【題目】均質(zhì)桿長為,豎直地放在桌面邊緣上,點(diǎn)與桌面的邊緣接觸.給一微小擾動(dòng),桿將繞點(diǎn)向外轉(zhuǎn)動(dòng).當(dāng)桿受到桌子的反力為零時(shí),桿將離開桌子,試求:

1)當(dāng)桿離開桌子時(shí),桿轉(zhuǎn)過的角度,并求此時(shí)桿的角速度?

2)如果桿垂直地打擊地面,則桌子的高度應(yīng)為多少?

【答案】(1) (2)

【解析】

桿的受力分析如圖所示.

1)取桿為研究對(duì)象,在桿未離開桌子時(shí),可以將桿的運(yùn)動(dòng)看作繞的轉(zhuǎn)動(dòng),根據(jù)動(dòng)能定理,有

由于繞點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),有,將其代入式①中,可解得

質(zhì)心的法向加速度為

根據(jù)質(zhì)心運(yùn)動(dòng)定理,有

,,

解之得

當(dāng)桿離開桌面時(shí)有,即,即

故桿離開桌子時(shí),桿轉(zhuǎn)過的角度為

此時(shí),桿轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度為

2)當(dāng)桿脫離桌子時(shí),僅受重力作用,桿作平面運(yùn)動(dòng),如圖所示.

根據(jù)桿對(duì)質(zhì)心的動(dòng)量矩定理,即,可得,因此桿轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度不變.桿質(zhì)心運(yùn)動(dòng)的速度為,于是有

,

要使桿垂直地打擊地面,其轉(zhuǎn)過的角度應(yīng)滿足,,2,3,

因此,桿在離開桌子到打擊地面所運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為

桿質(zhì)心在鉛直方向的位移為

于是,桌子的高度應(yīng)滿足

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是原子核的平均核子質(zhì)量A與原子序數(shù)Z的關(guān)系圖象,下列說法正確的是(  )

A. D、E能結(jié)合成F,結(jié)合過程一定要釋放能量

B. D、E能結(jié)合成F,結(jié)合過程一定要吸收能量

C. C、B能結(jié)合成A,結(jié)合過程一定要釋放能量

D. F、C能結(jié)合成B,結(jié)合過程一定要釋放能量

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩物體從同一點(diǎn)出發(fā)且在同一條直線上運(yùn)動(dòng),它們的位移﹣時(shí)間(x﹣t)圖象如圖所示,由圖象可以得出在0﹣4s內(nèi)( 。

A. 甲、乙兩物體始終同向運(yùn)動(dòng)

B. 4s時(shí)甲、乙兩物體間的距離最大

C. 甲的平均速度等于乙的平均速度

D. 甲、乙兩物體間的最大距離為6m

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩車在平直公路上同向行駛,其vt圖象如圖所示。已知兩車在t=30 s時(shí)并排行駛,則(  )

A. t=10 s時(shí),甲車在乙車后

B. t=0時(shí),乙車在甲車前100m

C. 兩車另一次并排行駛的時(shí)刻有可能是t=5 s

D. 甲、乙車兩次并排行駛之間沿兩車的最大距離為200 m

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(1)某同學(xué)用如圖所示的裝置做驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律實(shí)驗(yàn),已有重錘、鐵架臺(tái)、導(dǎo)線、鐵夾、紙帶、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、電源,還需要的器材是___________。

(2)實(shí)驗(yàn)中打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接周期為T的交流電源,該同學(xué)得到的一條理想紙帶如圖所示,O點(diǎn)對(duì)應(yīng)重物做自由落體運(yùn)動(dòng)的初始位置,從合適位置開始選取的三個(gè)連續(xù)點(diǎn)A,B,CO點(diǎn)的距離如圖所示,已知重物的質(zhì)量為m,重力加速度為g則從打下點(diǎn)到B點(diǎn)的過程中,重物增加的動(dòng)能為______________(表達(dá)式用已知物理量的字母表示)

