家用吊扇對懸掛點有拉力作用,在正常轉(zhuǎn)動時吊扇對懸掛點的拉力為F1,不轉(zhuǎn)動時吊扇對懸掛點的拉力為F2,則


  1. A.
    F1>F2
  2. B.
    F1<F2
  3. C.
    F1=F2
  4. D.
    無法判斷
B
分析:電風扇靜止,靜止就是一種平衡狀態(tài),平衡狀態(tài)時受到的就是一對平衡力,從而判斷出重力和拉力的關(guān)系;
電風扇轉(zhuǎn)動時,風扇葉片就會對空氣施加一個向下的力,由于物體間力的作用是相互的,所以風扇葉受到了一個空氣施加的反作用力,此時風扇葉片雖然轉(zhuǎn)動,但位置沒有變化,此時風扇葉片依然受到的是平衡力,根據(jù)平衡力的知識分析.
解答:電風扇靜止時受到的重力和固定桿對它的拉力是一對平衡力,即F2=G;
電風扇轉(zhuǎn)動時,風扇葉對空氣施加了一個向下的力,由于物體間力的作用是相互的,空氣對風扇葉施加了一個向上的反作用力;此時風扇葉受到了三個力的作用,重力G、固定桿對扇葉的拉力F1、空氣對扇葉施加的力T′,風扇在這三個力的作用下在豎直方向上靜止,所以G=F1+T′,F(xiàn)1<G.所以F1<F2
故選B.
點評:此題考查的是平衡力和相互作用力.解答此題的關(guān)鍵是我們要知道:電扇雖然轉(zhuǎn)動,但由于它沒有運動或者說位置沒有發(fā)生變化,所以此時它依然是平衡狀態(tài),受到的是平衡力.
練習冊系列答案
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  1. A.
    在力學(xué)范圍內(nèi),國際單位制規(guī)定長度、質(zhì)量、時間為三個基本量,它們的單位米、千克、秒為基本單位
  2. B.
    力的單位牛頓(N)是導(dǎo)出單位,它是這樣定義的:使質(zhì)量為1kg的物體獲得1m/s2的加速度時,所施加的力為1N
  3. C.
    功和能的單位一樣,在國際單位制中,都是焦耳,但在微觀領(lǐng)域中,能量的單位也用電子伏特(eV),電子伏特也是國際單位制中能的單位
  4. D.
    某同學(xué)計算出一段導(dǎo)體的電阻率表達式是:ρ=數(shù)學(xué)公式,該式不用仔細計算,只要用國際單位制的單位就可以判斷該式是正確的

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  1. A.
    甲的位移大
  2. B.
    乙的位移大
  3. C.
    甲的路程大于乙的路程
  4. D.
    乙的路程大于甲的路程

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

為了傳遞信息,周朝形成了郵驛制度,宋朝增設(shè)“急遞鋪”,分金牌、銀牌、銅牌三種傳遞類別,“金牌”一晝夜行500里(1里=500m),每到一驛站換人換馬接力傳遞,那么,“金牌”的平均速度


  1. A.
    與磁懸浮列車的速度相近
  2. B.
    與高速公路上汽車的速度相近
  3. C.
    與人騎自行車的速度相近
  4. D.
    與成人步行的速度相近

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

在國際單位制中功率的單位“瓦”是導(dǎo)出單位,用基本單位表示瓦正確的是


  1. A.
    焦/秒
  2. B.
    牛?米/秒
  3. C.
    千克?米2/秒2
  4. D.
    千克?米2/秒3

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

關(guān)于速度和加速度,下列說法正確的是


  1. A.
    加速度是描述速度變化快慢的物理量
  2. B.
    加速度的方向可能與速度的方向相反
  3. C.
    物體的加速度越大,它的速度也一定越大
  4. D.
    物體的加速度為零,它的速度也一定為零

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