【題目】一名宇航員在某星球上完成自由落體運動實驗,讓一個質(zhì)量為1 kg的小球從一定的高度自由下落,測得在第5 s內(nèi)的位移是18 m,則

A. 小球在2 s末的速度是8m/s

B. 小球在第5 s內(nèi)的平均速度是36m/s

C. 該星球上的重力加速度為5m/s2

D. 小球在5 s內(nèi)的位移是50 m

【答案】AD

【解析】試題分析:第5s內(nèi)的位移等于前5s內(nèi)的位移與前4s內(nèi)的位移之差,據(jù)此列式求解加速度,然后根據(jù)速度時間公式求解第2s末的速度;根據(jù)平均速度定義式求解第5s內(nèi)的平均速度;根據(jù)位移時間公式求解前5s內(nèi)的位移

設(shè)該星球上的重力加速度為g,則第5s內(nèi)的位移為,解得,所以小球在2s末的速度為,第5s內(nèi)的平均速度為,小球在5s內(nèi)的位移為,故AD正確

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,一足夠長、與水平面夾角θ的傾斜軌道與豎直面內(nèi)的光滑圓軌道相接,圓軌道的半徑為R,其最低點為A,最高點為B.可視為質(zhì)點的物塊從斜軌上某處由靜止釋放,不計小球通過A點時的能量損失,重力加速度取g=10m/s2
1)若物塊與斜軌間無摩擦,物塊恰好能達到圓軌道最高點B點,則釋放位置的高度h為多少?
2)若物塊與斜軌間有摩擦,到達B點時,物塊與軌道間壓力的大小F與高度h的關(guān)系圖象如圖乙所示,求物塊與斜軌間的動摩擦因數(shù)μ;
3)若條件同(2),試求物塊的質(zhì)量m

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在矩形AB CDAD邊和BC邊中點MN各放一個電荷,它們帶等量正、負電荷。E、F分別是AB邊和CD邊中點,P、Q兩點在MN連線上,MPQN,則電場強度和電勢都相同的兩點是( )

A. EF B. PQ C. AB D. CD

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】靜電場聚焦在電子顯微鏡和示波管中起著重要的作用.圖示為某示波管內(nèi)的聚焦電場,實線和虛線分別表示電場線和等勢線,兩電子分別從a、b兩點運動到c點,則( )

A. 聚焦電場對兩電子始終做負功

B. 電子在a點具有的電勢能比b點小

C. a點處的電勢比c點處的電勢低

D. b處的電場強度比c處小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在盧瑟福的a粒子散射實驗中,有少數(shù)a粒子發(fā)生大角度偏轉(zhuǎn),其原因是

A. 正電荷在原子中是均勻分布的

B. 原子的正電荷和絕大部分質(zhì)量集中在一個很小的核上

C. 原子中存在著帶負電的電子

D. 原子只能處于一系列不連續(xù)的能量狀態(tài)中

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】物理學(xué)中通常運用大量的科學(xué)方法建立概念,如理想模型等效替代法、控制變量法,比值定義法等,下列選項中用到比值定義法建立概念的是( 。

A. 質(zhì)點B. C. 速度D. 合力與分力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】【加試題】 兩列簡諧橫波在同種介質(zhì)中沿x軸相向傳播,如圖所示是兩列波在t=0時的各自波形圖,實線波A向右傳播,周期為TA . 虛線波B向左傳播。已知實線波的振幅為10cm,虛線波的振幅為5cm。則下列說法正確的是( )

A. 虛線波B遇到障礙物時更容易發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象

B. 實線波和虛線波的頻率之比為2∶3

C. 兩列波在相遇區(qū)域內(nèi)會發(fā)生干涉現(xiàn)象

D. tTA時,x=5m處的質(zhì)點的位移為10cm

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】做勻減速直線運動的物體經(jīng)3s停止,若在第1s內(nèi)的位移是10m。則最后1s內(nèi)位移是( 。

A. 1mB. 2mC. 3mD. 4m

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】磁場具有能量,磁場中單位體積所具有的能量叫做能量密度,其值為,式中是磁感應(yīng)強度, 是磁導(dǎo)率,在空氣中為一已知常數(shù).以通電螺線管(帶有鐵芯)為例,將銜鐵吸附在通電螺線管的一端,若將銜鐵緩慢拉動一小段距離,拉力所做的功就等于間隙中磁場的能量.為了近似測得條形磁鐵磁極端面附近的磁感應(yīng)強度,某研究性學(xué)習(xí)小組用一根端面面積為的條形磁鐵吸住一相同面積的鐵片,再用力緩慢將鐵片與磁鐵拉開一段微小距離,并測出拉力大小為,如圖所示.由此可以估算出該條形磁鐵磁極端面附近的磁感應(yīng)強度為( )

A. B. C. D.

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同步練習(xí)冊答案