某同學在用打點計時器研究勻變速直線運動的實驗中,獲得如圖所示的紙帶,圖中A、B、C、D、E為相鄰的計數(shù)點,相鄰的計數(shù)點間有四個點未畫出。

(1)相鄰計數(shù)點間的時間間隔為______s。

(2)紙帶上標注的數(shù)據(jù)有一個是錯誤的,這個數(shù)據(jù)是______cm,應改為______cm。

(3)根據(jù)紙帶上所給出的數(shù)據(jù),計算C、D兩點的瞬時速度,得vC=    m/s, vD=        m/s,還可求得紙帶運動的加速度a=__________ m/s2(結果保留3位有效數(shù)字)。

 



1) 0.1 ,(2)27.0 、27.0 0 , (3)1.00,1.20,2.00  

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:


下列說法不正確的是(    )

A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質(zhì)點來代替物體的方法叫假設法

B. 我們所學的概念,諸如平均速度,瞬時速度以及加速度等,是伽利略首先建立起來的。

C.根據(jù)速度定義式v=,當Δt極短時,就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義應用了物理的極限法

D.自然界的四個基本相互作用是:萬有引力、電磁相互作用、弱相互作用、強相互作用

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科目:高中物理 來源: 題型:


科技館的科普器材中常有如圖所示勻速率的傳動裝置:在大齒輪盤內(nèi)嵌有三個等大的小齒輪。若齒輪的齒很小,大齒輪半徑(內(nèi)徑)是小齒輪半徑的3倍,則當大齒輪順時針勻速轉動時,下列說法正確的是     (    )

A.小齒輪逆時針轉動

B.小齒輪每個齒的線速度均相同

C.小齒輪的角速度是大齒輪角速度的3倍

D.大齒輪每個齒的向心加速度大小是小齒輪的3倍

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,重力G=20N的物體,在動摩擦因數(shù)為0.1的水平面上向左運動,同時受到大小為10N,方向向右的水平力F的作用,則物體所受合力大小和方向是(      )

A.2N,水平向右          B.8N,水平向左

C.12N,水平向右         D.8N,水平向右

 


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科目:高中物理 來源: 題型:


下列各圖中,PQ兩物體之間存在彈力的是 (所有的接觸面都是光滑,物體處于靜止狀態(tài))

(      )

 

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科目:高中物理 來源: 題型:


自動卸貨車始終靜止在水平地面上,車廂在液壓機的作用下可以改變與水平面間的傾角θ,用以卸下車廂中的貨物,下列說法正確的是(     

A.當貨物相對車廂靜止時,地面對貨車有向左的摩擦力

B.當貨物相對車廂勻速下滑時,地面對貨車有向左的摩擦力

C.當貨物相對車廂加速下滑時,地面對貨車有向左的摩擦力

D.當貨物相對車廂加速下滑時,貨車對地面的壓力大于貨車和貨物的總重力

 


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科目:高中物理 來源: 題型:


用如圖(甲)所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律。實驗所用的電源為

學生電源,輸出電壓為6V的交流電和直流電兩種,重錘從高處由靜止開始

落下,重錘從拖著的紙帶通過打點計時器打出一系列的點,對紙帶上的點的

痕跡進行測量,即可驗證機械能定恒定律。

1)下面列舉了該實驗的幾個操作步驟:

A.按照圖示的裝置安裝器件;

B.將打點計時器接到電源的直流輸出端上;

C.用天平測量出重錘的質(zhì)量;

D.調(diào)整錯誤后,再接通電源開關,釋放懸掛紙帶的夾子,打出一條紙帶;

E.測量打出的紙帶上某些點之間的距離;

F.根據(jù)測量的結果計算重錘下落過程中減少的重力勢能是否等于增加的動能。

指出其中沒有必要進行的步驟是      ;操作錯誤的步驟是       。

2)如圖(乙)所示,根據(jù)打出的紙帶,選取紙帶上打出的連續(xù)五個點A、BC、D、E,測出A點距起始點O的距離為s0,點A、C間的距離為s1,點C、E間的距離為s2,使用交流電的周期為T,已知重錘的質(zhì)量為m,當?shù)氐闹亓铀俣葹?/sub>g,則起始點O到打下C點的過程中,重錘重力勢能的減少量為EP        ,重錘動能的增加量為EK       。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


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科目:高中物理 來源: 題型:


下面單位是國際單位制中的基本單位是(    )

  A.牛頓    B.庫侖   C.米    D.焦耳

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,C為兩極板水平放置的空氣平行板電容器,閉合開關S,當滑動變阻器R1、R2的滑片處于各自的中點位置時,懸在電容器C兩極板間的帶點塵埃P恰好處于靜止狀態(tài).要使塵埃P向上加速運動,下列方法中可行的是(  )

A.把R1的滑片向左移動  B.把R2的滑片向左移動

C.把R2的滑片向右移動  D.把開關S斷開

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