自由落體運(yùn)動(dòng)．
①下列有關(guān)操作的敘述正確的是
AC
AC

A．安裝打點(diǎn)計(jì)時(shí)器時(shí)要注意讓上下限位孔在同一豎直線上
B．將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器與直流低壓電源連接
C．釋放紙帶時(shí)應(yīng)盡量讓重物靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器
D．應(yīng)先釋放紙帶，然后接通電源
②實(shí)驗(yàn)得到一條紙帶，測(cè)得各點(diǎn)之間的距離如圖3示．已知電源頻率為50Hz，則紙帶中相鄰兩點(diǎn)間的時(shí)間間隔是
0.02
0.02
s．從該紙帶可知，重物是做
勻變速
勻變速
（選填“勻速”、“勻變速”、“非勻變速”）運(yùn)動(dòng)，加速度大小a=
9.63
9.63
m/s2（保留三位有效數(shù)字）．
（2）某同學(xué)測(cè)定一根金屬絲的電阻率．
①用螺旋測(cè)微器測(cè)量金屬絲的直徑如圖2示，則該金屬絲的直徑為
0.520
0.520
mm．
②先用多用電表粗測(cè)其電阻．將選擇開(kāi)關(guān)調(diào)到歐姆擋“×10”檔位并調(diào)零，測(cè)量時(shí)發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉(zhuǎn)角度太大，這時(shí)他應(yīng)該：
a．將選擇開(kāi)關(guān)換成歐姆擋的“
×1
×1
”檔位（選填“×100”或“×1”）
b．將紅、黑表筆短接，調(diào)節(jié)
歐姆
歐姆
調(diào)零旋鈕，使歐姆表指針指在
歐姆表的零刻度線
歐姆表的零刻度線
處．
再次測(cè)量電阻絲的阻值，其表盤(pán)及指針?biāo)肝恢萌鐖D4所示，則此段電阻絲的電阻為
12
12
Ω．
③現(xiàn)要進(jìn)一步精確測(cè)量其阻值，實(shí)驗(yàn)室提供了以下各種器材，4V的直流電源、3V量程的直流電壓表、電鍵、導(dǎo)線等．還有電流表與滑動(dòng)變阻器各兩個(gè)以供選用：
A．電流表A1（量程0.3A，內(nèi)阻約1Ω） B．電流表A2（量程0.6A，內(nèi)阻約0.3Ω）
C．滑動(dòng)變阻器R1（最大阻值為10Ω）   D．滑動(dòng)變阻器R2（最大阻值為50Ω）
為了盡可能提高測(cè)量準(zhǔn)確度且要求電壓調(diào)節(jié)范圍盡量大．電流表應(yīng)選
A
A
，滑動(dòng)變阻器應(yīng)選
C
C
（填器材前面的字母）請(qǐng)?jiān)趫D5中補(bǔ)齊連線以完成本實(shí)驗(yàn)．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（18分）（1）某同學(xué)用右圖表盤(pán)所示的多用電表測(cè)量部分電子元件。

①用多用電表正確測(cè)量了一個(gè)約10Ω的電阻后，需要繼續(xù)測(cè)量一個(gè)阻值大約是

2kΩ左右電阻。請(qǐng)選擇以下必須的步驟，按操作順序?qū)懗觯?u>        。

A．用螺絲刀調(diào)節(jié)表盤(pán)下中間部位的指針定位螺絲，使表針指零

B．將紅表筆和黑表筆接觸

C．把選擇開(kāi)關(guān)旋轉(zhuǎn)到“×1k”位置

D．把選擇開(kāi)關(guān)旋轉(zhuǎn)到“×100”位置

E．調(diào)節(jié)歐姆調(diào)零旋鈕使表針指向歐姆表的“0”刻度

F．用表筆接觸約2 kΩ左右的電阻并測(cè)量

②若測(cè)量結(jié)果如圖1所示，則該電阻的測(cè)量值為      kΩ

③該同學(xué)用該多用電表判斷一個(gè)大容量電容器是否漏電。他選擇了“×10k位置。將兩枝筆分別接觸在電容器的兩腳，發(fā)現(xiàn)指針有較大的偏轉(zhuǎn)然后又緩慢回到電阻無(wú)窮大位置，則該電容是否漏電?     （答“是”或“否”）。

（2）物理小組在一次探究活動(dòng)中測(cè)量滑塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)。

實(shí)驗(yàn)裝置如圖2所示，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在斜面上�；瑝K拖著穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶從斜面上滑下，如圖2所示。圖3是打出的紙帶一段。

①已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率為50Hz，選A、B、C……等7個(gè)點(diǎn)為計(jì)數(shù)點(diǎn)，且各計(jì)數(shù)點(diǎn)間均有一個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出，如圖3所示�；瑝K下滑的加速度a=     m/s2。

②為測(cè)量動(dòng)摩擦因數(shù)，下列物理量中還應(yīng)測(cè)量的有          。（填入所選物理量前的字母）

       A．木板的長(zhǎng)度L

       B．木板的末端被墊起的高度h

C．木板的質(zhì)量m1

       D．滑塊的質(zhì)量m2

       E．滑塊運(yùn)動(dòng)的時(shí)問(wèn)t

③測(cè)量②中所選定的物理量需要的實(shí)驗(yàn)器材是          。

④滑塊與木板問(wèn)的動(dòng)摩擦因數(shù)=       （用被測(cè)物理量的字母表示，重力加速度為g）。與真實(shí)值相比，測(cè)量的動(dòng)摩擦因數(shù)      （填“偏大”或“偏小”）。寫(xiě)出支持你的看法的一個(gè)論據(jù)：                      。

 

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科目：高中物理 來(lái)源：2010年北京市東城區(qū)高三第二次模擬考試（理綜）物理部分 題型：實(shí)驗(yàn)題

