【題目】（1）如圖所示的器材可用來研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象及判定感應(yīng)電流的方向，其中L1為原線圈，L2為副線圈。

①在給出的實(shí)物圖中，將實(shí)驗(yàn)儀器連成完整的實(shí)驗(yàn)電路。

（2）用圖示實(shí)驗(yàn)裝置探究“碰撞中的不變量”實(shí)驗(yàn)，

若實(shí)驗(yàn)中得到一條紙帶如圖所示，已知A、B車的質(zhì)量分別為，則該實(shí)驗(yàn)需要驗(yàn)證的表達(dá)式是_____________________。（用圖中物理量和已給出的已知量表示）

（3）在“探究單擺周期與擺場(chǎng)的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí)，下列用游標(biāo)卡尺測(cè)小球直徑的操作最合理的是（____________）

A B C D

(4)如圖所示，某同學(xué)按實(shí)驗(yàn)裝置安裝好儀器后，觀察光的干涉現(xiàn)象，獲得成功，若他在此基礎(chǔ)上對(duì)儀器的安裝做如下改動(dòng)，仍能使實(shí)驗(yàn)成功的是________．

A．將濾光片移至單縫和雙縫之間，其他不動(dòng)．

B．將單縫與雙縫的位置互換，其他不動(dòng)．

【答案】B A

【解析】

（1）實(shí)驗(yàn)電路如圖；

（2）碰前小車的速度，碰后兩物體的共同速度： ；要驗(yàn)證的關(guān)系是： ，即，即.

（3）在“探究單擺周期與擺場(chǎng)的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí)，下列用游標(biāo)卡尺測(cè)小球直徑的操作最合理的是B圖.

（4）在波的干涉中，干涉條紋的間距△x=λ，由公式可得，條紋間距與波長(zhǎng)、屏之間的距離成正比，與雙縫間的距離d成反比，濾光片移至單縫和雙縫之間，沒有影響條紋間距的因素，故A正確；若單縫與雙縫的位置互換，則縫間距變化，從而導(dǎo)線條紋間距變化，故B錯(cuò)誤；故選A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物體B的上表面水平，A、B相對(duì)于斜面體C靜止，當(dāng)斜面體C受到水平力F向左勻速運(yùn)動(dòng)的過程中（ ）

A. 物體A受到的彈力是由于A的形變而產(chǎn)生的

B. 物體B一定受到4個(gè)力的作用

C. 物體C對(duì)物體B的作用力豎直向上

D. 物體C和物體B之間可能沒有摩擦力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平虛線表示勻強(qiáng)電場(chǎng)中的兩等勢(shì)面，電勢(shì)分別為2 V和5 V, 兩等勢(shì)面相距10 cm，將一帶電荷量為+10-6C的點(diǎn)電荷從a點(diǎn)勻速移動(dòng)到b點(diǎn)，ab=30 cm，不計(jì)重力，則下列說法正確的是（　　）

A. 此電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)大小為10 V/m，方向豎直向下

B. 此電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)大小為30 V/m，方向豎直向上

C. 所加外力的方向垂直ab斜向下方

D. 外力做的功是3×10-6J

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究功與速度關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，采用下圖所示的實(shí)驗(yàn)方案：

丁

(1)某學(xué)校使用的是電磁式打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，在釋放小車前，老師拍下了幾個(gè)同學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置的部分細(xì)節(jié)圖(如圖乙所示)，下列圖中操作不正確的是___________(填序號(hào))。

(2)在滑板的左側(cè)加一墊塊，用以平衡摩擦阻力，如圖丙所示。開啟電源，輕推小車，打出了一條紙帶，如圖所示。據(jù)此紙帶可判斷，墊塊應(yīng)______。

A．向左移動(dòng)一些 B．向右移動(dòng)一些 C．保持不動(dòng)

