(4分)如圖所示,將質(zhì)量為M的木塊A置于的水平面上,通過定滑輪,用不可伸長的輕繩與質(zhì)量為m的木塊B連接。不計一切摩擦。在木塊B的重力作用下,繩子一直處于拉直狀態(tài), A、B分別向右和向下做加速運動。重力加速度為g。此時木塊B運動的加速度a =         ;繩上的拉力T =         

 ,   

解析試題分析:AB是一個整體在做勻加速直線運動,合力即B得重力,所以整體的加速度即為AB各自的加速度,根據(jù)牛頓第二定律有,單獨對A分析,合力即繩子拉力,所以有繩子拉力
考點:牛頓第二定律 整體法隔離法

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,物體A的質(zhì)量為2m,物體B的質(zhì)量為m,A與地面間的動摩擦因數(shù)為,B與地面間的摩擦不計,用水平力F向右推A使A、B一起加速運動,則B對A的作用力大小為

A.   B.
C.      D.

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如右圖所示,光滑水平面上放置質(zhì)量分別為m、2mAB兩個物體,A、B間的最大靜摩擦力為,現(xiàn)用水平拉力FB,使A、B以同一加速度運動,則拉力F的最大值為(  )

A.B.
C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如下圖所示,一箱蘋果沿著傾角為θ的斜面,以速度v勻速下滑.在箱子的中央有一個質(zhì)量為m的蘋果,它受到周圍蘋果對它作用力的方向(  )

A.沿斜面向上 B.沿斜面向下
C.豎直向上 D.垂直斜面向上

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

質(zhì)量不同而具有相同動能的兩個物體,在動摩擦因數(shù)相同的水平面上滑行到停止,則(    )

A.質(zhì)量大的滑行的距離大 B.質(zhì)量大的滑行的時間長
C.質(zhì)量大的滑行的加速度小D.它們克服阻力做的功一樣多

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

如圖所示,在豎直平面內(nèi)有一半徑為R的圓弧軌道,半徑OA水平、OB豎直,一個質(zhì)量為m的小球自A的正上方P點由靜止開始自由下落,小球沿軌道到達最高點B時恰好對軌道沒有壓力.已知AP=3R,重力加速度為g,則小球從P到B的運動過程中, 合外力做功___________,小球克服摩擦力做功為________.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

一質(zhì)量為m的人站在電梯中,電梯加速上升,加速度大小為g/3,g為重力加速度。則人對電梯底部的壓力為         

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

如圖所示,用輕繩系住質(zhì)量為m的小球,使小球在豎直平面內(nèi)繞點O做圓周運動。小球做圓周運動的半徑為L。小球在最高點A的速度大小為v。求:

(1)小球在最高點A時,繩子上的拉力大;
(2)小球在最低點B時,繩子上的拉力大小。
注意:要求畫出小球在A、B點的受力圖。

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

已知地球同步衛(wèi)星離地面的高度約為地球半徑的6倍,若某行星的平均密度為地球平均密度的一半,它的同步衛(wèi)星距其表面的高度是其半徑的2.5倍,則該行星的的自轉(zhuǎn)周期為多少小時?

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