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如圖7-7-7所示，長為L₁的橡皮條與長為L₂的繩子一端固定于O點，橡皮條另一端系一A球，繩子另一端系一B球，兩球質(zhì)量相等.現(xiàn)將橡皮條和繩子都拉至水平位置，由靜止釋放兩球，擺至最低點時，橡皮條和繩子的長度恰好相等.若不計橡皮條和繩子的質(zhì)量，兩球在最低點時速度的大小相比較( )

圖7-7-7

A．A球較大	B．B球較大
C．兩球一樣大	D．條件不足，無法比較

B球機械能守恒，減少的重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能；A球和橡皮條總的機械能守恒，A球減少的重力勢能一部分轉(zhuǎn)化為動能，另一部分轉(zhuǎn)化為橡皮條的彈性勢能.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

.利用如7-8-4圖(a)所示的裝置做驗證機械能守恒定律的實驗，按正確的實驗操作得到幾條打上點跡的紙帶，通常要求從其中挑選頭兩點(即0、1兩點)間的距離接近2 mm的紙帶進行測量.但一位同學(xué)并未按此要求,卻選取了一條操作正確、點跡清楚、但頭兩點(0與1點)間的距離明顯小于2 mm的紙帶進行標點(標出0、1、2、3……等各實際點跡)、測量(測出各點與0點的高度差h₁、h₂、h₃……),見7-8-4圖(b)?.那么能否用它正確計算以比較點 n位置處的動能與重力勢能的對應(yīng)關(guān)系(n=2、3、4……),即能否驗證

?_________,理由是________________________,列出點n處瞬時速度的計算式v_n=________cm/s.

圖7-8-4

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

在“驗證機械能守恒定律”的實驗中，已知打點計時器所用電源的頻率為50Hz。查得當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?i>g＝9.80m/s²，某同學(xué)選擇了一條理想的紙帶，用刻度尺測量時各計數(shù)點對應(yīng)刻度尺的讀數(shù)如圖所示。圖中O點是打點計時器打出的第一個點，A、B、C、D分別是每隔一個點取出的計數(shù)點，它們到O點的距離如下圖所示。重物質(zhì)量m=1Kg,則重物由O點運動到B點時，求；

（1）重力勢能減小量為        J
（2）動能的增加量為          J
（3）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是
（4）產(chǎn)生誤差的主要原因是

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

現(xiàn)有兩個寬度為d、質(zhì)量為m的相同的小物塊A、B，一帶孔圓環(huán)C，其質(zhì)量為2m，半徑為d，它們的厚度均可忽略。一不可伸長的輕質(zhì)細繩繞過光滑的定滑輪，一端連接A物塊，一端穿過圓環(huán)C的小孔連接B物塊，如圖所示�，F(xiàn)將A置于水平地面，距滑輪底端3L，BC距水平地面為L，在B的正下方有一深

、寬

的凹槽。B、C落地后都不再彈起。求A物塊上升到最大高度所經(jīng)歷的時間。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖6-10所示，一粗細均勻的U形管內(nèi)裝有同種液體豎直放置，右管口用蓋板A密閉一部分氣體，左管口開口，兩液面高度差為h，U形管中液柱總長為 4h,去蓋板，液體開始流動.當(dāng)兩側(cè)液面恰好相齊時，右側(cè)液面下降的速度大小是____________.

圖6-10

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖7-7-14所示，把質(zhì)量為0.2 kg的小球放在豎直站立的彈簧上，并把球往下按至A的位置，如圖甲所示，迅速松手后，彈簧把球彈起，球升至最高位置C(圖丙)，途中經(jīng)過位置B時彈簧正好處于自由狀態(tài)(圖乙).已知B、A的高度差為0.1 m，C、B的高度差為0.2 m，彈簧的質(zhì)量和空氣的阻力均可忽略.