(3)下圖是某次實(shí)驗(yàn)測(cè)得的紙帶的一段，可以判斷紙帶的____(填“左”或“右”)端與小車連接，在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下計(jì)數(shù)點(diǎn)9時(shí)(兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn))，鉤碼的瞬時(shí)速度大小為______m/s(保留兩位有效數(shù)字)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】光電計(jì)時(shí)器是物理學(xué)中常用的一種研究物體運(yùn)動(dòng)情況的計(jì)時(shí)儀器，其結(jié)構(gòu)如圖甲所示、b分別為光電門的激光發(fā)射和接收裝置，當(dāng)有物體從a、b間通過時(shí)，光電計(jì)時(shí)器就可以顯示出物體的擋光時(shí)間，這樣就可以將物體通過光電門的平均速度視為其通過光電門的瞬時(shí)速度如圖乙所示，氣墊導(dǎo)軌上安裝有A、B兩個(gè)光電門，導(dǎo)軌上放有一滑塊，滑塊上裝有寬度的遮光片現(xiàn)使滑塊從某一位置開始以恒定的加速度滑動(dòng)，并依次通過光電門A、B，光電計(jì)時(shí)器記錄的時(shí)間分別為、，并測(cè)得遮光片從光電門A運(yùn)動(dòng)到光電門B所用的時(shí)間．

（1）在實(shí)驗(yàn)中，為了更準(zhǔn)確的測(cè)得滑塊通過光電門的速度，應(yīng)選用較______填“寬”或“窄”的遮光片；

（2）由題可知，遮光片通過光電門A時(shí)的速度大小，______，通過光電門B時(shí)的速度大小______．

（3）滑塊在氣墊上運(yùn)動(dòng)的加速度大小______．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用帶正電的絕緣棒A去靠近原來不帶電的驗(yàn)電器B，B的金屬箔片張開，這時(shí)金屬箔片帶________（填“正”或“負(fù)”）電；若在帶電棒A移開前，用手摸一下驗(yàn)電器的小球后離開，然后移開A，這時(shí)B的金屬箔片也能張開，它帶________電（填“正”或“負(fù)”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為M的滑槽內(nèi)有半徑為R的半圓軌道，將滑槽放在水平面上，左端緊靠墻壁。一質(zhì)量為m的物體從半圓軌道的頂端a點(diǎn)無初速度釋放，b點(diǎn)為半圓軌道的最低點(diǎn)，c點(diǎn)為半圓軌道另一側(cè)與a等高的點(diǎn)。不計(jì)一切摩擦，下列說法正確的是　　

A. m從a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)過程中，m與M組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒、水平方向動(dòng)量守恒

B. m從a點(diǎn)釋放后運(yùn)動(dòng)的全過程中，m的機(jī)械能守恒

C. m釋放后能夠到達(dá)c點(diǎn)

D. 當(dāng)m首次從右向左到達(dá)最低點(diǎn)b時(shí)，M的速度達(dá)到最大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個(gè)質(zhì)量為1 kg的小球豎直向上拋出，最終落回拋出點(diǎn)，運(yùn)動(dòng)過程中所受阻力大小恒定，方向與運(yùn)動(dòng)方向相反．該過程的v－t圖象如圖所示，g取10 m/s2．下列說法中正確的是：

A. 小球所受重力和阻力之比為10∶1

B. 小球上升過程與下落過程所用時(shí)間之比為2∶3

C. 小球落回到拋出點(diǎn)時(shí)的速度大小為

D. 小球下落過程中，受到向上的空氣阻力，處于超重狀態(tài)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量滿足的三個(gè)物塊A、B、C，A與天花板之間、B與C之間均用輕彈簧相連，A與B之間用細(xì)繩相連，當(dāng)系統(tǒng)靜止后，突然剪斷AB間的細(xì)繩，則此瞬間A、B、C的加速度分別為（取向下為正）（　　）

A. g、2g、0 B. g、 g、0

C. －2g、2g、0 D. －2g、 g、g

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