6.如圖所示的電路中,各個(gè)電阻都是2Ω,電流表內(nèi)阻不計(jì),在B、C 兩點(diǎn)間加3V 電壓時(shí),則電流表的示數(shù)為( 。
A.0.5 AB.1 AC.1.5 AD.2 A

分析 在圖上標(biāo)上電阻的符號(hào)如圖.圖中電流表內(nèi)阻不計(jì),在B、C兩點(diǎn)間加3V電壓時(shí),電阻R2與R3并聯(lián)后與R1串聯(lián),電流表測(cè)量的是電阻R2的電流;先求解總電阻,根據(jù)歐姆定律求解干路電流,根據(jù)并聯(lián)電路的電流關(guān)系得到通過(guò)電阻R2的電流.

解答 解:如右圖所示,電阻R2與R3并聯(lián)后與R1串聯(lián),電路的總電阻為:
  R=2+$\frac{1}{2}$×2=3Ω;
根據(jù)歐姆定律得,干路電流為:I=$\frac{U}{R}$=$\frac{3}{3}$A=1A
由于并聯(lián)電路的電流與電阻成反比,故電流表的示數(shù)為:IR2=$\frac{1}{2}$I=0.5A
故選:A

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵是明確電路的串并聯(lián)結(jié)構(gòu),然后串并聯(lián)電壓、電流和電阻關(guān)系和歐姆定律列式求解.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.某物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律是x=3t2m,y=4t2m,則下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.物體在x和y方向上都是做初速度為零的勻變速曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)
B.物體的合運(yùn)動(dòng)是初速度為零、加速度為5m/s2的勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)
C.物體的合運(yùn)動(dòng)是初速度為零、加速度為10m/s2的勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)
D.物體的合運(yùn)動(dòng)是初速度為零、加速度為15m/s2的勻變速曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.如圖,物體P靜止于固定的斜面上,P的上表面水平,現(xiàn)把物體Q輕輕地疊放在P上,則(  )
A.P向下滑動(dòng)B.P靜止不動(dòng)
C.P所受的合外力增大D.P與斜面間的靜摩擦力減小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.如圖所示,固定的正方形閉合導(dǎo)線(xiàn)框abcd,處于垂直線(xiàn)框平面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,一根金屬桿ef,靠近ab平行放置在導(dǎo)線(xiàn)框上,在垂直ef桿且沿線(xiàn)框平面的拉力F作用下,ef桿沿導(dǎo)線(xiàn)框向cd邊勻速滑動(dòng),滑動(dòng)中ef桿始終與ab邊平行,且與導(dǎo)線(xiàn)框接觸良好,若ef桿與導(dǎo)線(xiàn)框間摩擦不計(jì),ef桿與導(dǎo)線(xiàn)框每個(gè)邊的電阻都相同,則在勻速滑動(dòng)過(guò)程中,以下說(shuō)法中正確的是( 。
A.ef桿中的電流先變大后變小
B.ef桿兩端電勢(shì)差先變小后變大
C.拉力F的瞬時(shí)功率先變大后變小
D.導(dǎo)線(xiàn)框abcd消耗的電功率先變大后變小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

1.如圖所示,用手按著物塊向下壓縮輕質(zhì)彈簧,然后松手.在物塊向上加速?gòu)椘鸬倪^(guò)程中,下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.彈簧對(duì)物塊的推力大于物塊的重力
B.地面對(duì)彈簧的支持力大于彈簧給地面的壓力
C.地面的支持力對(duì)物塊做正功
D.彈簧的推力對(duì)物塊做正功

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如圖所示,線(xiàn)框三條豎直邊長(zhǎng)度和電阻均相同,橫邊電阻不計(jì).它以速度v勻速向右平動(dòng),當(dāng)ab邊剛進(jìn)入虛線(xiàn)內(nèi)勻強(qiáng)磁場(chǎng)時(shí),a、b間的電勢(shì)差U,當(dāng)cd邊剛進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí),c、d間的電勢(shì)差為( 。
A.UB.2UC.$\frac{1}{2}$UD.$\frac{3}{2}$U

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

18.如圖是A、B兩物體同時(shí)由同一地點(diǎn)向同一方向做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的v-t圖象,從圖象上可知(  )
A.B做勻速運(yùn)動(dòng),A做勻加速運(yùn)動(dòng)B.20s末A、B相遇
C.20s末A、B相距最遠(yuǎn)D.40s末A、B相遇

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.如圖所示,晾曬衣服的繩子兩端分別固定在兩根等高的豎直桿上,繩子的質(zhì)量及繩與衣架掛鉤間摩擦均忽略不計(jì),原來(lái)保持靜止.一陣恒定的風(fēng)吹來(lái),衣服受到水平向右的恒力而發(fā)生滑動(dòng),并在新的位置保持靜止.則相比原來(lái),在新位置時(shí)(  )
A.掛鉤左右兩邊繩的拉力不再相等B.繩的拉力一定不變
C.繩對(duì)掛鉤作用力變大D.繩對(duì)掛鉤作用力不變

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

13.為了驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,某同學(xué)使用如圖所示的氣墊導(dǎo)軌裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).其中G1、G2為兩個(gè)光電門(mén),它們與數(shù)字計(jì)時(shí)器相連,當(dāng)滑行器M通過(guò)G1、G2光電門(mén)時(shí),光束被滑行器M上的擋光片遮擋的時(shí)間△t1、△t2都可以被測(cè)量并記錄,滑行器連同擋光片的總質(zhì)量為M,擋光片寬度為D,兩光電門(mén)中心間的距離為x,牽引砝碼的質(zhì)量為m,細(xì)繩不可伸長(zhǎng)且其質(zhì)量可以忽略,重力加速度為g.該同學(xué)想在水平的氣墊導(dǎo)軌上,只利用以上儀器,在滑行器通過(guò)G1、G2光電門(mén)的過(guò)程中驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始應(yīng)先調(diào)節(jié)氣墊導(dǎo)軌下面的螺母,使氣墊導(dǎo)軌水平.請(qǐng)?jiān)谝韵驴瞻滋幪顚?xiě)實(shí)驗(yàn)要求.
在不增加其他測(cè)量器材的情況下,調(diào)水平的步驟是:取下?tīng)恳来am,接通氣墊導(dǎo)軌裝置的電源,調(diào)節(jié)導(dǎo)軌下面的螺母,若滑行器M放在氣墊導(dǎo)軌上的任意位置都能保持靜止,或者輕推滑行器M,M分別通過(guò)光電門(mén)G1、G2的時(shí)間相等,則導(dǎo)軌水平;
(2)當(dāng)氣墊導(dǎo)軌調(diào)水平后,在接下來(lái)的實(shí)驗(yàn)操作中,以下操作合理的是AC;
A.擋光片的寬度D應(yīng)盡可能選較小的
B.選用的牽引砝碼的質(zhì)量m應(yīng)遠(yuǎn)小于滑行器和擋光片的總質(zhì)量M
C.為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,光電門(mén)G1、G2的間距x應(yīng)該盡可能大一些
D.用來(lái)牽引滑行器M的細(xì)繩可以與導(dǎo)軌不平行
(3)在每次實(shí)驗(yàn)中,若表達(dá)式mgx=$\frac{1}{2}$(M+m)$(\frac{D}{△{t}_{2}})^{2}$-$\frac{1}{2}$(M+m)$(\frac{D}{△{t}_{1}})^{2}$(用M、g、m、△t1、△t2、D、x表示)在誤差允許的范圍內(nèi)成立,則機(jī)械能守恒定律成立.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案