【題目】如圖甲所示,一質(zhì)量為M的長(zhǎng)木板靜置于光滑水平面上,其上放置一質(zhì)量為m的小滑塊.木板受到水平拉力F作用時(shí),用傳感器測(cè)出長(zhǎng)木板的加速度a與水平拉力F的關(guān)系如圖乙所示,重力加速度g10 m/s2,

1)小滑塊的質(zhì)量為多少?

2)當(dāng)水平拉力F10.5 N時(shí),長(zhǎng)木板的加速度大小為多大?

【答案】13kg23 m/s2

【解析】

1)當(dāng)F=9N時(shí),加速度為:a=2m/s2。
對(duì)整體,由牛頓第二定律有:F=M+ma,代入數(shù)據(jù)解得:M+m=4.5kg
當(dāng)F9N時(shí),根據(jù)牛頓第二定律得:
長(zhǎng)木板的加速度,知圖線的斜率

解得:M=1.5kg
則得滑塊的質(zhì)量為:m=3kg。
2)當(dāng)F9N時(shí) a=F-20μ.代入題圖數(shù)據(jù)即得:μ=0.2
所以a=F-4
當(dāng)F=10.5N時(shí),長(zhǎng)木板的加速度為:a1=3m/s2。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,運(yùn)動(dòng)員把質(zhì)量為m的足球從水平地面踢出,足球在空中達(dá)到的最高點(diǎn)高度為h,在最高點(diǎn)時(shí)的速度為v,不計(jì)空氣阻力,重力加速度為g.下列說法正確的是( )

A. 運(yùn)動(dòng)員踢球時(shí)對(duì)足球做功mv2

B. 足球上升過程重力做功mgh

C. 運(yùn)動(dòng)員踢球時(shí)對(duì)足球做功mgh+mv2

D. 足球上升過程克服重力做功mgh+mv2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一根有質(zhì)量的金屬棒MN兩端用細(xì)軟導(dǎo)線連接后懸掛于a、b兩點(diǎn),棒的中部處于方向垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,棒中電流方向從M流向N,如圖所示,此時(shí)棒受到導(dǎo)線對(duì)它的拉力作用.為使拉力等于零,可以

A. 適當(dāng)減小磁感應(yīng)強(qiáng)度 B. 適當(dāng)增大電流

C. 使磁場(chǎng)反向 D. 使電流反向

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,摩托車做騰躍特技表演,沿曲面沖上高0.8m頂部水平高臺(tái),接著以v=3m/s水平速度離開平臺(tái),落至地面時(shí),恰能無(wú)碰撞地沿圓弧切線從A點(diǎn)切入光滑豎直圓弧軌道,并沿軌道下滑.AB為圓弧兩端點(diǎn),其連線水平.已知圓弧半徑為R=1.0m,人和車的總質(zhì)量為180kg,特技表演的全過程中,阻力忽略不計(jì).(計(jì)算中取g=10m/s2,sin53°=0.8,cos53°=0.6).求:

(1)從平臺(tái)飛出到A點(diǎn),人和車運(yùn)動(dòng)的水平距離S

(2)從平臺(tái)飛出到A點(diǎn)時(shí)速度及圓弧對(duì)應(yīng)圓心角θ;

(3)人和車運(yùn)動(dòng)到達(dá)圓弧軌道A點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力大。

(4)人和車運(yùn)動(dòng)到圓弧軌道最低點(diǎn)O速度v′=m/s此時(shí)對(duì)軌道的壓力大。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某質(zhì)量為50kg的同學(xué)站在電梯底板上,利用速度傳感器和計(jì)算機(jī)研究電梯的運(yùn)動(dòng)情況,如圖所示的v-t圖象是計(jì)算機(jī)顯示的電梯在某一段時(shí)間內(nèi)速度變化的情況(選向上為正方向,g=10m/s)。根據(jù)圖象提供的信息,可以判斷下列說法中正確的是(

A. 0~5s內(nèi),該同學(xué)對(duì)電梯底板的壓力等于520N

B. 5s~10s內(nèi),該同學(xué)對(duì)電梯底板的壓力等于0

C. 10s~20s內(nèi),電梯在減速下降,該同學(xué)處于超重狀態(tài)

D. 20s~25s內(nèi),該同學(xué)對(duì)電梯底板的壓力等于480N

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說法中不正確的是

A. 光電效應(yīng)表明光子有能量,康普頓效應(yīng)表明光子有動(dòng)量,這兩者均證明了光的粒子性

B. 盧瑟福根據(jù)α粒子散射實(shí)驗(yàn),提出了原子的核式結(jié)構(gòu)

C. 玻爾的原子理論第一次將量子觀念引入原子領(lǐng)域,成功地解釋了原子的光譜

D. 天然放射現(xiàn)象表明原子核有更為精細(xì)的結(jié)構(gòu)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,圖線1表示的導(dǎo)體的電阻為R1,圖線2表示的導(dǎo)體的電阻為R2,則下列說法正確的是(

A. R1:R2=1:3

B. 把R1拉長(zhǎng)到原來(lái)的3倍長(zhǎng)后電阻等于R2

C. 將R1與R2串聯(lián)后接于電源上,則功率之比P1:P2=1:3

D. 將R1與R2并聯(lián)后接于電源上,則電流比I1:I2=1:3

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】多用電表的歐姆檔有多個(gè)量程,利用一只電壓表和一只滑動(dòng)變阻器可以測(cè)量電壓表的內(nèi)電阻RV、多用電表內(nèi)部干電池電動(dòng)勢(shì)E等。

(1)將多用表的選擇開關(guān)置于“×1k"量程,然后把多用表紅黑表筆短接,調(diào)整多用表的歐姆調(diào)零旋鈕,使多用表指針指向“0位置。此時(shí)多用表的指針偏向表盤最___________((”)位置,然后斷開表筆,此后不再改變選擇開關(guān),也不再轉(zhuǎn)動(dòng)歐姆調(diào)零旋鈕。

(2)把多用表、滑動(dòng)變阻器、電壓表三者串聯(lián)起來(lái)。如果圖示的接線是正確的,那么與多用表a接線柱相接的___________(”)表筆。

(3)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,觀察多用表指針,發(fā)現(xiàn)當(dāng)多用表讀數(shù)增大時(shí),電壓表讀數(shù)隨之_________(增大減小”)

(4)在調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器過程中,歐姆表最小讀數(shù)為12.0kΩ,對(duì)應(yīng)電壓表讀數(shù)為4.0V;歐姆表最大讀數(shù)為15.0kΩ,此時(shí)指針剛好指向正中央刻度,由此可知電壓表的內(nèi)阻為RV=___________,多用表內(nèi)部干電池的電動(dòng)勢(shì)E=______V,滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻最大值為Rm=______

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩物體沿統(tǒng)一直線運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)過程中的位移時(shí)間圖像如圖所示,下列說法中正確的是(

A. 0~6s內(nèi)甲物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)

B. 0~6s內(nèi)乙物體的速度逐漸減小

C. 0~5s內(nèi)兩物體的平均速度相等

D. 0~6s內(nèi)存在某時(shí)刻兩物體的速度大小相等

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