某同學(xué)做“測(cè)定電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻”實(shí)驗(yàn)，電路如圖所示．測(cè)得電流與路端電壓的數(shù)據(jù)見下表：

其中存在測(cè)量錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是（   ）
A．第1組          B第2組        C．第3組      D．第4組
C
當(dāng)電流減小時(shí)，內(nèi)電壓減小，路端電壓增大，即電壓表讀數(shù)增大，第3組電壓值應(yīng)大于1.92，小于1.98，所以第3組數(shù)據(jù)錯(cuò)誤。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小題1:如圖所示是用量程為6mA的電流表改裝為歐姆表的部分電路，那么測(cè)量電阻時(shí)接線柱A應(yīng)是            表筆（填紅或黑）；已知?dú)W姆表內(nèi)電池的電動(dòng)勢(shì)為3.0V。那么在電流表4mA刻度處所對(duì)應(yīng)的電阻值為____      __Ω。

小題2:在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)通過建立坐標(biāo)系、描點(diǎn)連線得到了小燈泡的伏安特性曲線如圖（a）所示。

①根據(jù)圖線的坐標(biāo)數(shù)值，請(qǐng)?jiān)趫D(b)中用筆畫線代替導(dǎo)線，把實(shí)驗(yàn)儀器連接成完整的實(shí)驗(yàn)電路。
②將兩個(gè)這樣同種規(guī)格的小燈泡并聯(lián)后再與10Ω的定值電阻串聯(lián)，接在電壓恒為4V的電源上，如圖（c）所示，則電流表的示數(shù)為       A，此刻每個(gè)小燈泡的電阻為     Ω。（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

用多用電表歐姆擋測(cè)電阻，有許多注意事項(xiàng)，下列說法中哪些是正確的(　　)
A．測(cè)量前必須調(diào)零，而且每測(cè)一次電阻都要重新調(diào)零
B．每次換擋后必須電阻調(diào)零
C．待測(cè)電阻如果是連接在某電路中，應(yīng)把它先與其他元件斷開，再進(jìn)行測(cè)量
D．兩個(gè)表筆要與待測(cè)電阻接觸良好才能測(cè)得較準(zhǔn)確，為此，應(yīng)當(dāng)用兩個(gè)手分別將兩個(gè)表筆與電阻兩端緊緊捏在一起

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖7－3－4所示，甲、乙兩個(gè)電路都是由一個(gè)靈敏電流表G和一個(gè)變阻器R組成的，下列說法正確的是(　　)

①甲表是安培表，R增大時(shí)量程增大
②甲表是安培表，R增大時(shí)量程減小
③乙表是伏特表，R增大時(shí)量程增大
④乙表是伏特表，R增大時(shí)量程減小
A．①③B．①④　　　
C．②③D．②④

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示電路中燈泡L1和L2都不亮，用伏特表測(cè)得各部分的電壓分別是：Uab=U，Uad=0，Ubc=0，Udc=U，已知a、b間電壓為U，則產(chǎn)生故障應(yīng)是(     )

燈泡L1斷路
燈泡L2斷路
變阻器斷路
電源短路

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

為研究小燈泡的伏安曲線的特性，選用小燈的泡額定值為“2.0V，0.5A”，實(shí)驗(yàn)中有儀器：小燈泡、電流表（內(nèi)阻約為1Ω）、電壓表（內(nèi)阻約為2KΩ）、開關(guān)、導(dǎo)線若干。


（1）完成該實(shí)驗(yàn)除以上儀器還需要的儀器有_______________和_______________。
（2）為使小燈泡上的電壓從零開始，能在較大的范圍調(diào)節(jié)，請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)畫出電路圖。
（3）根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在圖中畫出小燈泡的U-I曲線。
 

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

(10分)

在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)測(cè)得電流-電壓的數(shù)據(jù)如下表所示：
電流I/mA
2.7
5.4
12.4
19.5
27.8
36.4
47.1
56.1
69.6
81.7
93.2
電壓U/V
0.04
0.08
0.21
0.54
1.30
2.20
3.52
4.77
6.90
9.12
11.46
（1）用上表數(shù)據(jù)描繪電壓隨電流的變化曲線；
（2）為了探究燈絲電阻與溫度的關(guān)系，已作出電阻隨電流的變化曲線如圖所示：請(qǐng)指出圖線的特征，并解釋形成的原因。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示的電路是伏安法測(cè)電阻的一種改進(jìn)電路，請(qǐng)按要求作答．
 
