模擬我國(guó)志愿者王躍曾與俄羅斯志愿者一起進(jìn)行“火星500”的實(shí)驗(yàn)活動(dòng).假設(shè)王躍登陸火星后,測(cè)得火星的半徑是地球半徑,火星的質(zhì)量是地球質(zhì)量的.已知地球表面的重力加速度是g,地球的半徑為R,王躍在地球表面能向上豎直跳起的最大高度是h,忽略自轉(zhuǎn)的影響,下列說(shuō)法正確的是( )
A.火星的密度為
B.火星表面的重力加速度是
C.火星的第一宇宙速度與地球的第一宇宙速度相等
D.王躍以與在地球上相同的初速度在火星上起跳后,能達(dá)到的最大高度是
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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣西桂林十八中高一下開(kāi)學(xué)考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
圖1為探究牛頓第二定律的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖.圖中打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源為50Hz的交流電源,打點(diǎn)的時(shí)間間隔用t表示.在小車(chē)質(zhì)量未知的情況下,某同學(xué)設(shè)計(jì)了一種方法用來(lái)探究“在外力一定的條件下,物體的加速度與其質(zhì)量間的關(guān)系”.
(1)完成下列實(shí)驗(yàn)步驟中的填空:
①平衡小車(chē)所受的阻力:小吊盤(pán)中不放物塊,調(diào)整木板右端的高度,用手輕撥小車(chē),直到打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出一系列__________的點(diǎn).
②按住小車(chē),在小吊盤(pán)中放入適當(dāng)質(zhì)量的物塊,在小車(chē)中放入砝碼.
③打開(kāi)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源,釋放小車(chē),獲得帶有點(diǎn)列的紙帶,在紙帶上標(biāo)出小車(chē)中砝碼的質(zhì)量m.
④按住小車(chē),改變小車(chē)中砝碼的質(zhì)量,重復(fù)步驟③.
⑤在每條紙帶上清晰的部分,每5個(gè)間隔標(biāo)注一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn).測(cè)量相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的間距s1,s2,….求出與不同m相對(duì)應(yīng)的加速度a.
⑥以砝碼的質(zhì)量m為橫坐標(biāo),為縱坐標(biāo),在坐標(biāo)紙上作出-m關(guān)系圖線.若加速度與小車(chē)和砝碼的總質(zhì)量成反比,則與m應(yīng)成__________關(guān)系(填“線性”或“非線性”).
(2)完成下列填空:
①本實(shí)驗(yàn)中,為了保證在改變小車(chē)中砝碼的質(zhì)量時(shí),小車(chē)所受的拉力近似不變,小吊盤(pán)和盤(pán)中物塊的質(zhì)量之和應(yīng)滿(mǎn)足的條件是_________________________________.
②設(shè)紙帶上三個(gè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的間距為s1、s2和s3.a(chǎn)可用s1、s3和t表示為a=__________.
圖2為用米尺測(cè)量某一紙帶上的s1、s3的情況,由圖可讀出s1=__________mm,
s3=__________mm,由此求得加速度的大小a=__________m/s2.
圖2
③圖3為所得實(shí)驗(yàn)圖線的示意圖.設(shè)圖中直線的斜率為k,在縱軸上的截距為b,若牛頓定律成立,則小車(chē)受到的拉力為_(kāi)_________,小車(chē)的質(zhì)量為_(kāi)_________.
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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆重慶市高三3月考理科綜合物理試卷(解析版) 題型:選擇題
斜面傾角為60°,長(zhǎng)為3L,其中AC段、CD段、DB段長(zhǎng)均為L(zhǎng),一長(zhǎng)為L(zhǎng),質(zhì)量均勻分布的長(zhǎng)鐵鏈,其總質(zhì)量為M,用輕繩拉住剛好使上端位于D點(diǎn),下端位于B點(diǎn),鐵鏈與CD段斜面的動(dòng)摩擦因數(shù),斜面其余部分均可視為光滑,現(xiàn)用輕繩把鐵鏈沿斜面全部拉到水平面上,人至少要做的功為
