【題目】人們發(fā)現(xiàn),不同的原子核,其核子的平均質(zhì)量(原子核的質(zhì)量除以核子數(shù))與原子序數(shù)有如圖所示的關(guān)系。下列關(guān)于原子結(jié)構(gòu)和核反應(yīng)的說(shuō)法正確的是_____

A. 由圖可知,原子核DE聚變成原子核F時(shí)會(huì)有質(zhì)量虧損,要吸收能量

B. 由圖可知,原子核A裂變成原子核BC時(shí)會(huì)有質(zhì)量虧損,要放出核能

C. 已知原子核A裂變成原子核BC時(shí)放出的γ射線能使某金屬板逸出光電子,若增加γ射線強(qiáng)度,則逸出光電子的最大初動(dòng)能增大。

D. 盧瑟福提出的原子核式結(jié)構(gòu)模型,可以解釋原子的穩(wěn)定性和原子光譜的分立特征

【答案】B

【解析】由圖象可知,DE核子的平均質(zhì)量大于F核子的平均質(zhì)量,原子核DE聚變成原子核F時(shí),核子總質(zhì)量減小,存在質(zhì)量虧損,根據(jù)愛(ài)因斯坦質(zhì)能方程可知要釋放出核能,A錯(cuò)誤;由圖象可知,A的核子平均質(zhì)量大于BC核子的平均質(zhì)量,原子核A裂變成原子核BC時(shí)會(huì)有質(zhì)量虧損,要放出核能,B正確;根據(jù)光電效應(yīng)方程,則知光電子的最大初動(dòng)能是由入射光的頻率決定的,與入射光的強(qiáng)度無(wú)關(guān),增加γ射線強(qiáng)度,逸出的光電子的最大初動(dòng)能不變,C錯(cuò)誤;玻爾提出的原子模型,可以解釋原子的穩(wěn)定性和原子光譜的分立特征,D錯(cuò)誤

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖質(zhì)量分別為m2m的兩個(gè)小球AB,中間用輕質(zhì)桿相連,在桿的中點(diǎn)O處有一固定轉(zhuǎn)動(dòng)軸,把桿置于水平位置后釋放,在B球順時(shí)針擺動(dòng)到最低位置的過(guò)程中(不計(jì)一切摩擦) ( )

A. B球的重力勢(shì)能減少,動(dòng)能增加,B球和地球組成的系統(tǒng)機(jī)械能不守恒

B. A球的重力勢(shì)能增加,動(dòng)能也增加,A球和地球組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒

C. A球、B球和地球組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒

D. A球、B球和地球組成的系統(tǒng)機(jī)械能不守恒

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】探究彈性勢(shì)能表達(dá)式時(shí),一位同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖1所示裝置,以研究輕質(zhì)彈簧的彈性勢(shì)能與彈簧長(zhǎng)度改變量的關(guān)系.實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下:在離地面高度為h的光滑水平桌面上,沿著與桌子邊緣垂直的方向放置一輕質(zhì)彈簧,其左端固定,右端與質(zhì)量為m的一小鋼球接觸.當(dāng)彈簧處于自然長(zhǎng)度時(shí),小鋼球恰好在桌子邊緣.讓小鋼球向左壓縮彈簧一段距離后由靜止釋放,使鋼球沿水平方向射出桌面,并落到水平地面上,鋼球水平位移記為s

(1)依據(jù)能的轉(zhuǎn)化與守恒思想,小球平拋時(shí)具有的初動(dòng)能______ (選填大于”、“小于等于)小球釋放前彈簧儲(chǔ)存的彈性勢(shì)能

(2)若增大彈簧的壓縮量,小球飛行的水平距離將變大,請(qǐng)你推導(dǎo)出彈簧彈性勢(shì)能Ep與小鋼球質(zhì)量m、桌面離地高度h、水平距離s、重力加速度g的關(guān)系式:______

(3)2為一張印有小方格的紙,記錄著實(shí)驗(yàn)中鋼球的某次運(yùn)動(dòng)軌跡,圖中a、b、c、d四點(diǎn)為小球平拋時(shí)經(jīng)過(guò)的四個(gè)位置.小方格的邊長(zhǎng)L=1.25cm.則小球平拋初速度的計(jì)算式為v0= ______ (用Lg表示).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一個(gè)三棱鏡的截面為等腰直角△ABC,腰長(zhǎng)為a,∠A90°一束細(xì)光線沿此截面所在平面且平行于BC邊的方向射到AB邊上的中點(diǎn),光進(jìn)入棱鏡后直接射到AC邊上,并剛好能發(fā)生全反射。已知真空中的光速為c,試求:

(i)該棱鏡材料的折射率n;