(1)將下面的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整：
①將開關(guān)S與S′都閉合，仔細(xì)調(diào)整兩個(gè)滑動(dòng)變阻器R與R′的滑片，使得電壓表V的讀數(shù)U等于電壓表V′的讀數(shù)U′的一半；
②保持開關(guān)S閉合，　　　，并且在以后的操作過程中滑動(dòng)變阻器   （填“R”或“R′’）的滑片不允許再作調(diào)整，觀察、記錄此時(shí)電壓表V的讀數(shù)U以及電流表A的讀數(shù)I；
③重復(fù)步驟①②，測(cè)量并記錄多組U、I數(shù)據(jù)．
(2)被測(cè)電阻RX測(cè)量值的表達(dá)式為RX=       .
(3)這種方法得到的測(cè)量值RX與真實(shí)值R真之間的關(guān)系，從理論上說應(yīng)該是Rx  R真（填“>”、“=”或“<”）．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

關(guān)于多用電表的使用：
（1）下列說法正確的是（        ）
A、多用電表是電壓表、電流表、歐姆表共用一個(gè)表頭改裝而成的
B、多用電表測(cè)電壓、電流時(shí)，紅表筆的電勢(shì)都高于黑表筆的電勢(shì)
C、多用電表測(cè)電阻時(shí)，紅表筆的電勢(shì)高于黑表筆的電勢(shì)
D、用多用電表測(cè)電壓、測(cè)電流和測(cè)電阻時(shí)，電流都是從紅表筆流入的
E、用多用電表測(cè)電壓、測(cè)電流和測(cè)電阻時(shí)，都用到了表內(nèi)的電源
F、測(cè)電阻時(shí)，必須把與被測(cè)電阻相接的電源分離
G、測(cè)電阻時(shí)，兩個(gè)表筆要與待測(cè)電阻接觸良好才能測(cè)得較準(zhǔn)確，因此，應(yīng)當(dāng)用兩手分別將兩個(gè)表筆與電阻兩端緊緊捏在一起
（2）用多用電表進(jìn)行了幾次測(cè)量，指針的位置如圖所示。若多用電表的選擇開關(guān)處于下面表格中所指的檔位，相應(yīng)讀數(shù)是多少？請(qǐng)?zhí)钤诒砀裰小?

（3）下列操作為某同學(xué)用多用電表測(cè)一個(gè)電阻（阻值約為200Ω）的操作步驟。下面為已打亂的該同學(xué)測(cè)量時(shí)的操作步驟，請(qǐng)按正常操作排序：                          
A、將兩表筆短接，調(diào)節(jié)歐姆檔調(diào)零旋鈕使指針對(duì)準(zhǔn)刻度盤上歐姆檔的零刻度
B、將兩表筆分別連接到被測(cè)電阻的兩端，讀出Rx的阻值后，斷開兩表筆
C、調(diào)節(jié)定位螺絲，使電表指針指在左端零刻度線上
D、旋轉(zhuǎn)選擇開關(guān)使其尖端對(duì)準(zhǔn)歐姆檔Í10  
E、旋轉(zhuǎn)選擇開關(guān)使其尖端對(duì)準(zhǔn)OFF擋或交流最大檔，并拔出兩表筆
（4）用多用電表探測(cè)圖甲所示黑箱發(fā)現(xiàn)：用直流電壓擋測(cè)量，E、G兩點(diǎn)間和F、G兩點(diǎn)間均有電壓，E、F兩點(diǎn)間無電壓；用歐姆擋測(cè)量，黑表筆（與電表內(nèi)部電源的正極相連）接E點(diǎn)，紅表筆（表電表內(nèi)部電源的負(fù)極相連）接F點(diǎn)，阻值很小，但反接阻值很大。那么，該黑箱內(nèi)元件的接法可能是圖乙中的         。

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