某研究性學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)電學(xué)知識后對電工穿的高壓作業(yè)服進(jìn)行研究,發(fā)現(xiàn)高壓作業(yè)服是用銅絲編織的,下列各同學(xué)的理由正確的是(     )

A.甲認(rèn)為銅絲編織的衣服不易拉破,所以用銅絲編織

B.乙認(rèn)為銅絲必須達(dá)到一定的厚度,才能對人體起到保護(hù)作用

C.丙認(rèn)為電工被銅絲編織的衣服所包裹,使體內(nèi)電勢保持為零,對人體起保護(hù)作用

D.丁認(rèn)為電工被銅絲編織的衣服所包裹,使體內(nèi)電場強(qiáng)度保持為零,對人體起保護(hù)作用

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

某研究性學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)電學(xué)知識后進(jìn)行對電工穿的高壓作業(yè)服進(jìn)行研究,現(xiàn)高壓作業(yè)服是用銅絲編織的,下列各同學(xué)的理由正確的是(  )

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科目:高中物理 來源: 題型:

某研究性學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)電學(xué)知識后進(jìn)行對電工穿的高壓作業(yè)服進(jìn)行研究,發(fā)現(xiàn)高壓作業(yè)服是摻入了銅絲編織的,下列各同學(xué)的理由正確的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)如圖所示,是某研究性學(xué)習(xí)小組做探究“橡皮筋做的功和物體速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),圖中是小車在一條橡皮筋作用下彈出,沿木板滑行的情形,這時,橡皮筋對小車做的功記為W,當(dāng)我們用2條、3條…完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次…實(shí)驗(yàn)時,每次橡皮筋都拉伸到同一位置釋放.小車每次實(shí)驗(yàn)中獲得的速度由打點(diǎn)計時器所打的紙帶測出,而后確定橡皮筋做的功和物體速度變化的關(guān)系.回答下列問題:

①除了圖中已給出的實(shí)驗(yàn)器材外,還需要的器材有低壓交流電源和
刻度尺
刻度尺
;
②實(shí)驗(yàn)時為了使小車只在橡皮筋作用下運(yùn)動,應(yīng)采取的措施是
木塊的末端墊高,平衡摩擦力
木塊的末端墊高,平衡摩擦力
;
③若某次實(shí)驗(yàn)打出的一條紙帶如圖所示,則小車由于橡皮筋彈力做功所獲得的速度為
1.00m/s
1.00m/s
m/s.(打點(diǎn)計時器所用交變電壓的頻率為50Hz)

(2)某課題研究小組,收集了數(shù)碼相機(jī)、手機(jī)等用舊了的各種類型的電池,以及從廢舊電器上拆下的電阻、電容、電感線圈、白熾燈等元件.現(xiàn)從這些材料中選取兩個待測元件,即電阻R0(約為2KΩ))和白熾燈.現(xiàn)用手機(jī)中的鋰電池 (電動勢E標(biāo)稱值為3.7V,允許最大放電電流為300mA)以及可供選擇的下列器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
A.電壓表V(量程4V,電阻RV約為4.0kΩ)
B.電流表A1(量程300mA,電阻RA1約為5Ω)
C.電流表A2(量程2mA,電阻RA2約為10Ω)
D.滑動變阻器R1 (0~20Ω,額定電流lA)
E.電阻箱R2(0~999.9Ω)
F.開關(guān)S一只,導(dǎo)線若干
①為了測定電阻R0的阻值,小組的一位成員,設(shè)計了如圖甲所示的電路原理圖并選取了相應(yīng)的器材 (電源用手機(jī)中的鋰電池),其中有一種器材選取不妥,應(yīng)做出的調(diào)整是
電流表A1換成電流表A2
電流表A1換成電流表A2

②為研究白熾燈的伏安特性曲線,該同學(xué)重新設(shè)計了一個實(shí)驗(yàn)電路,測出了加在燈兩端的電壓U和通過燈的電流I共8組數(shù)據(jù) (見下表):
次數(shù) 1 2 3 4 5 6 7
U/V 0 0.20 0.50 1.00 1.50 2.00 3.00
I/A 0 0.08 0.13 0.18 0.20 0.24 0.29
請?jiān)趫D乙坐標(biāo)中,描點(diǎn)作出U一I圖線.由圖象可知,隨著電流的增大,白熾燈的電阻
增大
增大
(選填“增大“、“減小“或“不變“).

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

某研究性學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)電學(xué)知識后對電工穿的高壓作業(yè)服進(jìn)行研究,發(fā)現(xiàn)高壓作業(yè)服是用銅絲編織的,下列各同學(xué)的理由正確的是


  1. A.
    甲認(rèn)為銅絲編織的衣服不易拉破,所以用銅絲編織
  2. B.
    乙認(rèn)為電工被銅絲編織的衣服包裹,使體內(nèi)電勢保持為零,對人體起保護(hù)作用
  3. C.
    丙認(rèn)為電工被銅絲編織的衣服包裹,使體內(nèi)場強(qiáng)保持為零,對人體起保護(hù)作用
  4. D.
    丁認(rèn)為銅絲必須達(dá)到一定的厚度,才能對人體起到保護(hù)作用

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科目:高中物理 來源:2012-2013學(xué)年湖南鳳凰華鑫中學(xué)高二11月月考理科物理試卷(帶解析) 題型:單選題

某研究性學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)電學(xué)知識后進(jìn)行對電工穿的高壓作業(yè)服進(jìn)行研究,發(fā)現(xiàn)高壓作業(yè)服是用銅絲編織的,下列各同學(xué)的理由正確的是

A.甲認(rèn)為銅絲編織的衣服不易拉破,所以用銅絲編織
B.乙認(rèn)為電工被銅絲編織的衣服所包裹,使體內(nèi)電勢保持為零,對人體起保護(hù)作用+
C.丙認(rèn)為電工被銅絲編織的衣服所包裹,使體內(nèi)電場強(qiáng)度保持為零,對人體起保護(hù)作用
D.丁認(rèn)為銅絲必須達(dá)到一定的厚度,才能對人體起到保護(hù)作用

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