“嫦娥三號”探測器已成功在月球表面預(yù)選著陸區(qū)實現(xiàn)軟著陸，“嫦娥三號”著陸前在月球表面附近繞月球做勻速圓周運動，經(jīng)測量得其周期為T．已知引力常量為G，根據(jù)這些數(shù)據(jù)可以估算出（　　）
A、月球的質(zhì)量B、月球的半徑C、月球的平均密度D、月球表面的重力加速度
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

地球繞太陽公轉(zhuǎn)的軌跡為橢圓，地球由近日點向遠(yuǎn)日點運動過程中（　�。�
A、地球運動的速度逐漸增大B、地球運動的速度逐漸減小C、地球運動的加速度逐漸增大D、地球運動的加速度逐漸減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

“玉兔號”登月車在月球表面接觸的第一步實現(xiàn)了中國人“奔月”的偉大夢想．機器人“玉兔號”在月球表面做了一個自由下落試驗，測得物體從靜止自由下落h高度的時間t，已知月球半徑為R，自轉(zhuǎn)周期為T，引力常量為G．則（　　）
A、月球表面重力加速度為
t2
2h
B、月球第一宇宙速度為
Rh
t
C、月球質(zhì)量為
hR2
Gt2
D、月球同步衛(wèi)星離月球表面高度3
hR2T2
2π2t2
-R

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科目：高中物理 來源： 題型：

2013年12月2日1時30分我國發(fā)射“嫦娥三號”探測衛(wèi)星，“嫦娥三號”在繞月球做勻速圓周運動的過程中，其軌道半徑為r1，運行周期為T1；“天宮一號”在繞地球做勻速圓周運動的過程中，其軌道半徑為r2，周期為T2．根據(jù)以上條件可求出（　�。�
A、“嫦娥三號”與“天宮一號”所受的引力之比B、“嫦娥三號”與“天宮一號”環(huán)繞時的動能之比C、月球的質(zhì)量與地球的質(zhì)量之比D、月球表面與地球表面的重力加速度之比

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科目：高中物理 來源： 題型：

歐洲天文學(xué)家發(fā)現(xiàn)了可能適合人類居住的行星“格里斯581c”．該行星的質(zhì)量是地球的m倍，直徑是地球的n倍．設(shè)在該行星表面及地球表面發(fā)射人造衛(wèi)星的最小發(fā)射速度分別為v1、v2，則
v1
v2
的比值為（　�。�
A、
m
n3
B、
m
n
C、
m3
n
D、
m
n

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科目：高中物理 來源： 題型：

我國未來將建立月球基地，并在繞月軌道上建造空間站．如圖所示，關(guān)閉動力的航天飛機在月球引力作用下向月球靠近，并將與空間站在B處對接，已知空間站繞月軌道半徑為r，周期為T，萬有引力常量為G．下列說法中正確的是（　�。�
A、根據(jù)題中條件可以算出月球質(zhì)量B、圖中航天飛機正減速飛向B處C、航天飛機在B處由橢圓軌道進(jìn)入空間站圓軌道必須點火加速D、根據(jù)題中條件可以算出空間站受到月球引力的大小

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科目：高中物理 來源： 題型：

我國整個探月工程分為三個階段，第一期工程為“繞”，二期工程為“落”，2017年進(jìn)行的三期工程為“回”，之后再進(jìn)行載人登月計劃．在第一期如果探測器繞月球做勻速圓周運動，變軌后在周期較小的軌道上仍做勻速圓周運動，則變軌后與變軌前相比（　　）
A、軌道半徑變小B、向心加速度變小C、線速度變小D、角速度不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

天文學(xué)家發(fā)現(xiàn)一個由A、B兩顆星球組成的雙星系統(tǒng)，觀測到雙星A、B間的距離為l，A 星的運動周期為T，已知萬有引力常量為G，則可求出（　�。�
A、A星的密度B、A星的軌道半徑C、A星的質(zhì)量D、A星和B星的總質(zhì)量

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科目：高中物理 來源： 題型：

我國預(yù)計2015年向火星發(fā)射一“火星探測器”，假設(shè)“火星探測器”貼近火星表面做勻速圓周運動，測得其周期為T．在火星上著陸后，機器人測得質(zhì)量為m的某儀器重力為P．已知引力常量為G，由以上數(shù)據(jù)無法求得（　　）
A、火星的密度B、火星的半徑C、火星的質(zhì)量D、火星的自轉(zhuǎn)周期

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同步練習(xí)冊答案