8.質(zhì)量為m1和m2的A、B兩個物體在光滑水平面上受到作用在A物體上的水平拉力F而做勻加速運(yùn)動,它們之間用一不可伸長的輕質(zhì)細(xì)繩連接.已知細(xì)繩所能承受的最大拉力是T.問當(dāng)拉力F多大時細(xì)繩就會被拉斷?

分析 對${m}_{1}^{\;}$、${m}_{2}^{\;}$根據(jù)牛頓第二定律列出方程,求出F的表達(dá)式,當(dāng)繩子的拉力達(dá)到承受的最大拉力時T時,即為所求的拉力F

解答 解:設(shè)加速度是a,繩子拉力是f,對兩個物體由牛頓第二定律有
F-f=m1a,f=m2a
聯(lián)立得:F=f+f$\frac{{m}_{1}^{\;}}{{m}_{2}^{\;}}$,
當(dāng)f=T時,繩子被拉斷,此時有:
F=T+T$\frac{{m}_{1}^{\;}}{{m}_{2}^{\;}}$
答:當(dāng)拉力F為$T+T\frac{{m}_{1}^{\;}}{{m}_{2}^{\;}}$時細(xì)繩就會被拉斷

點(diǎn)評 本題考查牛頓第二定律的應(yīng)用,這是一道連接體問題,特點(diǎn)是加速度相等,關(guān)鍵是正確對物體受力分析,根據(jù)牛頓定律列式,注意繩子斷裂的臨界條件是繩子達(dá)到承受的最大拉力.

練習(xí)冊系列答案
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19.如圖所示,己知一個重為100N的重球放在豎直墻與斜面之間,所有接觸面光滑,求出小球?qū)ωQ直墻與斜面的壓力.

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19.一列簡諧橫波,沿x軸正方向傳播,傳播速度為10m/s,在t=0時的波形圖如圖所示,則下列說法正確的是( 。
A.此時x=1.25m處的質(zhì)點(diǎn)正在做加速度減小的加速度運(yùn)動
B.x=0.7m處的質(zhì)點(diǎn)比x=0.6m處的質(zhì)點(diǎn)先運(yùn)動到波峰的位置
C.x=0處的質(zhì)點(diǎn)再經(jīng)過0.05s時間可運(yùn)動到波峰位置
D.x=1m處的質(zhì)點(diǎn)在做簡諧運(yùn)動,其振動方程為y=0.4sin(10πt)(m)

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16.如圖所示,在水平地面上有一個質(zhì)量為m=5kg的物體,物體與地面間的動摩擦因數(shù)為μ=0.5,g取10m/s2,求當(dāng)物體受到與水平方向成53°角斜向上的大小為50N的拉力F時,物體的加速度多大?物體由靜止開始運(yùn)動時,2s末物體的位移多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.長木板A放在光滑的水平面上,物塊B以水平初速度v0從A的一端滑上A的水平上表面,它們在運(yùn)動過程中的v-t圖線如圖所示.則根據(jù)圖中所給出的已知數(shù)據(jù)v0、v1和t1,可以求出的物理量是(  )
A.木板獲得的動能B.A、B的質(zhì)量之比
C.木板所受的滑動摩擦力大小D.A、B之間的動摩擦因數(shù)

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

13.用一臺額定功率為P0=60kW的起重機(jī),將一質(zhì)量為m=500kg的工件由地面豎直向上吊起,不計(jì)摩擦及空氣阻力,取g=10m/s2.求:
(1)工件在被勻速向上吊起的過程中所能達(dá)到的最大速度vm;
(2)若使工件以a=2m/s2的加速度從靜止開始勻加速向上起吊能維持勻加速運(yùn)動的時間.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

20.航空母艦上的飛機(jī)跑道長度是有限的.飛機(jī)回艦時,機(jī)尾有一個鉤爪,能鉤住艦上的一根彈性鋼索,利用彈性鋼索的彈力使飛機(jī)很快減速.若飛機(jī)的質(zhì)量為M=4.0×103kg,回艦時的速度為v=160m/s,要求在t=2.0s的時間內(nèi)速度減為零.則飛機(jī)的加速度大小為80 m/s2;彈性鋼索對飛機(jī)的平均拉力F=3.2×105N(飛機(jī)與甲板間的摩擦忽略不計(jì)).

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

17.如圖所示,質(zhì)量均為M的兩個完全相同木板A、B置于水平地面上,相距s=4m,木板A、B的長度均為L=0.2m,一質(zhì)量為M、可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊C置于木板A的左端.已知物塊C與木板A、B之間的動摩擦因數(shù)均為μ1=0.40,木板A、B與水平地面之間的動摩擦因數(shù)為μ2=0.10,最大靜摩擦力可以認(rèn)為等于滑動摩擦力,開始時,三個物體均處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)給物塊C施加一個水平方向右的恒力F,且F=0.3Mg,已知木板A、B碰撞后立即粘連在一起,速度變?yōu)榕銮癆速度的一半,碰后瞬間C的速度不變.

(1)從物塊C開始運(yùn)動到木板A與B相碰所經(jīng)歷的時間t;
(2)物塊C在AB板上相對滑動的距離.

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18.?dāng)?shù)字化信息系統(tǒng)(DIS)是由傳感器、數(shù)據(jù)采集器和計(jì)算機(jī)三部分構(gòu)成.
(1)如圖,四幅照片中“用DIS測變速直線運(yùn)動瞬時速度”的實(shí)驗(yàn)裝置圖是D;“用DIS測定加速度”的實(shí)驗(yàn)裝置圖是C.(選填照片下對應(yīng)的字母)

(2)若在用DIS測加速度的實(shí)驗(yàn)中,測得從斜面上下滑的小車的v-t圖象如圖2所示,在圖中可以直接讀取A、B點(diǎn)的讀數(shù),求出小車運(yùn)動的加速度為2.08m/s2

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同步練習(xí)冊答案