A. B.
C. D.
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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆云南省玉溪市高三下第一次月考理綜物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,在開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),質(zhì)量為m的帶電液滴處于靜止?fàn)顟B(tài),下列判斷正確的是
A.保持S閉合,將上極板稍向左平移,液滴將會(huì)向上運(yùn)動(dòng)
B.保持S閉合,將上極板稍向下平移,電流表中會(huì)有a→b的電流
C.將S斷開(kāi),將上極板稍向左平移,液滴仍保持靜止
D.將S斷開(kāi),將上極板稍向下平移,液滴仍保持靜止
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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆四川省高三3月考理科綜合物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
如圖所示,半徑R=0.5m的光滑圓弧面CDM分別與光滑斜面體ABC和斜面MN相切于C、M點(diǎn),斜面傾角分別如圖所示。O為圓弧圓心,D為圓弧最低點(diǎn),C、M在同一水平高度.斜面體ABC固定在地面上,頂端B安裝一定滑輪,一輕質(zhì)軟細(xì)繩跨過(guò)定滑輪(不計(jì)滑輪摩擦)分別連接小物塊P、Q (兩邊細(xì)繩分別與對(duì)應(yīng)斜面平行),并保持P、Q兩物塊靜止.若PC間距為L(zhǎng)1=0.25m,斜面MN足夠長(zhǎng)且在它的區(qū)域內(nèi)存在豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng),場(chǎng)強(qiáng)E=3×106V/m,物塊P質(zhì)量為m1= 3kg,帶電量為1×10-5C正電,運(yùn)動(dòng)過(guò)程中電量不變.P與MN間的動(dòng)摩擦因數(shù),重力加速度g=10m/s2,(sin37°=0.6,cos37°=0.8)求:
(1)小物塊Q的質(zhì)量m2;
(2)燒斷細(xì)繩后,物塊P第一次到達(dá)D點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力大;
(3)物塊P在MN斜面上滑行的總路程.
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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆四川省高三3月考理科綜合物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)研究物理問(wèn)題的思想或方法的描述錯(cuò)誤的是( )
A.在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系時(shí),利用了控制變量的思想方法
B.物理學(xué)中引入“質(zhì)點(diǎn)”的模型時(shí),采用了理想化方法
C.物理學(xué)中建立“加速度”的概念時(shí),采用了等效法
D.伽利略研究力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系時(shí),采用了理想實(shí)驗(yàn)法
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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆四川省高三12月考理科綜合物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,把四個(gè)相同的燈泡接成甲、乙兩種電路后,燈泡都正常發(fā)光,且兩個(gè)電路的總功率相等.則這兩個(gè)電路中的U甲、U乙、R甲、R乙之間的關(guān)系,正確的是( )
A.U甲>2U乙 B.U甲=2U乙
C.R甲=4R乙 D.R甲=2R乙
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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆江西省吉安市高三下第一次段考理綜物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,在光滑水平面上用恒力F拉質(zhì)量m=1kg的單匝均勻正方向銅線框,在1位置以速度進(jìn)入勻強(qiáng)磁場(chǎng)時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),此時(shí)線框中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)E=1V,在t=3s時(shí)刻線框到達(dá)2位置,開(kāi)始離開(kāi)勻強(qiáng)磁場(chǎng)。此過(guò)程中v-t圖像如圖b所示,則下列判斷正確的是
A.t=0時(shí),線框右側(cè)的變MN兩端間的電壓為1V
B.恒力F的大小為1N
C.線框完全離開(kāi)磁場(chǎng)到達(dá)3位置的速度為2m/s
D.線框完全離開(kāi)磁場(chǎng)到達(dá)3位置的速度為1m/s
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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆安徽省六安市高三下綜合訓(xùn)練5理綜物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
如圖所示,AB為光滑的水平軌道,BC為光滑的,半徑為R可以任意調(diào)節(jié)的豎直半圓軌道,二者在同一豎直平面內(nèi)相切于B點(diǎn),一個(gè)質(zhì)量為m的小球以初速度從水平軌道進(jìn)入圓軌道,重力加速度為g,求:
(1)小球經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力;
(2)欲使小球能夠通過(guò)C點(diǎn),求R的取值范圍;
(3)小球通過(guò)C點(diǎn)后做平拋運(yùn)動(dòng),R為多少時(shí)小球在水平軌道的落點(diǎn)與B相距最遠(yuǎn),最遠(yuǎn)相距為多少?
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