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如圖所示是某質點作直線運動的v-t圖,由圖可知這個質點的運動情況是


  1. A.
    前5秒作的是勻速運動
  2. B.
    5~15秒內作勻加速運動,加速度為1m/s2
  3. C.
    15~20秒內作勻減速運動,加速度為-3.2m/s2
  4. D.
    質點15秒末離出發(fā)點最遠,20秒末回到出發(fā)點
AC
分析:前5s內質點的速度不變,做勻速運動.速度圖象傾斜的直線表示質點做勻變速直線運動:速度均勻增大時,做勻加速運動;速度均勻減小時,做勻減速運動.根據斜率求出加速度.由圖象分析質點的速度,判斷質點是否能回到出發(fā)點.
解答:A、由圖,前5s內質點的速度不變,做勻速運動.故A正確.
B、5s~15s內質點的速度均勻增大,做勻加速運動,加速度a===0.8m/s2.故B錯誤.
C、15s~20s內質點的速度均勻減小時,做勻減速運動,加速度a===-3.2m/s2.故C正確.
D、由圖看出,質點的速度均為正值,說明質點一直沿正方向做單向直線運動,20s末離出發(fā)點最遠,20秒末不可能回到出發(fā)點.故D錯誤.
故選AC.
點評:本題是速度圖象問題,是常見題型,由圖直接讀出速度的大小和方向,由斜率研究加速度,要注意加速度的符號.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,某小同學作滑板表演.該同學連同滑板質量為m=30kg(可視為質點),從傾角為37°的斜坡上的A點由靜止開始下滑,在B點沿圓弧切線進入豎直光滑圓弧軌道.并從C點離開圓軌道騰空飛出,恰好在騰空后運動軌跡的最高點登上右側平臺.B、C為圓弧軌道的兩端點,其連線水平.已知平臺高h=0.8m,圓弧軌道半徑為R=1.0m,斜坡與滑板間的動擦因數(shù)是0.25.不計空氣阻力(g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8),試求:
(1)小同學登上平臺時的速度;
(2)滑板在圓弧軌道最低點受到軌道的作用力大;
(3)A、B兩點間的距離.(結果保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源:(課標人教版)2010年《高考風向標》物理 第9章 磁場單元測試題 人教版 題型:021

如圖所示,某一真空室內充滿豎直向下的勻強電場E,在豎直平面內建立坐標系xoy,在y<0的空間里有與場強E垂直的勻強磁場B,在y>0的空間內,將一質量為m的帶電液滴(可視為質點)自由釋放,此液滴則沿y軸的負方向,以加速度a=2 g(g為重力加速度)作勻加速直線運動,當液滴運動到坐標原點時,瞬間被安置在原點的一個裝置改變了帶電性質(液滴所帶電荷量和質量均不變),隨后液滴進入y<0的空間內運動.液滴在y<0的空間內運動過程中

A.重力勢能一定是不斷減小

B.電勢能一定是先減小后增大

C.動能不斷增大

D.動能保持不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,某一真空室內充滿豎直向下的勻強電場E,在豎直平面內建立坐標系xoy,在y<0的空間里有與場強E垂直的勻強磁場B,在y>0的空間內,將一質量為m的帶電液滴(可視為質點)自由釋放,此液滴則沿y軸的負方向,以加速度a =2gg為重力加速度)作勻加速直線運動,當液滴運動到坐標原點時,瞬間被安置在原點的一個裝置改變了帶電性質(液滴所帶電荷量和質量均不變),隨后液滴進入y<0的空間內運動.液滴在y<0的空間內運動過程中     

  (A)重力勢能一定是不斷減小

  (B)電勢能一定是先減小后增大

  (C)動能不斷增大

  (D)動能保持不變

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科目:高中物理 來源:2012屆度江蘇省高三上學期第二次月考物理卷 題型:選擇題

如圖所示,某一真空室內充滿豎直向下的勻強電場E,在豎直平面內建立坐標系xoy,在y<0的空間里有與場強E垂直的勻強磁場B,在y>0的空間內,將一質量為m的帶電液滴(可視為質點)自由釋放,此液滴則沿y軸的負方向,以加速度a =2gg為重力加速度)作勻加速直線運動,當液滴運動到坐標原點時,瞬間被安置在原點的一個裝置改變了帶電性質(液滴所帶電荷量和質量均不變),隨后液滴進入y<0的空間內運動.液滴在y<0的空間內運動過程中

 

A.重力勢能一定是不斷減小     B.電勢能一定是先減小后增大

C.動能不斷增大               D.動能保持不變

 

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解