如圖所示，交流電源通過(guò)理想變壓器對(duì)負(fù)載D供電，交流電源的輸出電壓隨時(shí)間變化的關(guān)系是，理想變壓器原、副線圈匝數(shù)比為，下列說(shuō)法正確的是
A．交流電源輸出電壓的頻率是100Hz
B．理想變壓器輸出電壓的頻率是100Hz
C．理想變壓器輸出電壓是V
D．若負(fù)載D是光敏電阻，將原來(lái)照射D的光遮擋住，則電源輸出功率減小
D

試題分析:由變壓器的輸入電壓的瞬時(shí)值關(guān)系式可得，頻率，而變壓器不會(huì)改變電流的周期和頻率，選項(xiàng)A、B均錯(cuò)誤。由變壓器原理，可得，變壓器的輸出電壓是指有效值，故，選項(xiàng)C錯(cuò)誤。光敏電阻D在光照減弱時(shí)，電阻增大，由，而不變，則增大，選項(xiàng)D正確。故選D。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于電流的說(shuō)法中，正確的是（   ）
A．電流有方向所以電流強(qiáng)度是矢量
B．大小不隨時(shí)間變化的電流叫恒定電流
C．方向不隨時(shí)間變化的電流叫恒定電流
D．大小方向都不隨時(shí)間變化的電流叫恒定電流

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，a、b、c為同一種材料做成的電阻，b與a的長(zhǎng)度相等但橫截面積是a的兩倍；c與a的橫截面積相等但長(zhǎng)度是a的兩倍。當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合后，三個(gè)理想電壓表的示數(shù)關(guān)系是
A．V1的示數(shù)是V3的2倍B．V1的示數(shù)是V2的2倍
C．V2的示數(shù)是V1的2倍D．V2的示數(shù)是V3的2倍

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示是某導(dǎo)體的伏安特性曲線，由圖可知 （    ）
A．導(dǎo)體的電阻是25Ω
B．導(dǎo)體的電阻是0.04Ω
C．當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓是10V時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流是0.4A
D．當(dāng)通過(guò)導(dǎo)體的電流是0.1A時(shí)，導(dǎo)體兩端的電壓是2.5V

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，將原線圈接到電壓有效值不變的正弦交流電源上，副線圈連接電阻R0、R1和R2。電路中分別接了理想交流電壓表V1、V2和理想交流電流表A1、A2，導(dǎo)線電阻不計(jì)，如圖所示，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后
A．V1、V2示數(shù)變小，變壓器的輸出功率減小
B．A1、A2示數(shù)變大，變壓器的輸出功率增大
C．A1示數(shù)不變、A2示數(shù)變大，變壓器的輸出功率減小
D．V1示數(shù)不變、V2示數(shù)變小，變壓器的輸出功率增大

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

關(guān)于電源電動(dòng)勢(shì)，下面說(shuō)法不正確的是（  ）
A．并聯(lián)在電源兩極的電壓表的示數(shù)一定等于電源電動(dòng)勢(shì)
B．電動(dòng)勢(shì)越大的電源，將其它能轉(zhuǎn)化為電能的本領(lǐng)一定越大
C．電路接通后，電源兩端的電壓小于它的電動(dòng)勢(shì)
D．電動(dòng)勢(shì)只由電源本身的性質(zhì)決定與外電路是否是純電阻電路無(wú)關(guān)

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，a、b、c三盞燈都能發(fā)光，且在電路變化時(shí)，燈不會(huì)燒壞。試判斷：當(dāng)滑動(dòng)變阻器的觸頭P向下移動(dòng)時(shí)：
A．外電路的總電阻變小
B．總電流變小
C．a(chǎn)燈變亮
D．c燈變亮

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

圖甲為某一小燈泡的U－I圖線，現(xiàn)將兩個(gè)這樣的小燈泡并聯(lián)后再與一個(gè)4Ω的定值電阻R串聯(lián)，接在內(nèi)阻為1Ω、電動(dòng)勢(shì)為5V的電源兩端，如圖乙所示。則通過(guò)每盞小燈泡的電流強(qiáng)度為_(kāi)_______A，此時(shí)每盞小燈泡的電功率為_(kāi)_______W。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，燈泡A、B都能正常發(fā)光，后來(lái)由于電路中某個(gè)電阻發(fā)生斷路，致使燈泡A比原來(lái)亮一些，B比原來(lái)暗一些，則斷路的電阻是（　　）

A．R1           B．R2                   C．R3           D．R4

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