5.用圖(a)的裝置“驗證牛頓第二定律”時有兩個“巧妙”的設(shè)計,一是要求小車的質(zhì)量遠(yuǎn)大于砂和砂桶的質(zhì)量之和;二是對小車要進行“平衡摩擦力”操作.回答下列問題:

(1)實驗要求“小車質(zhì)量遠(yuǎn)大于砂和砂桶質(zhì)量之和”的目的是繩中的拉力(近似)等于砂和砂桶重力之和.
(2)對小車進行“平衡摩擦力”操作時,下列必須進行的是AD(填字母序號).
A.取下砂和砂桶     
B.在空砂桶的牽引下,輕推一下小車,小車能做勻速直線運動
C.小車拖著穿過打點計時器的紙帶做勻速運動時,打點計時器的電源應(yīng)斷開
D.把長木板沒有定滑輪的一端墊起適當(dāng)高度
(3)在滿足實驗條件下,某同學(xué)得到了如圖(b)的圖線(M為小車和砝碼的總質(zhì)量),圖線在縱軸上截距不為零的原因是平衡摩擦力過度.

分析 該實驗采用控制變量法,先控制小車的質(zhì)量不變,研究加速度與力的關(guān)系,再控制砂和砂桶的總重力不變,研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系.當(dāng)小車的質(zhì)量遠(yuǎn)大于砂桶和砂的總質(zhì)量時,細(xì)線的拉力等于砂桶和砂的總重力大小.
根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大。

解答 解:(1)實驗中要求“小車質(zhì)量遠(yuǎn)大于砂和砂桶質(zhì)量之和的目的”是:繩中的拉力(近似)等于砂和砂桶重力之和.
(2)在該實驗中,我們認(rèn)為繩子的拉力就等于小車所受的合外力,應(yīng)該平衡摩擦力,正確的操作應(yīng)該是在沒有定滑輪的一端把長木板墊起適當(dāng)角度,細(xì)繩的另一端不能懸掛砂和砂桶,輕推一下小車,小車能做勻速直線運動.故AD正確,BC錯誤;
故選:AD.
(3)由圖象可知,對應(yīng)的表達(dá)式為:a=$\frac{F}{M}$+a0;則說明圖線在縱軸上截距不為零說明在沒有施加拉力的情況下,物體已經(jīng)具有加速度,即物體的斜面傾角過大;即平衡摩擦力過度;
故答案為:(1)繩中的拉力(近似)等于砂和砂桶重力之和
(2)AD
(3)平衡摩擦力過度.

點評 解決實驗問題首先要掌握該實驗原理,了解實驗的操作步驟和數(shù)據(jù)處理以及注意事項,然后熟練應(yīng)用物理規(guī)律來解決實驗問題.要學(xué)會應(yīng)用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實驗問題的能力,在平時練習(xí)中要加強基礎(chǔ)知識的理解與應(yīng)用

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20.“探究加速度與物體質(zhì)量,物體受力關(guān)系”的實驗裝置如圖1所示,

(1)本實驗的研究對象是小車.
(2)當(dāng)作用力一定時(懸掛的小盤和盤內(nèi)的砝碼重力不變),探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時,以下說法中正確的是B
A.平衡摩擦力時,應(yīng)將小盤用細(xì)繩通過定滑輪系在小車上
B.每次改變小車質(zhì)量時,不需要重新平衡摩擦力
C.實驗時,先放開小車,再接通打點計時器的電源
D.小車運動的加速度可用天平測出小車的質(zhì)量M和小盤及盤內(nèi)砝碼的質(zhì)量m后,直接用公式a=$\frac{m}{M}$g求出.
(3)若確保小車質(zhì)量一定時,加速度a與合外力F的關(guān)系數(shù)據(jù)如表:
a/ms-21.984.065.958.129.95
 F/N1.002.003.004.005.00
①根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖2中畫出a-F圖象.
②從圖象可以判定小車的加速度與小車受到的拉力成正比.

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16.在下面列舉的物理量單位中,哪些是國際單位制的基本單位(  )
A.千克(kg)B.米(m)C.攝氏度(℃)D.牛頓(N)

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13.小球從空中自由下落,與水平地面相碰后彈到空中某一高度,其速度隨時間變化的關(guān)系如圖所示,取g=10m/s2,則(  )
A.小球是從5m的高處自由落下的
B.小球能彈起的最大高度為0.45m
C.小球第一次落地時速度的大小為3m/s
D.第一次與地面碰撞前后小球速度改變量的大小為8m/s

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20.欲用伏安法測量一個阻值約為15kΩ的電阻Rx,備有如下器材
電壓表V1(量程3V,內(nèi)阻約10kΩ)
電壓表V2(量程15V,內(nèi)阻約50kΩ)
電流表A1(量程0.6A,內(nèi)阻約1Ω)
電流表A2(量程200μA,內(nèi)阻約50Ω)
滑動變阻器R(最大阻值10Ω)
電池(電動勢E約3V,內(nèi)阻不計)
開關(guān)、導(dǎo)線
(1)為減小測量誤差,電壓表應(yīng)選V1,電流表應(yīng)選A2(填代號).
(2)畫出應(yīng)采用的測量電路原理圖.
(3)電阻Rx的測量值比實際值偏大(填“偏大”或“偏小”)

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10.如圖所示,足夠長的U形光滑金屬導(dǎo)軌平面與水平面成θ角,其中MN與PQ平行且間距為L,導(dǎo)軌平面與磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場垂直,導(dǎo)軌電阻不計.金屬棒ab由靜止開始沿導(dǎo)軌下滑,并與兩導(dǎo)軌始終保持垂直且接觸良好,ab棒接入電路的電阻為R,當(dāng)流過ab棒某一橫截面的電荷量為q時,棒的速度大小為υ,則金屬棒ab在這一過程中( 。
A.加速度為$\frac{{v}^{2}}{2L}$B.下滑的位移為$\frac{qR}{BL}$
C.產(chǎn)生的焦耳熱為$\frac{mgqR}{BL}$sinθ-$\frac{1}{2}$mv2D.受到的最大安培力為$\frac{{B}^{2}{L}^{2}v}{R}$

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17.某同學(xué)在豎直懸掛的彈簧下加掛鉤碼,探究彈力與彈簧伸長量的關(guān)系.彈簧的彈力用F表示,彈簧掛上鉤碼后的伸長用x表示,表中是該同學(xué)記錄的實驗數(shù)據(jù),實驗中彈簧始終未超過彈性限度.(g=10m/s2
(1)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中作出彈簧的彈力F與彈簧的伸長量x的關(guān)系圖象;
(2)根據(jù)圖象可得彈簧的勁度系數(shù)是25N/m.
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14.一質(zhì)量為m的小球,用長為l的輕繩懸掛于O點,第一次小球在水平拉力F1作用下,從平衡位置P點很緩慢地移到Q點,此時繩與豎直方向夾角為θ(如圖所示),在這個過程中水平拉力做功為W1,第二次小球在水平恒力F2作用下,從P點移到Q點,水平恒力做功為W2,重力加速度為g,且θ<90°,則( 。
A.W1=F1lsinθ,W2=F2lsinθB.W1=W2=mgl(1-cosθ)
C.W1=mgl(1-cosθ),W2=F2lsinD.W1=F1lsinθ,W2=mgl(1-cosθ)

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15.下列敘述中正確的是( 。
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