【題目】關(guān)于自由落體運動的加速度g，下列說法中正確的是

A.在不同地方物體的g值不同B.同一地點，輕重不同物體的g值不一樣大

C.g值在赤道處大于在北極處D.g值在地球上任何地方都一樣大

【答案】A

【解析】

AD．g為重力加速度，一般情況下取9.8m/s2或10m/s2，精確情況下，隨緯度的增大而增大，隨離地高度增加而減小，選項A正確，D錯誤；

B．同一地點，重物和輕物重力加速度一樣大，選項B錯誤；

C．赤道處重力加速度小于兩極，選項C錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】平拋運動與自由落體運動相比較，正確的是(　　)

A. 平拋運動是曲線運動，它的速度方向不斷改變，不可能是勻變速運動

B. 都是任意兩段相等時間內(nèi)的速度變化量相等的運動

C. 平拋運動是速度大小一直不變的運動，而自由落體運動是速度一直增大的運動

D. 都是加速度逐漸增大的運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物體甲的x-t圖象和物體乙的v-t圖象分別如下圖所示，則這兩個物體的運動情況是（ ）

A. 甲在整個t=6s時間內(nèi)有來回運動，它通過的總位移為零

B. 甲在整個t=6s時間內(nèi)運動方向一直不變，它通過的總位移大小為4 m

C. 乙在整個t=6s時間內(nèi)有來回運動，它通過的總位移為零

D. 乙在整個t=6s時間內(nèi)運動方向一直不變，它通過的總位移大小為4 m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于位移和路程的關(guān)系，下列說法中正確的是（ ）

A.物體沿直線向某一方向運動時，通過的路程就是位移

B.物體沿直線向某一方向運動時，通過的路程等于位移

C.物體通過的兩段路程不等，位移就不等

D.物體通過的路程不為零，但位移可能為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】伽利略為了研究自由落體的規(guī)律，將落體實驗轉(zhuǎn)化為著名的沿斜面運動的實驗，當(dāng)時利用斜面做實驗主要是考慮到（　�。�

A. 實驗時便于測量小球運動的速度

B. 實驗時便于測量小球運動的路程

C. 實驗時便于測量小球運動的時間

D. 實驗時便于測量小球運動的加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于機械振動和機械波，下列說法正確的是____

A．一個振動，如果回復(fù)力與偏離平衡位置的位移的平方成正比而且方向與位移相反，就能判定它是簡諧運動

B．如果測出單擺的擺長l、周期T，作出l –T2圖象，圖象的斜率就等于重力加速度g的大小

C．當(dāng)系統(tǒng)做受迫振動時，如果驅(qū)動力的頻率等于系統(tǒng)的固有頻率時，受迫振動的振幅最大

D．游泳時耳朵在水中聽到的音樂與在岸上聽到的是一樣的，說明機械波從一種介質(zhì)進入另一種介質(zhì)，頻率并不改變

E．多普勒效應(yīng)在科學(xué)技術(shù)中有廣泛的應(yīng)用，例如：交警向行進中的車輛發(fā)射頻率已知的超聲波，同時測量反射波的頻率，根據(jù)反射波頻率變化的多少就能知道車輛的速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】太陽能電池已經(jīng)越來越多地應(yīng)用于我們生活中，有些太陽帽前安裝的小風(fēng)扇就是靠太陽能電池供電的．可以測得某太陽能電池可產(chǎn)生0.6 V的電動勢，這表示( )

A. 電路中每通過1 C電荷量，太陽能電池把0.6 J的太陽能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?/span>

B. 無論接不接入外電路，太陽能電池兩極間的電壓都為0.6 V

C. 太陽能電池在1 s內(nèi)將0.6 J的太陽能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?/span>

D. 太陽能電池將太陽能轉(zhuǎn)化為電能的本領(lǐng)比一節(jié)干電池(電動勢為1.5 V)將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的本領(lǐng)小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用 求出的“220V,40W”電燈泡電阻為1210Ω，用多用電表測得其電阻只有90Ω，下列說法中正確的是（ ）

A. 兩個電阻阻值相差懸殊是不正常的 , 一定是測量時讀錯了數(shù)據(jù)

B. 兩個阻值相差懸殊是正常的 , 因為歐姆表測電阻的誤差大

C. 兩個阻值相差懸殊是不正常的 , 可能出廠時把燈泡的功率標(biāo)錯了

D. 兩個阻值相差懸殊是正常的 ,1210Ω是正常工作狀態(tài) ( 溫度很高 ) 的阻值 ,90Ω是常溫下的阻值

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于物理學(xué)史，下列說法正確的是（　�。�

A. 自然界的電荷只有兩種，庫侖將它們命名為正電荷和負電荷

B. 赫茲預(yù)言并通過實驗證明了電磁波的存在

C. 法拉第首先提出了電荷周圍存在場的概念

D. 法拉第首先發(fā)現(xiàn)通電導(dǎo)線周圍存在磁場

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