如圖所示，小莉同學(xué)站在絕緣木板上將一只手搭在了一個(gè)大的帶電金屬球上，出現(xiàn)了“怒發(fā)沖冠”的現(xiàn)象。下列說法正確的是

A．這種現(xiàn)象是靜電感應(yīng)造成的

B．將另一只手也搭在帶電球上，這種現(xiàn)象就會消失

C．小莉的電勢與帶電球的電勢相等

D．金屬球內(nèi)部的電場強(qiáng)度比頭發(fā)表面的電場強(qiáng)度大

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

16．如圖所示，繞過定滑輪的細(xì)繩一端拴在小車上，另一端吊一物體A，若小車沿水平地面向右勻速運(yùn)動，則物體（　�。�
A．向上做加速運(yùn)動B．向上做減速運(yùn)動
C．繩中的拉力等于A的重力D．繩中的拉力大于A的重力

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科目：高中物理 來源：2016-2017學(xué)年河南省天一大聯(lián)考高二上11月考物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖所示，兩塊帶電金屬板豎直放置，中間形成一勻強(qiáng)電場。一質(zhì)量為m、帶電荷量為+q的微粒，以初速度豎直向上射入勻強(qiáng)電場中，粒子從左極板小孔離開，離開極板時(shí)速度為2,方向與極板垂直（重力加速度為g）。求：

（1）粒子在極板之間運(yùn)動的豎直位移；

（2）粒子進(jìn)入位置與離開位置兩點(diǎn)間的電勢差。

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科目：高中物理 來源：2017屆浙江省高三11月選考模擬考物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

飛機(jī)若僅依靠自身噴氣式發(fā)動機(jī)推力起飛需要較長的跑道，某同學(xué)設(shè)計(jì)在航空母艦上安裝電磁彈射器以縮短飛機(jī)起飛距離，他的設(shè)計(jì)思想如下：如圖所示，航空母艦的水平跑道總長l=180m，其中電磁彈射器是一種長度為l1=120m的直線電機(jī)，這種直線電機(jī)從頭至尾可以提供一個(gè)恒定的牽引力F牽。一架質(zhì)量為m=2．0×104kg的飛機(jī)，其噴氣式發(fā)動機(jī)可以提供恒定的推力F推=1．2×105N�？紤]到飛機(jī)在起飛過程中受到的阻力與速度大小有關(guān)，假設(shè)在電磁彈射階段的平均阻力為飛機(jī)重力的0．05倍，在后一階段的平均阻力為飛機(jī)重力的0．2倍。飛機(jī)離艦起飛的速度v=100m/s，航母處于靜止?fàn)顟B(tài)，飛機(jī)可視為質(zhì)量恒定的質(zhì)點(diǎn)。請計(jì)算（計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

（1）飛機(jī)在后一階段的加速度大��；

（2）電磁彈射器的牽引力F牽的大�。�

（3）電磁彈射器輸出效率可以達(dá)到80％，則每彈射這樣一架飛機(jī)電磁彈射器需要消耗多少能量。

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科目：高中物理 來源：2017屆浙江省高三11月選考模擬考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

太陽神車由四腳的支架吊著一個(gè)巨大的擺錘擺動，游客被固定在擺下方的大圓盤A上，如圖所示。擺錘的擺動幅度每邊可達(dá)120°。6臺大功率的異步驅(qū)動電機(jī)同時(shí)啟動，為游客創(chuàng)造4．3g的加速度，最高可飛躍至15層樓高的高空。如果不考慮圓盤A的自轉(zhuǎn)，根據(jù)以上信息，以下說法中正確的是（ ）

A．當(dāng)擺錘擺至最高點(diǎn)的瞬間，游客受力平衡

B．當(dāng)擺錘擺至最高點(diǎn)時(shí)，游客可體驗(yàn)最大的加速度

C．當(dāng)擺錘在下擺的過程中，擺錘的機(jī)械能一定不守恒

D．當(dāng)擺錘在上擺過程中游客體驗(yàn)超重，下擺過程游客體驗(yàn)失重

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科目：高中物理 來源：2017屆浙江省高三11月選考模擬考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

高速路上堵車，小東聽到導(dǎo)航儀提醒“前方3公里擁堵，估計(jì)需要24分鐘通過”，根據(jù)導(dǎo)航儀提醒，下列推斷合理的是

A．汽車將勻速通過前方3公里

B．能夠計(jì)算出此時(shí)車子的速度是0．125m/s

C．若此時(shí)離目的地還有30公里，到達(dá)目的地一定需要240分鐘

D．通過前方這3公里的過程中，車子的平均速度大約為7．5km/h

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科目：高中物理 來源：2017屆廣西桂林市高三11月考物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

借助計(jì)算機(jī)，力傳感器的掛鉤與其它物體間的彈力大小能夠在屏幕上顯示出來。為了探究最大靜摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)，某同學(xué)在老師的指導(dǎo)下做了一系列實(shí)驗(yàn):將滑塊平放在長木板上，用力傳感器沿長木板水平拉滑塊,改變拉力直到將滑塊拉動；再在長木板上鋪上毛巾，并在滑塊上放上砝碼,重復(fù)前一個(gè)過程,得到的圖線分別如圖甲、乙所示。

（1）由圖乙知在t1-t2這段時(shí)間內(nèi),滑塊的運(yùn)動狀態(tài)是 （填“運(yùn)動”或“靜止”）,滑塊受到的最大靜摩擦力為 （填“F1”或“F2”）。

（2）結(jié)合甲、乙兩圖, （填“能”或“不能”）得出最大靜摩擦力與兩物體接觸面的粗糙程度和接觸面的壓力均有關(guān)的結(jié)論。

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．如圖所示，一固定斜面上兩個(gè)小物塊A和B緊挨著以速度v1=1m/s勻速下滑，A與B的接觸面光滑．已知mB=2mA，μA=2μB，tanα=$\frac{1}{3}$．與斜面下端相連的是水平傳送帶，高度h=0.2m，傳送帶的材質(zhì)和斜面表面的材質(zhì)相同，傳送帶以恒定速率v2=3m/s順時(shí)針轉(zhuǎn)動．兩滑塊可視為質(zhì)點(diǎn)，忽略滑塊在斜面和傳送帶連接處的能量損失，滑塊A與B離開傳送帶后，均做平拋運(yùn)動．重力加速度g=10m/s2．求
（1）滑塊B與斜面之間的動摩擦因數(shù)；
（2）要使滑塊A與B的間距在傳送帶上能達(dá)到最大，兩輪中心的距離至少多大；
（3）在上述極值條件下，滑塊A與B落到地面上的時(shí)間差及落點(diǎn)間距．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

6．兩個(gè)初速度均為零的帶電粒子A和B在同一勻強(qiáng)電場中同時(shí)釋放．已知qA=2qB，mA=$\frac{1}{4}$mB，不計(jì)重力和兩粒子間的靜電力作用，經(jīng)過相同的時(shí)間后，兩粒子的速率之比VA：VB=8：1，動能之比EkA：EkB=16：1．

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同步練習(xí)冊答案