如圖所示,用一根細(xì)線系住重力為、半徑為的球,其與傾角為的光滑斜面劈接觸,處于靜止?fàn)顟B(tài),球與斜面的接觸面非常小,當(dāng)細(xì)線懸點固定不動,斜面劈緩慢水平向左移動直至繩子與斜面平行的過程中,下述正確的是(  ).

A.細(xì)繩對球的拉力先減小后增大
B.細(xì)繩對球的拉力先增大后減小
C.細(xì)繩對球的拉力一直減小
D.細(xì)繩對球的拉力最小值等于

 C

解析試題分析:以小球為研究對象,其受力分析如圖所示:

因題中“緩慢”移動,故小球處于動態(tài)平衡,由圖知在題設(shè)的過程中,一直減小,當(dāng)繩子與斜面平行時,垂直,有最小值,且,故選項C正確.
考點:本題考查了力的平衡條件、圖解法。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,木塊A和B接觸面水平,在水平力F作用下,木塊A、B 保持靜止,則木塊B受力的個數(shù)可能是(     )

A.3個      B.4個      C.5個      D.6個

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

用絕緣細(xì)線將一個質(zhì)量為m、帶電量為q的小球懸掛在天花板下面,設(shè)空間中存在著沿水平方向的勻強電場.當(dāng)小球靜止時把細(xì)線燒斷(空氣阻力不計).小球?qū)⒆觯?nbsp;  )

A.自由落體運動
B.曲線運動
C.沿懸線的延長線做勻加速直線運動
D.變加速直線運動

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

物體靜止于水平桌面上,則

A.桌面對物體的支持力的大小等于物體的重力,這兩個力是一對平衡力 
B.物體所受的重力和桌面對它的支持力是一對作用力與反作用力 
C.物體對桌面的壓力就是物體的重力,這兩個力是同一種性質(zhì)的力 
D.物體對桌面的壓力和桌面對物體的支持力是一對平衡力 

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

在水平桌面上疊放著木塊P和Q,用水平力F推Q,使P、Q兩木塊一起沿水平桌面勻速滑動,如圖所示,以下說法中正確的是

A.P受3個力,Q受6個力
B.P受4個力,Q受6個力
C.P受2個力,Q受5個力
D.P受2個力,Q受4個力

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖中重物的質(zhì)量為m,輕細(xì)線AOBOA、B端是固定的.平衡時AO是水平的,BO與水平面的夾角為θ, AO的拉力F1BO的拉力F2的大小是(   )

A.F1=mgcosθB.F1=mgcotθC.F2=mgsinθD.F2=mg/sinθ

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,截面為三角形的木塊a上放置一鐵塊b,三角形木塊豎直邊靠在豎直且粗糙的豎直面上,現(xiàn)用豎直向上的作用力F,推動木塊與鐵塊一起向上勻速運動,運動過程中鐵塊與木塊始終保持相對靜止,下面說法正確的是

A.木塊a與鐵塊b間一定存在摩擦力
B.木塊與豎直墻面間一定存在水平彈力
C.木塊與豎直墻面間一定存在摩擦力
D.豎直向上的作用力F大小一定等于鐵塊與木塊的重力之和

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖,小球A重力大小為G,上端被豎直輕線懸掛于O點,下端與桌面接觸,設(shè)線對小球的拉力為T,桌面對小球的支持力為N,關(guān)于小球A靜止時,G、T、N大小關(guān)系可能正確的是:(     )

A.T=0,N=GB.T=G,N=0
C.T+N=GD.T-N=G

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,斜面體A靜置于水平地面上,其傾角為θ=45°,上底面水平的物塊B在A上恰能勻速下滑.現(xiàn)對B施加一個沿斜面向上的力F使B總能極其緩慢地向上勻速運動,某時刻在B上輕輕地放上一個質(zhì)量為m的小物體C (圖中未畫出),A始終靜止,B保持運動狀態(tài)不變.關(guān)于放上C之后的情況,下列說法正確的是(   )

A.B受到的摩擦力增加了mg
B.B受到的摩擦力不變
C.A受到地面的摩擦力不變
D.A受到地面的摩擦力增加了mg

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