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4.某同學為了研究一個小燈泡的燈絲電阻隨溫度的升高而變化的規(guī)律,用實驗得到如下表所示的數據(I和U分別表示小燈泡的電流和電壓),則:
 $\frac{U}{V}$ 0 0.20 0.40 0.60 0.80 1.00 1.20 1.40 1.60 1.80 2.00
 $\frac{I}{A}$ 0 0.12 0.21 0.29 0.34 0.38  0.45 0.47 0.49 0.50
①當U=1.20V時對應的電流表如圖甲所示,其讀數為0.42A.
②實驗中所用的器材有:
電壓表(量程3V,內阻約為2kΩ)
電流表量程(0.6A,內阻為0.2Ω)
滑動變阻器(0~5Ω,1A)
電源、待測小燈泡、電鍵、導線若干.請在圖乙方框中畫出該實驗的電路圖.
③根據實驗數據,在圖丙中畫出小燈泡的U-I曲線.

分析 (1)根據電流表的讀數方法可得出對應的電流值;
(2)為測量多組實驗數據,滑動變阻器應采用分壓接法,燈泡電阻較小,遠小于電壓表內阻,電流表應采用外接法,據此作出實驗電路圖.
(3)根據表中實驗數據,應用描點法作圖,作出小燈泡的伏安特性曲線.

解答 解:(1)電流表的指針對應的刻度超過1.4一個小格,因此可以讀作:0.42Ω
(2)由于小燈泡燈絲的電阻值遠小于電壓表的內阻,如:電壓為2.00V時,其阻值
${R}_{燈}=\frac{U}{I}=\frac{2.00}{0.50}=4.0$Ω,為減少由于電表接入電路引起的系統(tǒng)誤差,應采用電流表外接法.為使小燈泡兩端的電壓的變化范圍盡可能大,滑線變阻器應連接成分壓電路,實驗電路如圖乙所示.
(3)根據實驗得到的數據在U-I坐標系中描點,并將這些數據點連接成一條平滑的曲線,如圖丙所示.
故答案為:(1)0.42A(0.40A~0.42A都正確)   
(2)如圖乙所示  
(3)如圖丙所示                              

點評 本題考查了實驗電路的設計,設計實驗電路是實驗?紗栴},設計實驗電路的關鍵是根據題目要求確定滑動變阻器采用分壓接法還是采用限流接法,根據待測電路元件電阻大小與電表內阻間的關系確定電流表采用內接法還是外接法.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

14.汽車在平直公路上行駛,它的速度-時間圖象如圖所示,在0~t0和t0~3t0兩段時間內,汽車的( 。
A.兩段時間內汽車運動方向相反
B.加速度大小之比為2:1
C.位移大小之比為1:2
D.0~3t0整個過程中牽引力做功與克服阻力做功之比為1:1

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.驗證機械能守恒定律實驗中,根據紙帶算出相關各點的速度v,量出下落距離h,則以$\frac{{v}^{2}}{2}$為縱軸,以h為橫軸畫出的圖線應是下圖中的( 。
A.AB.C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

12.如圖甲所示,BCD為豎直放置的半徑R=0.20m的半圓形軌道,在半圓形軌道的最低位置B和最高位置D均安裝了壓力傳感器,可測定小物塊通過這兩處時對軌道的壓力FB和FD.半圓形軌道在B位置與水平直軌道AB平滑連接,在D位置與另一水平直軌道EF相對,其間留有可讓小物塊通過的縫隙.一質量m=0.20kg的小物塊P(可視為質點),以不同的初速度從M點沿水平直軌道AB滑行一段距離,進入半圓形軌道BCD經過D位置后平滑進入水平直軌道EF.一質量為2m的小物塊Q(可視為質點)被鎖定在水平直軌道EF上,其右側固定一個勁度系數為k=500N/m的輕彈簧.如果對小物塊Q施加的水平力F≥30N,則它會瞬間解除鎖定沿水平直軌道EF滑行,且在解除鎖定的過程中無能量損失.已知彈簧的彈性勢能公式EP=$\frac{1}{2}$kx2,其中k為彈簧的勁度系數,x為彈簧的形變量.g取10m/s2