(ii)光從AB邊到AC邊的傳播時(shí)間t。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,小車(chē)A、小物塊B由繞過(guò)輕質(zhì)定滑輪的細(xì)線相連,小車(chē)A放在足夠長(zhǎng)的水平桌面上,BC兩小物塊在豎直方向上通過(guò)勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧相連,C放在水平地面上,現(xiàn)用手控制住A,并使細(xì)線剛剛拉直但無(wú)拉力作用,并保證滑輪左側(cè)細(xì)線豎直、右側(cè)細(xì)線與桌面平行.已知AB、C的質(zhì)量均為m,A與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2,重力加速度為g.細(xì)線與滑輪之間的摩擦不計(jì).開(kāi)始時(shí),整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),對(duì)A施加一個(gè)恒定的水平拉力F后,A向右運(yùn)動(dòng)至速度最大時(shí),C恰好離開(kāi)地面.求此過(guò)程中,

(1)拉力F的大;

(2)拉力F做的功;

(3)C恰好離開(kāi)地面時(shí)A的速度.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)的家庭電路保護(hù)裝置如圖所示,鐵芯左側(cè)線圈L1由火線和零線并行繞成.當(dāng)右側(cè)線圈L2中產(chǎn)生電流時(shí),電流經(jīng)放大器放大后,使電磁鐵吸起鐵質(zhì)開(kāi)關(guān)K,從而切斷家庭電路.僅考慮L1在鐵芯中產(chǎn)生的磁場(chǎng),下列說(shuō)法正確的有

A. 家庭電路正常工作時(shí),L2中的磁通量為零

B. 家庭電路中使用的電器增多時(shí),L2中的磁通量不變

C. 家庭電路發(fā)生短路時(shí),開(kāi)關(guān)K將被電磁鐵吸起

D. 地面上的人接觸火線發(fā)生觸電時(shí),開(kāi)關(guān)K將被電磁鐵吸起

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】2012年11殲15艦載機(jī)在遼寧號(hào)航空母艦上著艦成功。圖(a)為利用阻攔系統(tǒng)讓艦載機(jī)在飛行甲板上快速停止的原理示意圖。飛機(jī)著艦并成功鉤住阻攔索后,飛機(jī)的動(dòng)力系統(tǒng)立即關(guān)閉,阻攔系統(tǒng)通過(guò)阻攔索對(duì)飛機(jī)施加—作用力,使飛機(jī)在甲板上短距離滑行后停止,某次降落,以飛機(jī)著艦為計(jì)時(shí)零點(diǎn),飛機(jī)在t=0.4s時(shí)恰好鉤住阻攔索中間位置,其著艦到停止的速度一時(shí)間圖線如圖b所示。假如無(wú)阻攔索,飛機(jī)從著艦到停止需要的滑行距離約為1000m。已知航母始終靜止,重力加速度的大小為g。則

A.從著艦到停止,飛機(jī)在甲板上滑行的距離約為無(wú)阻攔索時(shí)的1/10

B.在0.4s-2.5s時(shí)間內(nèi),阻攔索的張力幾乎不隨時(shí)間變化

C.在滑行過(guò)程中,飛行員所承受的加速度大小會(huì)超過(guò)2.5 g

D.在0.4s-2.5s時(shí)間內(nèi),阻攔系統(tǒng)對(duì)飛機(jī)做功的功率乎不變

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,光滑的平行金屬導(dǎo)軌水平固定放置,電阻不計(jì),導(dǎo)軌間距為L=1m,左側(cè)接一阻值為R=0.3Ω的電阻.區(qū)域cdef內(nèi)存在垂直軌道平面向下的有界勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁場(chǎng)寬度為s=1m.一質(zhì)量為m=1kg,電阻為r=0.2Ω的金屬棒MN置于導(dǎo)軌上,與導(dǎo)軌垂直且接觸良好,受到F=0.5v+0.4(N)(v為金屬棒運(yùn)動(dòng)速度)的水平力作用,從磁場(chǎng)的左邊界由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),測(cè)得電阻兩端電壓隨時(shí)間均勻增大.試求

(1)有界勻強(qiáng)磁場(chǎng)磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大?

(2)若金屬棒運(yùn)動(dòng)過(guò)程中某時(shí)刻撤去外力F,發(fā)現(xiàn)棒繼續(xù)運(yùn)動(dòng)到ef處時(shí)恰好靜止,則外力F作用的時(shí)間t=?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,發(fā)電機(jī)的輸出電壓為220 V,輸出功率為88 kW,輸電線電阻為0.2 Ω,

(1)求用戶得到的電壓和電功率各是多少?

(2)如果發(fā)電站先用變壓比為1:10的升壓變壓器將電壓升高,經(jīng)同樣輸電線路后經(jīng)過(guò)10:1的降壓變壓器降壓后供給用戶,則用戶得到的電壓和電功率各是多少?

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