(3)若代入實(shí)驗(yàn)數(shù)值計(jì)算發(fā)現(xiàn)重力勢(shì)能的減少量△E略大于動(dòng)能的增加量△Ek,這是因?yàn)?/span>________

(4)該同學(xué)繼續(xù)根據(jù)紙帶算出各點(diǎn)的速度v,量出對(duì)應(yīng)的下落距離h,以v2為縱軸,以h為橫軸畫出圖象,應(yīng)是下圖中的_______(填選項(xiàng)的字母)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在探究加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí),某老師對(duì)傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn),其實(shí)驗(yàn)操作如下:

如圖所示,先將沙和沙桶通過滑輪懸掛于小車一端,調(diào)節(jié)平板的傾角θ,使小車沿斜面向下做勻速直線運(yùn)動(dòng),測(cè)出沙和沙桶的總質(zhì)量m;

保持平板傾角θ不變,去掉沙和沙桶,小車即在平板上沿斜面向下做勻加速直線運(yùn)動(dòng), 通過紙帶測(cè)量其加速度a;

保持小車質(zhì)量M不變,多次改變沙和沙桶的總質(zhì)量m,每次重復(fù)①②兩步操作,得到小車加速度與合力的關(guān)系;

多次改變小車的質(zhì)量,進(jìn)行適當(dāng)?shù)牟僮鳎玫叫≤嚰铀俣群唾|(zhì)量的關(guān)系.

1)在上述實(shí)驗(yàn)操作過程中,以下說法正確的是_________

A.可以用6V以下的直流電源給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器供電

B.應(yīng)在小車開始運(yùn)動(dòng)后再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源

C.要保持細(xì)繩與平板平行

D.應(yīng)讓小車從遠(yuǎn)離定滑輪處開始運(yùn)動(dòng)

2)在操作中,每次改變小車質(zhì)量后,_________(選填需要不需要)重新調(diào)節(jié)平板的傾角.

3)實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)在坐標(biāo)紙上畫出四張關(guān)系圖線.其中_________圖是正確.

A. B .

C. D.

4)在操作中,小車所受的合力大小________mg(填大于等于小于,實(shí)驗(yàn)中________ (需要不需要”)滿足沙和沙桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一個(gè)箱子中放有一個(gè)物體,已知靜止時(shí)物體對(duì)下底面的壓力等于物體的重力,且物體與箱子上表面剛好接觸.現(xiàn)將箱子以初速度v0豎直向上拋出,已知箱子所受空氣阻力與箱子運(yùn)動(dòng)的速率成正比,且箱子運(yùn)動(dòng)過程中始終保持圖示姿態(tài).則下列說法正確的是(

A.上升過程中,物體對(duì)箱子的下底面有壓力,且壓力越來越小

B.上升過程中,物體對(duì)箱子的上底面有壓力,且壓力越來越大

C.下降過程中,物體對(duì)箱子的下底面有壓力,且壓力越來越大

D.下降過程中,物體對(duì)箱子的上底面有壓力,且壓力越來越小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩輛車在同一直軌道上向右勻速行駛,甲車的速度為v116 m/s,乙車的速度為v212 m/s,乙車在甲車的前面.當(dāng)兩車相距L6 m時(shí),兩車同時(shí)開始剎車,從此時(shí)開始計(jì)時(shí),甲車以a12 m/s2的加速度剎車,6 s后立即改做勻速運(yùn)動(dòng),乙車剎車的加速度為a21 m/s2.求:

1)從兩車剎車開始計(jì)時(shí),甲車第一次追上乙車的時(shí)間;

2)兩車相遇的次數(shù);

3)兩車速度相等的時(shí)間.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,甲、乙兩圖是兩個(gè)與勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直放置的金屬框架,乙圖中除了一個(gè)電阻極小、自感系數(shù)為L的線圈外,兩圖其他條件均相同.如果兩圖中AB桿均以相同初速度、相同加速度向右運(yùn)動(dòng)相同的距離,外力對(duì)AB桿做功的情況是( )

A. 甲圖中外力做功多 B. 兩圖中外力做功相等

C. 乙圖中外力做功多 D. 無法比較

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