【題目】蹦極是一項既驚險又刺激的運動,深受年輕人的喜愛.如圖所示,蹦極者從P點靜止跳下,到達A處時彈性繩剛好伸直,繼續(xù)下降到最低點B處,B離水面還有數(shù)米距離.蹦極者在其下降的整個過程中,重力勢能的減少量為△E1、繩的彈性勢能增加量為△E2、克服空氣阻力做功為W,則下列說法正確的是( )

A. 蹦極者從PA的運動過程中,機械能守恒

B. 蹦極者與繩組成的系統(tǒng)從AB的過程中,機械能守恒

C. △E1=W+△E2

D. △E1+△E2=W

【答案】C

【解析】試題分析:根據(jù)機械能守恒的條件判斷機械能是否守恒,結(jié)合能量守恒守恒得出重力勢能減小量、彈性勢能增加量和克服空氣阻力做功的大小關(guān)系.

解:A、蹦極者從PA的過程中,除了重力做功以外,有空氣阻力做功,機械能不守恒.故A錯誤;

B、從AB的過程中,有重力、彈力和阻力做功,對于系統(tǒng),除了重力和彈力做功以外,有阻力做功,系統(tǒng)機械能不守恒.故B錯誤;

C、D、根據(jù)能量守恒知,由于動能變化量為零,重力勢能的減小量等于彈性勢能的增加量與克服阻力做功之和,即△E1=W+△E2.故C正確,D錯誤.

故選:C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用圖甲所示裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系.請思考并完成相關(guān)內(nèi)容:

1)實驗時,為平衡摩擦力,以下操作正確的是_______

A.連著砂桶,適當(dāng)調(diào)整木板右端的高度,直到小車被輕推后沿木板勻速運動

B.取下砂桶,適當(dāng)調(diào)整木板右端的高度,直到小車被輕推后沿木板勻速運動

C.取下砂桶,適當(dāng)調(diào)整木板右端的高度,直到小車緩慢沿木板做直線運動

2)圖乙是實驗中得到的一條紙帶,已知相鄰計數(shù)點間還有四個點未畫出,打點計時器所用電源頻率為50Hz,由此可求出小車的加速度a=_______m/s2(計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字).

3)一組同學(xué)在保持木板水平時,研究小車質(zhì)量一定的情況下加速度a與合外力F的關(guān)系,得到如圖丙中所示的a﹣F圖線.則小車運動時受到的摩擦力f=_______N;小車質(zhì)量M=_______kg.若該小組正確完成了步驟(1),得到的a﹣F圖線應(yīng)該是圖丙中的_______(填“②”、“③”“④”).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖所示的多用電表測量電阻,要用到選擇開關(guān)K和兩個部件S、T.請根據(jù)下列步驟完成電阻測量.

①旋動部件________,使指針對準電流的“0”刻線.

②將K旋轉(zhuǎn)到電阻擋“×100”的位置.③將插入“+”、“-”插孔的表筆短接,旋動部件________,使指針對準電阻的________“0”刻線或“∞刻線”).

④將兩表筆分別與待測電阻相接,發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度過。疄榱说玫奖容^準確的測量結(jié)果,請從下列選項中挑出合理的步驟,并按________的順序進行操作,再完成讀數(shù)測量.

A.將K旋轉(zhuǎn)到電阻擋“×1 k”的位置

B.將K旋轉(zhuǎn)到電阻擋“×10”的位置

C.將兩表筆的金屬部分分別與被測電阻的兩根引線相接

D.將兩表筆短接,旋動合適部件,對電表進行校準

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,光滑且足夠長的平行軌道CD、MN固定在同一水平面上。兩導(dǎo)軌間距為0.2m,電阻R=0.40.導(dǎo)體棒ab質(zhì)量為0.1kg,電阻為0.1Ω,停放在圖示位置,導(dǎo)體電阻不計,整個裝置處于磁感應(yīng)強度大小為0.5T,方向豎直向下的勻強磁場中。現(xiàn)用外力F沿著水平方向拉導(dǎo)體棒ab,使之由靜止開始運動。理想電壓表的示數(shù)U隨時間1的變化關(guān)系如圖乙所示。則

