【題目】如圖所示,三角形傳送帶以1m/s的速度逆時針勻速轉(zhuǎn)動,兩邊的傳送帶長都是2m,且與水平方向的夾角均為37°.現(xiàn)有兩小物塊A、B從傳送帶頂端都以1m/s的初速度沿傳送帶下滑,物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)均為0.5,下列說法正確的是( )
A. 物塊A先到達傳送帶底端
B. 物塊A、B受到的摩擦力分別沿斜面向下和向上
C. 物塊A、B運動的加速度大小相同
D. 物塊A、B在傳送帶上的劃痕長度相同
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【題目】為了探究物體質(zhì)量一定時加速度與力的關(guān)系,甲、乙同學(xué)設(shè)計了如圖1所示的實驗裝置.其中M為帶滑輪的小車的質(zhì)量,m為砂和砂桶的質(zhì)量,m0為滑輪的質(zhì)量.力傳感器可測出輕繩中的拉力大小.
(1)實驗時,一定要進行的操作是 .
A.用天平測出砂和砂桶的質(zhì)量
B.將帶滑輪的長木板右端墊高,以平衡摩擦力
C.小車靠近打點計時器,先接通電源,再釋放小車,打出一條紙帶,同時記錄力傳感器的示數(shù)
D.為減小誤差,實驗中一定要保證砂和砂桶的質(zhì)量m遠小于小車的質(zhì)量M.
(2)甲同學(xué)在實驗中得到如圖2所示的一條紙帶(兩計數(shù)點間還有四個點沒有畫出),已知打點計時器采用的是頻率為50Hz的交流電,根據(jù)紙帶可求出小車的加速度為m/s2(結(jié)果保留三位有效數(shù)字).
(3)甲同學(xué)以力傳感器的示數(shù)F為橫坐標(biāo),加速度a為縱坐標(biāo),畫出如圖3的a﹣F圖象是一條直線,圖線與橫坐標(biāo)的夾角為θ,求得圖線的斜率為k,則小車的質(zhì)量為 .
A.
B.
﹣m0
C.
﹣m0
D.
(4)乙同學(xué)根據(jù)測量數(shù)據(jù)做出如圖4所示的a﹣F圖線,該同學(xué)做實驗時存在的問題是 .
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【題目】如圖所示為電動機提升重物的裝置,電動機線圈的電阻為r=1 Ω,電動機兩端電壓為5 V,電路中的電流為1 A,物體A重20 N。忽略一切摩擦,求:
(1)電動機線圈電阻消耗的熱功率為多少?
(2)電動機輸入功率和輸出功率各是多少?
(3)10 s內(nèi)電動機可以把重物勻速提升多高?
(4)這臺電動機的機械效率是多少?
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【題目】如圖,質(zhì)量為m1的物體甲通過三段輕繩懸掛,三段輕繩的結(jié)點為O,輕繩OB水平且B端與站在水平面上的質(zhì)量為m2的人相連,輕繩OA與豎直方向的夾角θ=37°,物體甲及人均處于靜止?fàn)顟B(tài)。已知最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,重力加速度g=10 m/s2。求:
(1)輕繩OA、OB受到的拉力是多大?
(2)若人的質(zhì)量m2=60 kg,人與水平面間的動摩擦因數(shù)為μ=0.3,則欲使人在水平面上不滑動,物體甲的質(zhì)量m1最大不能超過多少?
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【題目】下列說法哪個是正確的:
A.物體運動的速度一定隨著加速度的減小而減小
B.加速度是描述物體速度變化的物理量
C.加速度是指物體增加的速度
D.加速度是描述物體速度變化快慢的物理量
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【題目】豎直放置的平行金屬板A、B連接一恒定電壓,兩個電荷M和N以相同的速率分別從極板A邊緣和兩板中間沿豎直方向進入板間電場,恰好從極板B邊緣射出電場,如圖6所示,不考慮電荷的重力和它們之間的相互作用,下列說法正確的是( )
A. 兩電荷在電場中運動的時間相等
B. 兩電荷在電場中運動的加速度相等
C. 兩電荷的比荷可能相等
D. 離開電場時,M的速度大于N的速度
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【題目】如圖所示,質(zhì)量滿足的三個物塊A、B、C,A與天花板之間、B與C之間均用輕彈簧相連,A與B之間用細繩相連,當(dāng)系統(tǒng)靜止后,突然剪斷AB間的細繩,則此瞬間A、B、C的加速度分別為(取向下為正)( )
A. 、2g、0 B. -2g、2g、0
C. 、、0 D. -2g、、g
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【題目】下列關(guān)于加速度的說法正確的是
A.加速度就是增加的速度
B.加速度也可以是指減小的速度
C.加速度的大小在數(shù)值上與單位時間內(nèi)速度變化量的大小相等
D.加速度不斷減小,速度一定不斷減小
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【題目】下列關(guān)于靜電場的說法中正確的是( )
A. 電場強度大的地方電勢高,電場強度小的地方電勢低
B. 電場中任意兩點之間的電勢差與零電勢點的選取有關(guān)
C. 將正點電荷從場強為零的一點移動到場強為零的另一點,電場力做功一定為零
D. 單位正電荷在電場中某點具有的電勢能越大,該點的電勢越高
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