1.如圖是蹦床運(yùn)動(dòng)員落在彈簧床面的示意圖,從運(yùn)動(dòng)員與彈簧床接觸到下落至最低點(diǎn)的過(guò)程中,若把運(yùn)動(dòng)員當(dāng)作質(zhì)點(diǎn),忽略空氣阻力,則此過(guò)程中( 。
A.運(yùn)動(dòng)員始終處于超重狀態(tài)
B.運(yùn)動(dòng)員對(duì)彈簧床有壓力是因?yàn)閺椈纱舶l(fā)生了彈性形變
C.運(yùn)動(dòng)員對(duì)彈簧床的壓力總大于彈簧床對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力
D.在最低點(diǎn)時(shí)運(yùn)動(dòng)員對(duì)彈簧床的壓力大于運(yùn)動(dòng)員所受的重力

分析 運(yùn)動(dòng)員下落過(guò)程接觸蹦床前是自由落體運(yùn)動(dòng),從接觸蹦床到最低點(diǎn)過(guò)程,蹦床行變量逐漸變大,彈力逐漸增加;當(dāng)彈力小于重力時(shí),合力向下,加速度向下,運(yùn)動(dòng)員向下加速;當(dāng)彈力大于重力時(shí),合力向上,加速度向上,運(yùn)動(dòng)員向下減速.

解答 解:A、動(dòng)員下落過(guò)程接觸蹦床前是自由落體運(yùn)動(dòng),從接觸蹦床到最低點(diǎn)過(guò)程,蹦床行變量逐漸變大,運(yùn)動(dòng)員受到的彈力逐漸增加,故合力先向下后向上,故運(yùn)動(dòng)員先加速后減速,故運(yùn)動(dòng)員是先失重,后超重,故A錯(cuò)誤;
B、運(yùn)動(dòng)員對(duì)彈簧床有壓力是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員的身體發(fā)生了彈性形變,故B錯(cuò)誤;
C、運(yùn)動(dòng)員對(duì)彈簧床的壓力和彈簧床對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力是一對(duì)作用力與反作用力,大小始終相等,方向相反,故C錯(cuò)誤;
D、運(yùn)動(dòng)員先是失重后超重,在最低點(diǎn)時(shí)合力的方向向上,所以運(yùn)動(dòng)員受到彈簧床的支持力大于運(yùn)動(dòng)員所受的重力,結(jié)合牛頓第三定律可知,運(yùn)動(dòng)員對(duì)彈簧床的壓力大于運(yùn)動(dòng)員所受的重力.故D正確.
故選:D

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵是明確運(yùn)動(dòng)員受力情況,然后根據(jù)牛頓第二定律分析加速度變化情況,最后得到其運(yùn)動(dòng)情況.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

11.一個(gè)阻值約為200Ω待測(cè)電阻R的阻值,多用表測(cè)量該元件的電阻,選用某一倍率的電阻檔測(cè)量,發(fā)現(xiàn)多用表指針偏轉(zhuǎn)很小,因此需選擇倍率的電阻檔(填“更高”或“更低”0,并重新調(diào)零后再進(jìn)行測(cè)量,若多用表中的電池舊了,但其電動(dòng)勢(shì)不變,內(nèi)阻增大了,且仍能調(diào)到滿(mǎn)偏電流,用它測(cè)得的電阻值將(填“偏大”“偏小”或“不變”).
若要用伏安法更精確地測(cè)量,實(shí)驗(yàn)室提供如下器材:
電池組E:電動(dòng)勢(shì)3V,內(nèi)阻不計(jì)
電流表A1:量程0-15mA,內(nèi)阻約為100Ω
電流表A2:量程0-300μA,內(nèi)阻為100Ω
滑動(dòng)變阻器R1:阻值范圍0.20Ω
定值電阻R2,阻值為9000Ω   電鍵S、導(dǎo)線(xiàn)若干