A. 導(dǎo)體棒先加速運動,后勻速運動

B. 導(dǎo)體棒一直做勻加速直線運動

C. 2s末導(dǎo)體棒的速度為10m/s

D. 2s末外力的瞬時功率為7W

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,足夠長圓柱形氣缸開口向上直立于水平面上,氣缸的底面積為s=2.0×10-3m2.缸內(nèi)有兩個質(zhì)量為m=1kg、可沿缸內(nèi)無摩擦滑動的活塞,封閉著兩部分理想氣體,兩活塞間連著一根勁度系數(shù)為k=1.05×103N/m 的輕質(zhì)彈簧,當(dāng)溫度為T0=300K 時兩部分氣柱的長度均等于彈贊的自由長度l0=0.1m,當(dāng)氣體開溫后,B 室的氣柱長度變?yōu)?/span>1=0.2m.:

①氣體升溫后的溫度:

②氣體開溫后A室的氣柱長度,(已知大氣壓強為p0=1.0×105Pa, g=10m/s2,彈簧始終在彈性范圍內(nèi))

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,某人在自行車道上從東往西沿直線以速度v騎行,該處地磁 場的水平分量大小為B1,方向由南向北,豎直分量大小為B2,方向豎直向下。自行車把為直把、金屬材質(zhì),且?guī)в薪^緣把套,兩把手間距為L。只考慮自行車在地磁場中的電磁感應(yīng),下列結(jié)論正確的是 (  )

A. 圖示位置中輻條A點電勢比B點電勢低

B. 圖示位置中輻條A點電勢比B點電勢高

C. 自行車左車把的電勢比右車把的電勢高B2Lv

D. 自行車在十字路口左拐改為南北騎向,則自行車車把兩端電勢差要降低

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,在兩根水平放置的平行金屬導(dǎo)軌兩端各接一只R1Ω的電阻,導(dǎo)軌間距L0.2 m,導(dǎo)軌的電阻忽略不計,整個裝置處于豎直向下的勻強磁場中,磁感應(yīng)強度B0.8 T.一根電阻r0.3 Ω的導(dǎo)體棒ab置于導(dǎo)軌上,且始終與導(dǎo)軌良好接觸,若導(dǎo)體棒沿平行于導(dǎo)軌的方向在PQMN之間運動,其速度圖象如圖乙所示正弦曲線.求:

1導(dǎo)體棒產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢的瞬時值表達式.

2整個電路在1分鐘內(nèi)產(chǎn)生的熱量.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,先后以速度v1v2勻速把一矩形線圈拉出有界勻強磁場區(qū)域,v1=2v2,在先后兩種情況下(  )

A. 線圈中的感應(yīng)電流之比I1I2=21

B. 線圈中的感應(yīng)電流之比I1I2=12

C. 線圈中產(chǎn)生的焦耳熱之比Q1Q2=41

D. 通過線圈某截面的電荷量之比q1q2=11

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一探究小組要測量一量程為10 mA的電流表的內(nèi)阻,實驗室提供的器材有:

電源電動勢E=1.5V、內(nèi)阻r=5

電阻箱R0;

長為20cm的均勻電阻絲R;

與電阻絲接觸良好的觸頭P;

開關(guān)2個;

導(dǎo)線若干。

(1)用圖(a)所示電路測量該電流表內(nèi)阻。進行如下操作:

①按原理圖(a)將圖(b)中的實物連接成完整電路______。

②斷開k2、閉合k1,調(diào)整R0使電流表滿偏,讀得R0=75。

③將P滑至電阻絲最右端,閉合k2,緩慢向左滑動P,直至電流表再次滿偏。

④測得此時P右側(cè)電阻絲長8cm。

請在圖(b)中完成實物連接,由以上操作可知電流表內(nèi)阻Rg=_____。

(2)某同學(xué)將圖(a)中的電路稍作改變用來測電阻阻值:斷開k2,撤去ab間導(dǎo)線并在a、b端分別連上表筆,將待測電阻接入兩表筆間,根據(jù)電流表讀數(shù)即可知待測電阻阻值,則電流表10mA位置對應(yīng)兩表筆間接入電阻的阻值為_______(填“0”或“”)。若某次測量電流表示數(shù)為6mA,則兩表筆間接入電阻的阻值為_______。

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