科目:高中物理 來源: 題型:
用電高峰期,電燈往往會變暗,其原理可簡化為如下物理問題,如圖所示,理想變壓器副線圈上,通過輸電線連接兩只相同的燈泡L1和L2,輸電線的等效電阻為R,原線圈輸入有效值恒定的交流電壓,當開關(guān)S閉合時,以下說法中正確的是( )
A.原線圈中的電流增大
B.R兩端的電壓增大
C.原線圈輸入功率不變
D.副線圈輸出電壓減小
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如圖所示為一例簡諧橫波在t=0s時的波形圖,和這列波中P點的振動圖線,那么該波( ) B
A. 傳播速度v=25cm/s,
B. 傳播速度v=50cm/s,
C. 該波向左傳播
D. 該波向右傳播
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科目:高中物理 來源: 題型:
(1)半徑為R的半球形介質(zhì)截面如圖,O為其圓心。同一頻率的平行單色光a、b,從不同位置射入介質(zhì),光線a進入介質(zhì)未發(fā)生偏轉(zhuǎn)且在O點恰好發(fā)生全反射。光線b的入射點在O的正上方,入射角為45°。則介質(zhì)的折射率n = ;光線b對應(yīng)的射出點O1和O之間的距離d = 。
(2)欲用伏安法測量一個阻值約為15kΩ的電阻Rx,備有如下器材
電壓表V1(量程3V,內(nèi)阻約10kΩ)
電壓表V2(量程15V,內(nèi)阻約50kΩ)
電流表A1(量程0.6A,內(nèi)阻約1Ω)
電流表A2(量程200μA,內(nèi)阻約50Ω)
滑動變阻器R(最大阻值10Ω)
電池(電動勢E約3V,內(nèi)阻不計)
開關(guān)、導線
①為減小測量誤差,電壓表應(yīng)選 ,電流表應(yīng)選 (填代號)。
②畫出應(yīng)采用的測量電路原理圖。
③電阻Rx的測量值比實際值 (填“偏大”或“偏小”)。
(3)幾個實驗小組分別利用拉力傳感器和打點計時器研究“力做功與小車速度變化的關(guān)系”。實驗裝置如圖,他們將拉力傳感器固定在小車上,將其用不可伸長的細線繞過一個光滑的定滑輪與鉤碼相連。用拉力傳感器記錄小車受到拉力的大小,在小車的后面連接紙帶,通過打點計時器記錄小車運動的情況。小車中可以放置砝碼。實驗主要步驟如下:
a. 測量小車和拉力傳感器的總質(zhì)量m,用細線連接拉力傳感器和鉤碼(質(zhì)量為m0),將紙帶通過打點計時器接到小車后面,正確連接所需電路;
b. 將小車停在緊靠打點計時器處,先接通電源再釋放小車,在紙帶上打出一系列的點,同時記錄m和拉力傳感器的示數(shù)F;
c. 在小車中增加或減少砝碼,重復b的操作;
d. 在紙帶上選取合適的點,測量各點的位移并計算對應(yīng)的功和速度。
①對于該實驗,下列說法中正確的是 。(填寫選項前的序號)
A.每次釋放小車都應(yīng)給小車一定的初速度,以平衡摩擦力
B.小車運動中會受到摩擦力,為消除其影響,可以將木板適當傾斜以平衡摩擦力
C.打點計時器可以用直流電源供電,電壓為4~6V
D.實驗時必須保證所掛鉤碼的質(zhì)量
②某一實驗小組可能因操作不當致使根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的關(guān)系圖像不過原點,原因是 ;由圖像計算出本次實驗對應(yīng)的m = kg。
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科目:高中物理 來源: 題型:
為了解決樓道照明,在樓道內(nèi)安裝一個傳感器與電燈控制電路相接,當樓道內(nèi)有人走動而發(fā)出聲音時,電燈即發(fā)光,這種傳感器為______傳感器,它輸入的是______信號,經(jīng)過傳感器轉(zhuǎn)換后,輸出的是______信號。
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科目:高中物理 來源: 題型:
一個300匝的線圈,穿過它的磁通量在0.01 s內(nèi)由6×10 - 2 Wb均勻地減小到3×10 -2 Wb.求線圈中的感應(yīng)電動勢的大小.
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖,兩個小球分別被兩根長度不同的細繩懸于等高的懸點,現(xiàn)將細繩拉至水平后由靜止釋放小球,當兩小球通過最低點時,兩球一定有相同的 ( )
A.速度
B.角速度
C.加速度
D.機械能
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