請(qǐng)回答下面問(wèn)題:
(1)在圖2方框中畫(huà)出完整測(cè)量Ri阻值的電路圖,并在圖中標(biāo)明器材代號(hào):
(2)調(diào)整滑動(dòng)變阻器R1,兩表的示數(shù)如圖1所示,可讀出電流表A1的示數(shù)為8.0mA;電流表A2的示數(shù)為150μA;Ri=170.625Ω.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.汽車(chē)車(chē)廂頂部懸掛一根輕質(zhì)彈簧,彈簧下端拴一個(gè)質(zhì)量為m的小球.當(dāng)汽車(chē)以某一速率在水平面上勻速行駛時(shí)彈簧的伸長(zhǎng)量為x1,當(dāng)汽車(chē)以同一速率勻速通過(guò)一個(gè)橋面為圓弧形的凸形橋最高點(diǎn)時(shí),彈簧的伸長(zhǎng)量為x2,則下列選項(xiàng)中正確的是( 。
A.x1=x2B.x1<x2
C.x1>x2D.前三種情況都有可能

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖所示,a、b、c是在地球大氣層外圓形軌道上運(yùn)動(dòng)的3顆衛(wèi)星,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.b、c的線(xiàn)速度大小相等,且大于a的線(xiàn)速度
B.b、c的向心加速度大小相等,且小于a的向心加速度
C.c加速可追上同一軌道上的b,b減速可等候同一軌道上的c
D.a衛(wèi)星由于某種原因,軌道半徑緩慢減小,則其機(jī)械能逐漸增大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

16.如圖甲所示,(Q1、Q2為兩個(gè)固定的點(diǎn)電荷,其中Q1帶負(fù)電,a、b、c點(diǎn)在它們連線(xiàn)的延長(zhǎng)線(xiàn)上.現(xiàn)有一帶負(fù)電粒子以一定的初速度沿直線(xiàn)從a點(diǎn)向右運(yùn)動(dòng)(只受電場(chǎng)力作用),經(jīng)過(guò)a、b、c三點(diǎn)的速度分別為va、vb、vc,其v-t圖象如圖乙所示.以下說(shuō)法中正確的是( 。
A.Q2可能帶負(fù)電
B.Q2的電量一定小于的Q1電量
C.a、b、c 三點(diǎn)中b點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度最小
D.粒子由a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到c點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,粒子的電勢(shì)能先增大后減小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

6.如圖所示,質(zhì)量分別為m和M的兩三角形斜劈P和Q疊放在一起后置于水平地面上,現(xiàn)用大小相等、方向相反的水平力F分別推P和Q,它們均靜止不動(dòng),已知重力加速度大小為g,則( 。
A.P與Q之間一定存在摩擦力
B.Q與地面之間一定存在摩擦力
C.Q對(duì)P的支持力可能大于mg
D.地面對(duì)Q的支持力大小一定等于(M+m)g

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

13.某同學(xué)利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所記錄的紙帶來(lái)研究做勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)小車(chē)的運(yùn)動(dòng)情況,實(shí)驗(yàn)中得到一條紙帶,如圖所示,其中兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出.已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源的頻率為50Hz,則(計(jì)算結(jié)果保留2位有效數(shù)字)
(1)打E點(diǎn)時(shí)小車(chē)運(yùn)動(dòng)的速度υE=0.24m/s;
(2)小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度a=0.40m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.以36km/h的速度沿平直公路行駛的汽車(chē),遇障礙物剎車(chē)后獲得大小為a=4m/s2的加速度,剎車(chē)后3s內(nèi),汽車(chē)走過(guò)的位移為(  )
A.90mB.12 mC.12.5mD.0.5 m

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

11.一顆子彈沿水平方向垂直穿過(guò)三塊緊挨著的木板,穿出時(shí)子彈速度幾乎為零.設(shè)子彈在木板中做勻減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng).若三塊木板厚度相等,則子彈依次穿過(guò)三塊木板的時(shí)間之比t1:t2:t3=($\sqrt{3}$-$\sqrt{2}$):($\sqrt{2}$-1):1;子彈依次穿過(guò)三塊木板的平均速度之比v1:v2:v3=($\sqrt{3}$+$\sqrt{2}$):($\sqrt{2}$+1):1.若子彈穿過(guò)三塊木板的時(shí)間相等,則三塊木板厚度之比d1:d2:d3=5:3:1.

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