【題目】如圖所示,斜面體放置于粗糙水平地面上,物塊A通過跨過光滑定滑輪的輕質(zhì)細(xì)繩與物塊B連接,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)對(duì)B施加一水平力F使B緩慢地運(yùn)動(dòng),使繩子偏離豎直方向一個(gè)角度(A與斜面體均保持靜止),在此過程中( 。

A. 水平力F一定增大

B. 斜面對(duì)物塊A的摩擦力一定增大

C. 地面對(duì)斜面的摩擦力一定增大

D. 地面對(duì)斜面的支持力一定不變

【答案】ACD

【解析】A、取物體B為研究對(duì)象,分析其受力情況,設(shè)細(xì)繩與豎直方向夾角為a,則有:F=mgtanα,α變大,則tanα變大,所以F增大,故A正確;

B、繩子拉力T=mg/cosαα變大,則cosα變小,所以T增大,但是由于物體A所受斜面體的摩擦力開始并不知道其方向,故物體A所受斜面體的摩擦力的情況無法確定,故B錯(cuò)誤;

C、在物體B緩慢拉高的過程中,α增大,則水平力F隨之變大,對(duì)A.B兩物體與斜面體這個(gè)整體而言,由于斜面體與物體A仍然保持靜止,則地面對(duì)斜面體的摩擦力一定變大,C正確;

D、因?yàn)檎w豎直方向并沒有其他力,故斜面體所受地面的支持力沒有變,故D正確;

故選:ACD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是“用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)速度”實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶,從O點(diǎn)開始每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)(打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源頻率是50Hz),依照打點(diǎn)的先后依次編為1、2、34、56,量得s1=1.22cm,s2=2.00cms3=2.78cm,s4=3.62cms5=4.40cm,s6=5.18cm

1)相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T=______s

2)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打計(jì)數(shù)點(diǎn)3時(shí),小車的速度大小V3=______m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為的滑塊A置于水平地面上,質(zhì)量為的滑塊B在一水平推力作用下緊靠滑塊AAB接觸面豎直),此時(shí)B剛好不下滑,AB間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,A與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,重力加速度為g,最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,若在緩慢增大對(duì)B的水平推力的過程中,A始終不滑動(dòng),則( 。

A. AB間的摩擦力緩慢增大

B. AB間的摩擦力大小為

C. A與地面間的摩擦力緩慢增大

D. A與地面間的最大靜摩擦力為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)核反應(yīng)、核能和核電站的說法中正確的是(  )

A. ΔEΔmc2可知,核反應(yīng)過程如果有質(zhì)量虧損,則能量不守恒

B. 鈾塊的大小是鏈?zhǔn)椒磻?yīng)能否進(jìn)行的重要因素

C. 裂變核反應(yīng)堆中,通常用鎘棒讓快中子減速

D. 重核裂變比輕核聚變產(chǎn)能效率高

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于物理學(xué)史的說法中錯(cuò)誤的是( )

A. 卡文迪許巧妙地用扭秤裝置測(cè)定了靜電力常量

B. 密立根用油滴實(shí)驗(yàn)比較準(zhǔn)確地測(cè)定了電子的電荷量

C. 法拉第提出了電場(chǎng)的觀點(diǎn)

D. 富蘭克林發(fā)現(xiàn)了自然界中存在兩種電荷,他把一種命名為正電荷,另一種命名為負(fù)電荷

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小物體P放在直角斜劈M上,M下端連接一豎直彈簧,并緊貼豎直光滑墻壁;開始時(shí),PM靜止,M與墻壁間無作用力.現(xiàn)以平行斜面向上的力F向上推物體P,但P、M未發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng).則在施加力F后( )

A. P、M之間的摩擦力變大

B. P、M之間的摩擦力變小

C. 墻壁與M之間仍然無作用力

D. 彈簧的形變量減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,AB兩球用勁度系數(shù)為k1的輕質(zhì)彈簧相連,B球用長(zhǎng)為L的細(xì)線懸于O點(diǎn),A球固定在O點(diǎn)正下方,且O、A間的距離也為L,此時(shí)繩子的拉力為F1,現(xiàn)把A、B間的彈簧換成勁度系數(shù)為k2的輕質(zhì)彈簧,仍使系統(tǒng)平衡,此時(shí)繩子的拉力為F2,則F1F2的大小關(guān)系為( 。

A. F1F2 B. F1F2 C. F1=F2 D. 無法確定

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平傳送帶的右端與豎直面內(nèi)的用光滑鋼管彎成的“9”形固定軌道相接,鋼管內(nèi)徑很小。傳送帶的運(yùn)行速度,將質(zhì)量的可看做質(zhì)點(diǎn)的滑塊無初速地放到傳送帶,傳送帶長(zhǎng)度,“9”字全高.“9”部分為半徑圓弧,滑塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù),重力加速度

(1)求滑塊從傳送帶端運(yùn)動(dòng)到端所需要的時(shí)間:

(2)滑塊滑到軌道最高點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道作用力的大小和方向

(3)若滑塊從“9”形軌道點(diǎn)水平拋出后,恰好垂直撞在傾角0=45°的斜面上的點(diǎn):兩點(diǎn)間的豎直高度。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)時(shí),主要步驟是:

A.在桌面上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上;

B.用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn),在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩,細(xì)繩的另一端系著繩套;

C.用兩個(gè)彈簧秤分別鉤住繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長(zhǎng),結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O.記下O點(diǎn)的位置,讀出兩個(gè)彈簧秤的示數(shù);

D.按選好的標(biāo)度,用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧秤的拉力F1F2的圖示,并用平行四邊形定則求出合力F

E.只用一只彈簧秤,通過細(xì)繩套拉橡皮條使其伸長(zhǎng),讀出彈簧秤的示數(shù),記下細(xì)繩的方向,按同一標(biāo)度作出這個(gè)力F/的圖示;

F.比較力F/F的大小和方向,看它們是否相同,得出結(jié)論.

上述步驟中:(1)有重要遺漏的步驟的序號(hào)是_________________

(2)遺漏的內(nèi)容分別是________________________________________________.

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