一輛汽車正以的速度在平直路面上行駛,駕駛員突然發(fā)現(xiàn)正前方約處有一個障礙物,立即以大小為的加速度剎車。為了研究汽車經(jīng)過是否撞上障礙物,甲、乙兩位同學根據(jù)已知條件作出以下判斷:
甲同學認為汽車已撞上障礙物,理由是:
在時間內(nèi)汽車通過的位移
乙同學也認為汽車已撞上障礙物,理由是:
在時間內(nèi)汽車通過的位移
問:以上兩位同學的判斷是否正確?如果不正確,請指出錯誤的原因,并作出正確的解答。
科目:高中物理 來源:2015-2016學年北京市海淀區(qū)高一下學期期末物理試卷(解析版) 題型:實驗題
下圖為“驗證牛頓第二定律”的實驗裝置示意圖。用懸掛重物的方法為小車提供拉力,用打點計時器測量小車下滑時的加速度,通過改變重物的質(zhì)量(本實驗用砝碼作為重物)改變對細繩的拉力,從而探究出小車在不同拉力下的加速度。
(1)實驗中,為了使細線對小車的拉力等于小車所受的合外力,先調(diào)節(jié)長木板一端滑輪的高度,使細線與長木板平行。接下來還需要將長木板的一端墊起適當?shù)母叨,關(guān)于這一項操作以下說法正確的是 。
A.這樣做的目的是為了讓小車更快地下滑,因為一個砝碼提供的拉力太小,不足以拉動小車
B.這樣做是不合適的,因為小車將在重力作用下向下運動,從而使得小車加速運動的力不僅僅是細線的拉力
C.這里適當?shù)母叨仁侵冈谶@個高度下,當盤中不加砝碼時,小車恰好能夠勻速運動
D.將長木板的一端墊起適當?shù)母叨,觀察判斷小車是否做勻速運動的方法是讓小車連著已經(jīng)穿過打點計時器的紙帶、細線和砝碼盤,給打點計時器通電,輕推小車,從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動
(2)實驗中設(shè)小車的質(zhì)量為M,砝碼的質(zhì)量為m,要使小車下滑時受到的合力大小更接近砝碼收到的重力,進行質(zhì)量m和M的選取,以下最合理的一組是 。
A.M=200 g,m=10 g、15 g、20 g、25 g、30 g、40 g
B.M=200 g,m=20 g、40 g、60 g、80 g、100 g、120 g
C.M=400 g,m=10 g、15 g、20 g、25 g、30 g、40 g
D.M=400 g,m=20 g、40 g、60 g、80 g、100 g、120 g
(3)如圖所示,是實驗中用打點計時器得到的一條紙帶,A、B、C、D、E、F、G為7個相鄰的計數(shù)點,相鄰的兩個計數(shù)點之間還有四個點未畫出。測量出相鄰的計數(shù)點之間的距離分別為:sAB=4.22 cm、sBC=4.65 cm、sCD=5.08 cm、sDE=5.49 cm、sEF=5.91 cm、sFG=6.34 cm。已知打點計時器的工作頻率為50 Hz,則小車的加速度a=______ m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年北京市大興區(qū)高一上學期期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,一塊橡皮用不可伸長的細線懸掛于O點,用鉛筆靠著細線的左側(cè)從O點開始水平向右勻速移動。運動中始終保持懸線豎直,則在鉛筆向右勻速移動過程中,橡皮運動的速度:
A.大小和方向均改變
B.大小不變,方向改變
C.大小改變,方向不變
D.大小和方向均不變
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科目:高中物理 來源:2017屆江蘇省高三上學期第一次階段性檢測物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,A為置于地球赤道上的物體,B為繞地球做橢圓軌道運行的衛(wèi)星,C為繞地球做圓周運動的衛(wèi)星,P為B、C兩衛(wèi)星軌道的交點.已知A、B、C繞地心運動的周期相同.相對于地心,下列說法中正確的是( )
A. 衛(wèi)星C的運行速度大于物體A的速度
B. 物體A和衛(wèi)星C具有相同大小的加速度
C. 衛(wèi)星B運動軌跡的半長軸與衛(wèi)星C運動軌跡的半徑相等
D. 衛(wèi)星B在P點的加速度大小與衛(wèi)星C在該點加速度大小相等
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科目:高中物理 來源:2017屆江蘇省高三上學期第一次階段性檢測物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖甲所示,靜止在水平地面上的物塊A,受到水平拉力F的作用,F(xiàn)與時間t的關(guān)系如圖乙所示,設(shè)物塊與地面之間的最大靜摩擦力fm大小與滑動摩擦力大小相等,則
A.0~t1時間內(nèi)力F的功率逐漸增大
B.t1~t2時間內(nèi)物塊A做加速度減小的 加速運動
C.t3時刻物塊A的動能最大
D.t3時刻后物體做反方向運動
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年江西省等四校高一上學期12月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于伽利略對自由落體運動的研究,下列敘述錯誤的是( )
A.伽利略認為,如果沒有空氣阻力,重物與輕物應(yīng)該下落得同樣快
B.伽利略把實驗和邏輯推理和諧地結(jié)合起來,從而發(fā)展了人類的科學思維方式和科學研究方法
C.伽利略用實驗直接證實了自由落體運動下落高度與時間的平方成正比
D.伽利略采用了斜面實驗,“沖淡”了重力的作用,便于運動時間的測量
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科目:高中物理 來源:2016-2017沈陽東北育才學校高二日語班上階段考二物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,一矩形閉合線圈在勻強磁場中繞垂直于磁場方向的轉(zhuǎn)軸ΟΟ′以恒定的角速度轉(zhuǎn)動,從圖示位置開始計時,則在轉(zhuǎn)過180o這段時間內(nèi)( )
A.線圈中的感應(yīng)電流一直在減小
B.線圈中的感應(yīng)電流先增大后減小
C.穿過線圈的磁通量一直在增大
D.穿過線圈的磁通量的變化率先減小后增大
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科目:高中物理 來源:2016-2017學年吉林長春十一高中等校高二上期中考物理卷(解析版) 題型:選擇題
套在長絕緣直棒上的小環(huán)質(zhì)量為,帶電量為,小環(huán)內(nèi)徑比棒的直徑略大。將棒放置在方向均水平且正交的勻強電場和勻強磁場中,電場強度為E,磁感應(yīng)強度為B,小環(huán)與棒的動摩擦因數(shù)為,重力加速度為,現(xiàn)將小環(huán)從靜止釋放,小環(huán)可沿絕緣直棒下滑,棒足夠長,下列說法錯誤的是( )
A.小環(huán)從靜止釋放瞬間加速度
B.小環(huán)運動過程的最大加速度
C.小環(huán)運動過程中最大速度
D.當摩擦力增加到與重力平衡時,小球的速度最大
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