分析 帶電小球處于靜止?fàn)顟B(tài),受力平衡,重力與電場力大小相等,方向相反,根據(jù)平衡條件列式,求解板間的電場強(qiáng)度.
解答 解:小球受到重力和電場力兩個(gè)力作用,靜止時(shí)受力平衡,根據(jù)平衡條件可知電場力方向豎直向上,而小球帶負(fù)電,所以電場方向向下,上極板帶正電.
由mg=qE得電場強(qiáng)度的大。篍=$\frac{mg}{q}$
故答案為:正,$\frac{mg}{q}$.
點(diǎn)評 本題是帶電體在電場中平衡問題,掌握平衡條件和電場強(qiáng)度與試探電荷無關(guān)的特點(diǎn)進(jìn)行求解.
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 庫侖是電量的單位 | B. | 特斯拉是電場強(qiáng)度的單位 | ||
C. | 牛/庫是磁感應(yīng)強(qiáng)度的單位 | D. | 韋伯是磁通量的單位 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 正帶電粒子向A板偏轉(zhuǎn),所以A板為發(fā)電機(jī)正極 | |
B. | 負(fù)帶電粒子向A板偏轉(zhuǎn),所以A板為發(fā)電機(jī)負(fù)極 | |
C. | 通過電阻R的電流方向?yàn)閍→b | |
D. | A、B之間的電勢差U=Bdv |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 速度為零,加速度就一定為零 | B. | 速度很大,加速度可能是零 | ||
C. | 加速度減小,速度一定減小 | D. | 速度變化越大,加速度就一定越大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電場中電場強(qiáng)度越大的地方,電勢就越高 | |
B. | 磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向與磁場中通電直導(dǎo)線所受安培力方向相同 | |
C. | 由定義式B=$\frac{F}{IL}$可知,電流I越大,導(dǎo)線長度L越長,則某處的磁感應(yīng)強(qiáng)度越小 | |
D. | 丹麥物理學(xué)家奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),拉開了研究電與磁相互關(guān)系的序幕 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 乙始終比甲運(yùn)動(dòng)得快 | B. | 乙在2s末追上甲 | ||
C. | 4s內(nèi)甲乙的間距始終越來越大 | D. | 乙追上甲時(shí)距出發(fā)點(diǎn)40m遠(yuǎn) |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 研究正在轉(zhuǎn)動(dòng)的汽車輪胎 | |
B. | 表演精彩動(dòng)作的芭蕾舞演員 | |
C. | 參加馬拉松賽跑的運(yùn)動(dòng)員 | |
D. | 研究劉翔110米跨欄姿勢對運(yùn)動(dòng)成績的影響時(shí) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{μmgscosθ}{cosθ+μsinθ}$ | B. | $\frac{μmgs}{cosθ+μsinθ}$ | ||
C. | $\frac{μmgs}{cosθ+sinθ}$ | D. | μmgscosθ |
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