(1)通過傳感器測得的FB和FD的關系圖線如圖乙所示.若軌道各處均不光滑,且已知軌道與小物塊P之間的動摩擦因數μ=0.10,MB之間的距離xMB=0.50m.當 FB=18N時,求小物塊P從M點運動到軌道最高位置D的過程中損失的總機械能;
(2)若軌道各處均光滑,在某次實驗中,測得P經過B位置時的速度大小為2$\sqrt{6}$m/s.求在彈簧被壓縮的過程中,彈簧的最大彈性勢能.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

19.用游標卡尺測得某樣品的長度如左圖所示,其示數L=10.20mm;用螺旋測微器測得該樣品的外徑如右圖所示,其示數D=6.550mm.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

9.如圖所示,質量為M、長度為L的小車靜止在光滑的水平面上,質量為m的小物塊(可視為質點)放在小車的最左端.現用一水平恒力F作用在小物塊上,使小物塊從靜止開始做勻加速直線運動,小物塊和小車之間的摩擦力為F1,小物塊滑到小車的最右端時,小車運動的距離為x.在這個過程中,以下結論正確的是(  )
A.小物塊到達小車最右端時具有的動能為F (L+x)
B.小物塊到達小車最右端時,小車具有的動能為F1x
C.小物塊克服摩擦力所做的功為F1(L+x)
D.小物塊和小車增加的機械能為F1x

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.“蹦極”是一項很有挑戰(zhàn)性的運動.如圖所示,蹦極者將一根有彈性的繩子系在身上,另一端固定在跳臺上.蹦極者從跳臺跳下,落至圖中a點時彈性繩剛好被拉直,下落至圖中b點時彈性繩對人的拉力與人受到的重力大小相等,圖中c點是蹦極者所能達到的最低點.在蹦極者從離開跳臺到第一次運動到最低點的過程中(不計空氣阻力)( 。
A.在a點時,蹦極者的動能最大
B.在b點時,彈性繩的彈性勢能最小
C.從a點運動到c點的過程中,蹦極者的機械能不斷減小
D.從跳臺運動到b點的過程中,蹦極者重力勢能的減少等于動能的增加

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

13.用圖1所示的實驗裝置驗證動量守恒定律.
①實驗中,不容易直接測定小球碰撞前后的速度.但是,可以通過測量C(填選項前的符號),
間接地解決這個問題.
A.小球開始釋放高度h
B.小球拋出點距地面的高度H
C.小球做平拋運動的水平射程
②圖中O點是小球拋出點在地面上的垂直投影.實驗時,先讓入射球ml多次從斜軌上S位置靜止釋放,找到其平均落地點的位置P,測量平拋射程OP.然后,把被碰小球m2靜置于軌道的水平部分,再將入射球ml從斜軌上S位置靜止釋放,與小球m2相碰,并多次重復.接下來要完成的必要步驟是ADE.(填選項前的符號)
A.用天平測量兩個小球的質量ml、m2
B.測量小球m1開始釋放高度h
C.測量拋出點距地面的高度H
D.分別找到m1、m2相碰后平均落地點的位置M、N
E.測量平拋水平射程OM,ON
③若兩球相碰前后的動量守恒,其表達式可表示為m1•OP=m1•OM+m2•ON
(用②中測量的量表示);
④經測定,m1=45.0g,m2=7.5g,小球落地點的平均位置到O點的距離,如圖2所示.
碰撞前后m1的動量分別為p1、p1′,碰撞結束時m2的動量為p2′.實驗結果說明,碰撞前、
后總動量的比值$\frac{{P}_{1}}{{P}_{1}′+{P}_{2}′}$為1.

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14.運用能量觀點解決物理問題往往非常簡單,要想更好的運用它,必須理解好功和能的關系,下列說法正確的是(  )
A.重力做功衡量重力勢能的變化B.彈簧彈力做功衡量彈性勢能的變化
C.摩擦力做功衡量機械能的變化D.靜電力做功衡量電勢能的變化

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