A. | t=0.25s時,質(zhì)點P正在往y軸負方向運動 | |
B. | 該波向右傳播,波速為2m/s | |
C. | 質(zhì)點L與質(zhì)點N的運動方向總相反 | |
D. | t=0.75s,質(zhì)點M處于平衡位置,并正在向y軸正方向運動 | |
E. | t=1.25s時,質(zhì)點K向右運動了2m |
分析 根據(jù)質(zhì)點P點的振動圖象,可確定波的傳播方向,再由波的傳播方向來確定質(zhì)點L的振動方向.由振動圖象讀出質(zhì)點的振動周期,從而知道波的傳播周期,根據(jù)v=$\frac{λ}{T}$,從而求出波速,質(zhì)點不隨著波遷移.
解答 解:A、從振動圖象可知,在t=0.25s時,P點振動方向向上,故A錯誤;
B、P點振動方向向上,所以波向右傳播,且據(jù)v=$\frac{λ}{T}$,則有v=$\frac{4}{2}$m/s=2m/s,故B正確;
C、由波動圖象可知,質(zhì)點L與質(zhì)點N平衡位置間距為半個波長,振動情況總是相反,因此運動方向總是相反,故C正確.
D、由乙圖可知周期是2s;右圖為t=0.25s時的波形圖,到t=0.75s時經(jīng)過了的時間是:0.75s-0.25s=0.5s=$\frac{1}{4}$T時,即t=0.75s時,質(zhì)點M處于平衡位置,并正在向y軸正方向運動.故D正確.
E、在1.25s時間內(nèi),質(zhì)點K在平衡位置來回振動,并不隨著波遷移.故E錯誤.
故選:BCD
點評 本題考查識別、理解振動圖象和波動圖象的能力,以及把握兩種圖象聯(lián)系的能力,同時掌握由振動圖象來確定波動圖象的傳播方向.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電勢能減少了mgh | B. | 電勢能減少了mgh+qEh | ||
C. | 小球的水平位移為v0$\sqrt{\frac{2mh}{9E+mg}}$ | D. | 小球的水平位移為v0$\sqrt{\frac{mh}{E+mg}}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 各擺擺動的周期均與A擺相同 | B. | B擺振動的周期最短 | ||
C. | C擺振動的周期最長 | D. | E擺的振幅最大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)點P、Q都首先沿y軸正向運動 | B. | t=0.75s時刻,質(zhì)點P、Q都運動到M點 | ||
C. | t=1s時刻,質(zhì)點M的位移為+4cm | D. | t=1s時刻,質(zhì)點M的位移為-4cm |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 此時的“水晶球”沒有受到地球重力的作用 | |
B. | “水晶球”表面的分子之間的距離大于內(nèi)部水分子“平衡位置”的距離r0 | |
C. | 水分子之間此時表現(xiàn)的分子力為引力 | |
D. | 水分子之間此時表現(xiàn)的分子力為斥力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | φ′A=$\frac{2}{3}$φA | B. | φ′A=$\frac{1}{3}$φA | C. | φ′B=$\frac{1}{3}$φA+$\frac{1}{2}$φB | D. | φ′B=$\frac{1}{6}$φA+$\frac{1}{2}$φB |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 彈簧彈力做的功為-mgh | |
B. | 圓環(huán)的機械能保持為mgh | |
C. | 彈簧的彈性勢能先增大后減小 | |
D. | 彈簧彈性勢能最大時,圓環(huán)的重力勢能和動能之和最小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 光電效應(yīng)實驗中,入射光足夠強就可以有光電流 | |
B. | 若某金屬的逸出功為W0,該金屬的截止頻率為$\frac{W_0}{h}$ | |
C. | 保持入射光強度不變,增大人射光頻率,金屬在單位時間內(nèi)逸出的光電子數(shù)將減小 | |
D. | 一群處于第四能級的氫原子向基態(tài)躍遷時,將向外輻射六種不同頻率的光子 |
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