（18分）（1）某同學(xué)用右圖表盤(pán)所示的多用電表測(cè)量部分電子元件。
①用多用電表正確測(cè)量了一個(gè)約10Ω的電阻后，需要繼續(xù)測(cè)量一個(gè)阻值大約是
2kΩ左右電阻。請(qǐng)選擇以下必須的步驟，按操作順序?qū)懗觯?u>       。
A．用螺絲刀調(diào)節(jié)表盤(pán)下中間部位的指針定位螺絲，使表針指零
B．將紅表筆和黑表筆接觸
C．把選擇開(kāi)關(guān)旋轉(zhuǎn)到“×1k”位置
D．把選擇開(kāi)關(guān)旋轉(zhuǎn)到“×100”位置
E．調(diào)節(jié)歐姆調(diào)零旋鈕使表針指向歐姆表的“0”刻度
F．用表筆接觸約2 kΩ左右的電阻并測(cè)量
②若測(cè)量結(jié)果如圖1所示，則該電阻的測(cè)量值為      kΩ

③該同學(xué)用該多用電表判斷一個(gè)大容量電容器是否漏電。他選擇了“×10k位置。將兩枝筆分別接觸在電容器的兩腳，發(fā)現(xiàn)指針有較大的偏轉(zhuǎn)然后又緩慢回到電阻無(wú)窮大位置，則該電容是否漏電?    （答“是”或“否”）。
（2）物理小組在一次探究活動(dòng)中測(cè)量滑塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)。
實(shí)驗(yàn)裝置如圖2所示，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在斜面上。滑塊拖著穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶從斜面上滑下，如圖2所示。圖3是打出的紙帶一段。


①已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率為50Hz，選A、B、C……等7個(gè)點(diǎn)為計(jì)數(shù)點(diǎn)，且各計(jì)數(shù)點(diǎn)間均有一個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出，如圖3所示。滑塊下滑的加速度a=    m/s2。
②為測(cè)量動(dòng)摩擦因數(shù)，下列物理量中還應(yīng)測(cè)量的有          。（填入所選物理量前的字母）
A．木板的長(zhǎng)度L
B．木板的末端被墊起的高度h
C．木板的質(zhì)量m1
D．滑塊的質(zhì)量m2
E．滑塊運(yùn)動(dòng)的時(shí)問(wèn)t
③測(cè)量②中所選定的物理量需要的實(shí)驗(yàn)器材是         。
④滑塊與木板問(wèn)的動(dòng)摩擦因數(shù)=      （用被測(cè)物理量的字母表示，重力加速度為g）。與真實(shí)值相比，測(cè)量的動(dòng)摩擦因數(shù)      （填“偏大”或“偏小”）。寫(xiě)出支持你的看法的一個(gè)論據(jù)：                      。

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科目：高中物理 來(lái)源：2010年北京市東城區(qū)高三第二次模擬考試（理綜）物理部分 題型：實(shí)驗(yàn)題

（18分）（1）某同學(xué)用右圖表盤(pán)所示的多用電表測(cè)量部分電子元件。

①用多用電表正確測(cè)量了一個(gè)約10Ω的電阻后，需要繼續(xù)測(cè)量一個(gè)阻值大約是

2kΩ左右電阻。請(qǐng)選擇以下必須的步驟，按操作順序?qū)懗觯?u>        。

A．用螺絲刀調(diào)節(jié)表盤(pán)下中間部位的指針定位螺絲，使表針指零

B．將紅表筆和黑表筆接觸

C．把選擇開(kāi)關(guān)旋轉(zhuǎn)到“×1k”位置

D．把選擇開(kāi)關(guān)旋轉(zhuǎn)到“×100”位置

E．調(diào)節(jié)歐姆調(diào)零旋鈕使表針指向歐姆表的“0”刻度

F．用表筆接觸約2 kΩ左右的電阻并測(cè)量

②若測(cè)量結(jié)果如圖1所示，則該電阻的測(cè)量值為       kΩ

③該同學(xué)用該多用電表判斷一個(gè)大容量電容器是否漏電。他選擇了“×10k位置。將兩枝筆分別接觸在電容器的兩腳，發(fā)現(xiàn)指針有較大的偏轉(zhuǎn)然后又緩慢回到電阻無(wú)窮大位置，則該電容是否漏電?     （答“是”或“否”）。

（2）物理小組在一次探究活動(dòng)中測(cè)量滑塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)。

實(shí)驗(yàn)裝置如圖2所示，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在斜面上。滑塊拖著穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶從斜面上滑下，如圖2所示。圖3是打出的紙帶一段。

①已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率為50Hz，選A、B、C……等7個(gè)點(diǎn)為計(jì)數(shù)點(diǎn)，且各計(jì)數(shù)點(diǎn)間均有一個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出，如圖3所示�；瑝K下滑的加速度a=     m/s2。

②為測(cè)量動(dòng)摩擦因數(shù)，下列物理量中還應(yīng)測(cè)量的有           。（填入所選物理量前的字母）

       A．木板的長(zhǎng)度L

       B．木板的末端被墊起的高度h

C．木板的質(zhì)量m1

       D．滑塊的質(zhì)量m2

       E．滑塊運(yùn)動(dòng)的時(shí)問(wèn)t

③測(cè)量②中所選定的物理量需要的實(shí)驗(yàn)器材是          。

④滑塊與木板問(wèn)的動(dòng)摩擦因數(shù)=       （用被測(cè)物理量的字母表示，重力加速度為g）。與真實(shí)值相比，測(cè)量的動(dòng)摩擦因數(shù)       （填“偏大”或“偏小”）。寫(xiě)出支持你的看法的一個(gè)論據(jù)：                       。

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案